NË kurrikula shkollore Gjithmonë ekziston një temë: "Llojet e të folurit: përshkrimi, tregimi, arsyetimi". Por pas një kohe, njohuritë priren të fshihen nga kujtesa, ndaj do të ishte e dobishme të konsolidohej kjo çështje e rëndësishme.

Cilat janë llojet e të folurit? Çfarë funksionesh kryejnë?

Llojet e të folurit: përshkrimi, tregimi, arsyetimi - kështu flasim për temën. Për shembull, le të imagjinojmë një tryezë të zakonshme në zyrë ose në shtëpi në kuzhinë. Nëse keni nevojë ta përshkruani këtë artikull, duhet të përshkruani në detaje se si duket dhe çfarë është në të. Një tekst i tillë do të jetë përshkrues në natyrë, prandaj po flasim për përshkrim. Nëse transmetuesi fillon të arsyetojë se për çfarë shërben kjo tabelë, nëse është shumë e vjetër, nëse është koha për ta ndryshuar atë në një të re, atëherë lloji i zgjedhur i të folurit do të quhet arsyetim. Një tekst mund të quhet një tregim nëse një person tregon historinë se si është porositur ose bërë kjo tryezë, është sjellë në shtëpi dhe detaje të tjera të pamjes së tryezës në apartament.

Tani pak teori. Llojet e të folurit përdoren nga një tregimtar (autor, gazetar, mësues, folës) për të përcjellë informacion. Varësisht se si paraqitet, përcaktohet edhe tipologjia.

Përshkrimi është një lloj fjalimi qëllimi i të cilit është një histori e detajuar për një objekt, imazh, fenomen ose person statik.

Narracioni informon veprimin në zhvillim duke përcjellë informacione të caktuara në një sekuencë kohore.

Me ndihmën e arsyetimit përcillet rrjedha e mendimit në lidhje me subjektin që e ka shkaktuar atë.

Llojet funksionale dhe semantike të të folurit: përshkrimi, tregimi, arsyetimi

Llojet e të folurit shpesh quhen funksionale-semantike. Çfarë do të thotë? Një nga kuptimet e fjalës "funksion" (ka shumë të tjerë, përfshirë termat matematikorë) është roli. Kjo do të thotë, llojet e të folurit luajnë një rol të caktuar.

Funksioni i përshkrimit si një lloj fjalimi është të rikrijojë një pamje verbale dhe të ndihmojë lexuesin ta shohë atë me vizionin e brendshëm. Kjo arrihet përmes përdorimit të mbiemrave në shkallë të ndryshme krahasimi, fraza pjesëmarrëse, mjete të tjera të të folurit. Ky lloj fjalimet më së shpeshti mund të gjenden në stilin artistik. Një përshkrim në një stil shkencor do të ndryshojë ndjeshëm nga ai artistik në rrjedhën joemocionale, të qartë të tregimit, praninë e detyrueshme të termave dhe

Një tregim karakterizohet nga një përshkrim i një veprimi, situate ose incidenti specifik. Duke përdorur folje dhe fjali të shkurtra, të përmbledhura, ky lloj i të folurit përdoret shpesh në raportimin e lajmeve. Funksioni i tij është njoftimi.

Arsyetimi si një lloj i të folurit karakterizohet nga një shumëllojshmëri stilesh: artistike, shkencore, biznesore dhe madje edhe bisedore. Qëllimi i ndjekur është të sqarojë, të zbulojë veçori të caktuara, të provojë ose hedh poshtë diçka.

Karakteristikat e strukturës së llojeve të të folurit

Çdo lloj i të folurit karakterizohet nga një strukturë e qartë. Forma klasike e mëposhtme është tipike për rrëfimin:

• varg;
• zhvillimet;
• kulmi;
• denoncim.

Përshkrimi nuk ka një strukturë të qartë, por ndryshon në forma të tilla si:

• një tregim përshkrues për një person ose kafshë, ose një objekt;
• përshkrim i detajuar i vendit;
• përshkrimi i gjendjes.

Shembuj të ngjashëm gjenden shpesh në tekste letrare.

Arsyetimi është thelbësisht i ndryshëm nga llojet e mëparshme të të folurit. Meqenëse qëllimi i tij është të përcjellë sekuencën e procesit të të menduarit të një personi, arsyetimi është i strukturuar si më poshtë:

• tezë (deklaratë);
• argumentet, së bashku me shembujt e dhënë (prova e kësaj deklarate);
• përfundimi ose përfundimi përfundimtar.

Llojet e të folurit shpesh ngatërrohen me stilet. Ky është një gabim i rëndë. Më poshtë do të shpjegojmë se si ndryshojnë stilet nga llojet.

Llojet dhe stilet e të folurit: cilat janë ndryshimet?

Në tekstet e gjuhës ruse shfaqet koncepti: Çfarë është dhe a ka ndonjë ndryshim midis stileve dhe llojeve?

Pra, stili është një kompleks i mjeteve të caktuara të të folurit të përdorura në një fushë specifike të komunikimit. Ekzistojnë pesë stile kryesore:

1. bisedore.
2. Gazetari.
3. Biznes (ose biznes) zyrtar.
4. Shkencor.
5. Art.

Për të parë, mund të merrni çdo tekst. Lloji i të folurit që do të prezantohet) është i pranishëm si në stilin shkencor ashtu edhe në atë gazetaresk. ne zgjedhim për komunikim të përditshëm. Karakterizohet nga prania e shprehjeve bisedore, shkurtesave dhe madje edhe fjalëve zhargone. Është e përshtatshme në shtëpi ose me miqtë, por me mbërritjen në një institucion zyrtar, për shembull, një shkollë, universitet ose ministri, stili i të folurit ndryshon në biznes me elemente shkencore.

Gazetat dhe revistat shkruhen në stilin gazetaresk. Kanalet e lajmeve transmetojnë duke e përdorur atë. Stili shkencor gjendet në literaturën arsimore, ai karakterizohet nga shumë terma dhe koncepte.

Së fundi, stil arti. Ai shkroi libra që ne i lexojmë për kënaqësinë tonë. Ai karakterizohet nga krahasime (“mëngjesi është i bukur, si buzëqeshja e një njeriu të dashur”), metafora (“qielli i natës na derdh flori”) dhe shprehje të tjera artistike. Nga rruga, përshkrimi është një lloj i të folurit që është mjaft i zakonshëm në trillim dhe, në përputhje me rrethanat, në stilin me të njëjtin emër.

Dallimi është ky: ju mund të përshkruani, mendoni ose rrëfeni duke përdorur stile të ndryshme. Për shembull, kur flet për një lule në një stil artistik, autori përdor shumë epitete shprehëse për t'i përcjellë dëgjuesit ose lexuesit bukurinë e bimës. Një biolog do ta përshkruajë lulen nga një këndvështrim shkencor, duke përdorur terminologjinë e pranuar përgjithësisht. Mund të arsyetoni dhe të rrëfeni në të njëjtën mënyrë. Për shembull, një gazetar do të shkruajë një fejton për një lule të këputur pa kujdes, duke përdorur arsyetimin si një lloj fjalimi. Në të njëjtën kohë, vajza, duke përdorur stili i bisedës, do t'i tregojë shoqes se si një shok klase i ka dhuruar një buqetë.

Përdorimi i stileve

Specifikimi i stileve të të folurit bën të mundur përballimin e suksesshëm të tyre. Për shembull, nëse lloji i të folurit është përshkrim, atëherë ai mund të plotësohet me arsyetim. E njëjta lule mund të përshkruhet në një gazetë muri shkolle, duke përdorur një stil shkencor ose gazetaresk dhe artistik. Ky mund të jetë një artikull për vetitë e vlefshme të një bime dhe një poezi që vlerëson bukurinë e saj. Në një mësim biologjie, mësuesi, duke përdorur një stil shkencor, do t'u ofrojë studentëve informacione për lulen dhe pas kësaj ai mund të tregojë një legjendë magjepsëse për të.

Lloji i përshkrimit të të folurit. Shembuj në literaturë

Ky lloj mund të quhet imazh. Kjo do të thotë, kur përshkruan, autori përshkruan një objekt (për shembull, një tabelë), një fenomen natyror (stuhi, ylber), një person (një vajzë nga një klasë fqinje ose një aktor i preferuar), një kafshë, etj. infinitum.

Brenda përshkrimit dallohen format e mëposhtme:

Portret;

Përshkrimi i gjendjes;

Shembuj të peizazheve mund të gjenden në veprat e klasikëve. Për shembull, në tregimin "Fati i njeriut" autori jep Përshkrim i shkurtër pranverën e hershme të pasluftës. Fotot që ai ka rikrijuar janë aq të gjalla dhe të besueshme, saqë lexuesi duket sikur i sheh.

Në tregimin e Turgenevit "Livadhi i Bezhinit" luajnë një rol edhe peizazhet rol i rendesishem. Përdorimi i një imazhi verbal qielli i verës dhe perëndimi i diellit, shkrimtari përcjell bukurinë dhe fuqinë e fuqishme të natyrës.

Për të kujtuar se çfarë është një përshkrim si një lloj fjalimi, ia vlen të merret parasysh një shembull tjetër.

“Shkuam për një piknik jashtë qytetit. Por sot qielli ishte i zymtë dhe u bë gjithnjë e më jomiqësor ndaj mbrëmjes. Në fillim retë ishin të rënda hije gri. Qielli ishte i mbuluar me to, si një skenë teatri pas një shfaqjeje. Edhe pse dielli ende nuk kishte perënduar, ai ishte tashmë i padukshëm. Dhe pastaj u shfaq rrufeja midis perdeve të errëta të reve...”

Përshkrimi karakterizohet nga përdorimi i mbiemrave. Falë tyre ky tekst të jep përshtypjen e një pikture, na përcjell gradacione ngjyrash dhe moti. Për një histori të tipit përshkrues pyetjet janë: pyetjet e radhës: “Si duket objekti (personi, vendi) i përshkruar? Çfarë shenjash ka?

Tregim: Shembull

Duke diskutuar llojin e mëparshëm të të folurit (përshkrimin), mund të vërehet se ai përdoret nga autori për të rikrijuar efektin vizual. Por rrëfimi e përcjell komplotin në dinamikë. Ky lloj fjalimi përshkruan ngjarjet. Shembulli i mëposhtëm tregon se çfarë ndodhi me personazhet histori e vogël më shumë për stuhinë dhe piknikun.

“... Rrufeja e parë nuk na trembi, por e dinim që ky ishte vetëm fillimi. Na u desh të paketonim gjërat dhe të iknim. Sapo darka e thjeshtë u mbush në çantat e shpinës, pikat e para të shiut ranë mbi batanije. Ne nxituam te stacioni i autobusit”.

Në tekst, duhet t'i kushtoni vëmendje numrit të foljeve: ato krijojnë efektin e veprimit. Është përshkrimi i situatës në periudhën kohore që janë shenja të llojit narrativ të të folurit. Përveç kësaj, një teksti të këtij lloji mund të bëni pyetjet “Çfarë erdhi e para? Çfare ndodhi me pas?

Arsyetimi. Shembull

Çfarë është arsyetimi si një lloj i të folurit? Përshkrimi dhe rrëfimi janë tashmë të njohura për ne dhe janë më të lehta për t'u kuptuar sesa një arsyetim tekstual. Le të kthehemi te miqtë tanë që u zunë nga shiu. Mund të imagjinohet lehtësisht sesi diskutojnë për aventurën e tyre: “...Po, ishim me fat që na vuri re në një stacion autobusi një banor-motorist veror. Është mirë që nuk ka kaluar. Është mirë të flasim për një stuhi në një shtrat të ngrohtë. Nuk do të ishte aq e frikshme nëse do të ishim përsëri në të njëjtën ndalesë. Një stuhi nuk është vetëm e pakëndshme, por edhe e rrezikshme. Nuk mund të parashikosh se ku do të godasë rrufeja. Jo, nuk do të shkojmë më në vend pa e ditur parashikimin e saktë të motit. Pikniku është i mirë për dite me diell, dhe në një stuhi është më mirë të pini çaj në shtëpi." Teksti përmban të gjitha pjesët strukturore të arsyetimit si lloj ligjërimi. Përveç kësaj, mund t'i bëni pyetje karakteristike të arsyetimit: “Cila është arsyeja? Çfarë rrjedh nga kjo?

Së fundi

Artikulli ynë iu kushtua llojeve të të folurit - përshkrimi, tregimi dhe arsyetimi. Zgjedhja e një lloji specifik të të folurit varet nga ajo që po flasim në këtë rast dhe çfarë synimi po ndjekim. Gjithashtu përmendëm stilet karakteristike të të folurit, veçoritë e tyre dhe lidhjen e ngushtë me llojet e të folurit.

rrëfim

"Natën pati një stuhi të fortë. Frynte erë e fortë. E gjithë shtëpia u drodh nga stuhia. Valët e detit ulërinin kërcënues. Deri në mëngjes stuhia u qetësua gradualisht. Natasha dhe Seryozha shkuan për një shëtitje në det. Vajza e mori një krustace i vogël i pafuqishëm nga rëra. Natën valët e hodhën në breg të detit. Krustaci lëvizi dobët putrat e tij. Natasha e hodhi të gjorin në ujë. Ai ra në ujin e gjelbër dhe u largua shpejt me not. Në një pellg bregdetar, Një peshk notoi në anën e tij. Djali e kapi dhe e lëshoi ​​shpejt në det. Pastaj Seryozha gjeti dy kërmij të pafuqishëm. Ata ishin pothuajse të thatë dhe kishin shumë nevojë për ndihmë. Në këtë ditë, Seryozha dhe Natasha shpëtuan shumë banorë të detit."

Një vjeshtë, nëna ime, gjyshja dhe unë shkuam për një shëtitje në parkun Kedrovy Log. Ne morëm arra me vete, unë mora arra dhe nëna ime mori arra pishe. Miqtë na thanë se në park ka shumë ketra të zbutur. Duke hyrë në park, pamë menjëherë kedra të hollë dhe pisha të fuqishme, por ketrat nuk dukeshin askund. Dhe befas, në një nga rrugicat u shfaq një ketër trim. Ajo vrapoi drejt meje, më mori arrën nga dora dhe iku shpejt në pyll.

Erdhëm në park dhe u ulëm në një stol. Një mace vrapoi drejt nesh. Ajo na shikoi me frikë, fërshëlleu dhe iku. Ajo vrapoi nëpër barin e gjelbër, u hodh mbi një pellg dhe u hodh mbi një pemë të gjatë.

qëndroi dimër i ashpër. Gjithçka ishte e mbuluar me borë. Ishte e vështirë për harabela. Të varfërit nuk gjenin gjëkundi ushqim. Harabela fluturonin nëpër shtëpi dhe cicëronin me keqardhje.
Vajza e sjellshme Masha i vinte keq për harabela. Ajo filloi të mblidhte thërrime buke dhe i spërkatte në verandën e saj çdo ditë. Harabela fluturuan për të ushqyer dhe shpejt pushuan së frikësuari nga Masha. Kështu vajza e mirë i ushqeu zogjtë e varfër deri në pranverë.

Pashë një qukapik që fluturonte me një kon të madh bredhi në sqep. Ai u ul në një pemë thupër, ku kishte një punishte për të qëruar kone. Unë vrapova lart në bagazhin në një vend të njohur. Papritur ai sheh se në të çarën ku i janë mbërthyer konet, del një kon i vjetër dhe nuk ka ku ta vendosë konin e ri.

Dhe mjerë! Nuk ka asgjë për të hequr gungën e vjetër: sqepi është i zënë. Pastaj qukapiku, ashtu siç do të bënte një njeri, e shtypi konin e ri midis gjoksit dhe pemës, lëshoi ​​sqepin dhe e hodhi konin e vjetër. Më pas vendosi konin e ri në punishte dhe filloi punën.

Ai është kaq i zgjuar.

përshkrim

Macja ishte pothuajse e tëra e zezë, me pika të bardha të dukshme aty-këtu. Kishte një vend të madh të dritës në anën e pasme dhe një të vogël në majë të bishtit. Ajo kishte sy të mëdhenj të gjelbër, pothuajse smerald. Në veshë kishte thekë dhe në putra kthetra.

Baldoca është një kafshë mjaft e madhe, deri në 90 cm (dhe me bisht, më shumë se një metër), me qime gri argjendi . Shiritat e verdhë-të bardhë shtrihen nga hunda në pjesën e prapme të kokës, dhe përmes syve dhe veshëve - vijë e zezë. Putrat janë të forta me kthetra të forta. Me këto putra hap gropa, gërmon me shkathtësi rrënjët, këto putra i shërbejnë edhe për mbrojtje. .

manaferra e zezë - shumëvjeçare, shkurre ose pemë 3–10 m e lartë . Trungu dhe degët janë gri me thjerrëza përgjatë lëvores. Gjethet janë të kundërta, me gjethe, të paçiftëzuara me këmbë. Lulet janë të vogla, aromatike, të bardha në të verdhë, në korime me shumë lule. Fruti - i zi-vjollcë, në formë kokrra të kuqe. Lëndët e para medicinale janë tufë lulesh dhe fruta të thara në furra ose tharëse .

Dhelpra është një kafshë e kujdesshme dhe dinake.

Leshi i saj është i gjatë dhe me gëzof. Fytyra e dhelprës është e bukur. Bishti është veçanërisht i mirë. Ajo shkëlqen në diell me shkëndija të kuqe.

Dhelpra jeton në pyll. Ajo hap gropa të thella.

Dhelpra ha minj. I mbulon gjurmët me bisht.

Në verë ka hir të vërtetë në pyll. Pemët janë të veshura me dekorim të gjelbër të ndezur, bari i butë përhapet përgjatë tokës. Ajri është i mbushur me erën e bimëve dhe drurit të ngrohur nga dielli. Dhe nëse e gjeni veten në pyll herët në mëngjes, mund të shikoni se si vesa e freskët bie mbi bar dhe sa lule pylli lulëzojnë.

arsyetimi

Macet janë kafshë misterioze. Ata sjellin fat të mirë dhe mbrojnë shtëpinë nga çdo gjë e keqe. Një mace në shtëpi do të thotë fat dhe prosperitet. Thuhet se ata largojnë shpirtrat e këqij.

Unë me të vërtetë e dua dimrin! Së pari, është shumë e bukur në dimër. Bora shkëlqen, bien fjolla argjendi. Së dyti, ka shumë aktivitete dhe argëtim dimëror: mund të luani topa bore, të skijoni dhe të bëni patina, të ndërtoni një burrë dëbore. Së treti, në dimër ka një festë - Viti i Ri. Prandaj e dua dimrin.

Qukapiku është një shërues pylli. , sepse trajtojnë pemët. Shumica Qukapiku kalon kohën duke kërkuar ushqim. Qukapikët ushqehen me insekte që jetojnë në lëvoren dhe nën lëvoren e pemëve, në dru. Qukapiku shpejt përcakton nga zhurma e pemës se ku ndodhen insektet dhe i largon ato prej andej. Qukapiku nuk do të pushojë derisa të ketë përzgjedhur të gjithë dëmtuesit. Një qukapiku troket, që do të thotë se insektet do të shkatërrohen - dhe pylli do të jetojë.

Kjo është arsyeja pse qukapiku quhet shërues i pyllit.

Macja ime Dusya jeton në shtëpi. Ajo është me vija dhe me gëzof. Dusya pëlqen të luajë me një top. Mami e thotë këtë sepse është ende një kotele. Ndonjëherë më duket se Dusya e kupton gjuhën njerëzore, sepse nëse nëna e saj e thërret, ajo menjëherë vjen me vrap, dhe nëse e ëma e qorton për diçka, ajo fshihet. Më pëlqen macja jonë.

Llojet e të folurit janë varietete të gjuhës në varësi të asaj që duam të përcjellim në tekst: tregojmë, përshkruajmë ose vërtetojmë diçka.

Ekzistojnë tre lloje të të folurit: tregimi, përshkrimi, arsyetimi. Si rregull, llojet e të folurit janë të rralla në formën e tyre të pastër; ato zakonisht kombinohen.

Kështu, për shembull, një tregim mund të përfshijë elemente përshkrimi, ose një përshkrim mund të përfshijë elemente arsyetimi.

Narracioni

Tekstet e rrëfimit mund t'i bëni pyetjen: çfarë ndodhi?

Qëllimi i teksteve narrative është të tregojë për një ngjarje, një fakt të realitetit. Tekstet narrative pasqyrojnë disa episode dhe ngjarje të ndërlidhura.

Tekstet narrative janë të strukturuara sipas skemës së mëposhtme: ekspozimi, komploti, zhvillimi i veprimit, kulmi, përfundimi. Një nga vetitë e tregimit është dinamizmi. Pjesa kryesore e të folurit është një folje, e cila ju lejon të përcillni dinamikën, si dhe fjalë të veçanta me kuptimin e kohës (së pari, pastaj, pastaj, mëngjes, mbrëmje etj.).

Baza e tregimit është uniteti i planit kohor, domethënë foljet duhet të jenë në të njëjtën kohë dhe të jenë të të njëjtit lloj. Narracioni përdoret zakonisht në tekste letrare ose bisedore.

Përshkrim

Për testet e përshkrimit, mund të bëni pyetjen: çfarë (çfarë) është lënda?

Qëllimi i testeve të përshkrimit është të përshkruajnë objektet. Një imazh i një objekti ose një përshkrim i një dukurie krijohet duke renditur karakteristikat e tij. Objekti i përshkrimit është statik, nuk ka dinamikë në përshkrim.

Skema kompozicionale e tekstit të përshkrimit është si më poshtë: fillimi, Pjesa kryesore, duke përfunduar. Në fillim, si rregull, emërtohet lënda e përshkrimit, pastaj renditen karakteristikat e subjektit, në bazë të së cilës formohet një imazh i plotë i temës së përshkrimit dhe në fund nxirret një përfundim - një vlerësimi i përgjithshëm i lëndës.

Karakteristikat e një objekti përcillen me mbiemra, pjesëza ose folje kallëzuese. Ashtu si tregimi, uniteti i llojeve të planit kohor është i rëndësishëm në përshkrim. Si rregull, fjalitë e thjeshta përdoren në përshkrim, megjithëse shpesh përdoren ato komplekse.

Përshkrimi përdoret në tekste të çdo stili.

Arsyetimi

Për testet e arsyetimit, mund të bëni pyetjen pse? Qëllimi i testeve të përshkrimit është të vërtetojë ose mohojë çdo fakt, fenomen, koncept; përveç kësaj, tekstet e arsyetimit zbulojnë marrëdhënie shkak-pasojë midis dukurive.

Tekstet e argumentit ndërtohen sipas skemës së mëposhtme: tezë, argumente, përfundim. Teza është ideja kryesore që vërtetohet në tekst, argumentet janë dëshmia me të cilat vërtetohet teza, përfundimi është rezultat i reflektimit.

Tekstet e arsyetimit mund të ndahen në arsyetim-provë (pse?), arsyetim-shpjegim (çfarë është?), arsyetim-reflektim (si të jesh?). Çdo fjalor përdoret në arsyetim; uniteti i planit lloj-kohë nuk është i rëndësishëm për arsyetimin. Arsyetimi përdoret në tekste të çdo stili.

Llojet e mjeteve vizuale dhe shprehëse

Tropes (bazuar në kuptimin leksikor të fjalës)

Epiteti- një fjalë që përcakton një objekt a dukuri dhe thekson çdo veti, cilësi, veçori të tij. Zakonisht një epitet përdoret për të përshkruar një përkufizim shumëngjyrësh:
Netët tuaja të menduara janë muzg transparent (A.S. Pushkin).

Metaforë- një litar në të cilin përdoren fjalë dhe shprehje kuptimi figurativ bazuar në analogji, ngjashmëri, krahasim:
Dhe shpirti im i lodhur është i mbështjellë në errësirë ​​dhe të ftohtë (M. Yu. Lermontov).

Krahasimi- një trop në të cilin një fenomen a koncept shpjegohet duke e krahasuar me një tjetër. Zakonisht përdoren lidhjet krahasuese:
Anchar, si një rojtar i frikshëm, qëndron i vetëm - në të gjithë universin (A.S. Pushkin).

Metonimia- një trop i bazuar në zëvendësimin e një fjale me një tjetër me kuptim të ngjashëm. Në metonimi, një fenomen ose objekt shënohet duke përdorur fjalë ose koncepte të tjera, ndërsa lidhjet dhe karakteristikat e tyre ruhen:
Fëshpëritja e gotave të shkumëzuara dhe flakët blu të grushtit (A.S. Pushkin).

Sinekdoka- një nga llojet e metonimisë, e cila bazohet në transferimin e kuptimit nga një objekt në tjetrin bazuar në marrëdhënien sasiore midis tyre:
Dhe mund të dëgjoje deri në agim se si u gëzua francezi (nënkupton gjithë ushtrinë franceze) (M. Yu. Lermontov).

Hiperbola- një litar i bazuar në ekzagjerimin e tepërt të vetive të caktuara të objektit ose fenomenit të përshkruar:
Për një javë nuk do t'i them asnjë fjalë, vazhdoj të ulem në një gur buzë detit (A. Akhmatova).

Litotes- tropi i kundërt me hiperbolën, nënvlerësimi artistik:
Spici juaj, Spici juaj i bukur, nuk është më i madh se një gisht (A. Griboyedov).

Personifikimi- një trop i bazuar në transferimin e pronave animojnë objekte të pajetë:
Trishtimi i heshtur do të ngushëllohet, dhe gëzimi do të jetë i gjallë dhe reflektues (A.S. Pushkin).

Alegori- një trop që bazohet në zëvendësimin e një koncepti ose fenomeni abstrakt me një imazh konkret të një objekti ose fenomeni të realitetit:
Mjekësia është një gjarpër i mbështjellë rreth një filxhani, dinakëria është një dhelpër etj.

Perifrazë- një trop në të cilin emri i drejtpërdrejtë i një objekti, personi ose fenomeni zëvendësohet me një shprehje përshkruese që tregon karakteristikat e një objekti, personi ose fenomeni të pa emërtuar drejtpërdrejt:
Mbreti i kafshëve është luani.

Ironia- një teknikë talljeje që përmban një vlerësim të asaj që tallet. Ironia ka gjithmonë një kuptim të dyfishtë, ku e vërteta nuk është ajo që thuhet drejtpërdrejt, por ajo që nënkuptohet:
Konti Khvostov, një poet i dashur nga qielli, tashmë po këndonte në vargje të pavdekshme fatkeqësitë e brigjeve të Neva (A.S. Pushkin).

Figurat stilistike

Ato bazohen në një strukturë të veçantë sintaksore të të folurit.

Apel retorik- duke i dhënë intonacionit të autorit solemnitet, patos, ironi, etj.:
O ju, pasardhës arrogantë... (M. Yu. Lermontov).

Një pyetje retorike - një strukturë e fjalës në të cilën një deklaratë shprehet në formën e një pyetjeje. Një pyetje retorike nuk kërkon një përgjigje, por vetëm rrit emocionalitetin e deklaratës:
Dhe a do të ngrihet më në fund një agim i bukur mbi atdheun e lirisë së ndritur? (A.S. Pushkin)

Anafora- përsëritja e pjesëve të segmenteve relativisht të pavarura, përndryshe anafora quhet uniteti i fillimit:
Sikur i shan ditët pa dritë, sikur të trembin netët e zymta (A. Apukhtin).

Epifora- përsëritje në fund të një fraze, fjalie, rreshti, strofe.

Antiteza - figurë stilistike, e cila bazohet në opozitën:
Dhe ditë e orë, si me shkrim ashtu edhe me gojë, për të vërtetën, po dhe jo... (M. Tsvetaeva).

Oksimoron- kombinim i koncepteve logjikisht të papajtueshme:
Të vdekur të gjallë, Shpirtrat e vdekur etj.

Gradim- grupimi anëtarë homogjenë fjalitë në një rend të caktuar: sipas parimit të rritjes ose zvogëlimit të rëndësisë emocionale dhe semantike:
Nuk pendohem, nuk telefonoj, mos qaj. (S. Yesenin)

E paracaktuar- ndërprerja e qëllimshme e të folurit në pritje të supozimit të lexuesit, i cili duhet të plotësojë mendërisht frazën:
Por dëgjo: nëse të kam borxh... Unë kam një kamë, kam lindur afër Kaukazit. (A.S. Pushkin)

Temat nominative (përfaqësime nominative)- fjalë në rasën emërore ose një frazë me fjalën kryesore në rasën emërore, e cila qëndron në fillim të një paragrafi ose teksti dhe në të cilën shprehet tema e diskutimit të mëtejshëm (jepet emri i temës që shërben si temë e diskutimit të mëtejshëm):
letra. Kush i pëlqen t'i shkruajë ato?

Parcelimi- thyerja e qëllimshme e një të thjeshtë ose fjali e ndërlikuar në disa fjali të veçanta për të tërhequr vëmendjen e lexuesit në segmentin e theksuar, për t'i dhënë atij (segmentit) kuptim shtesë:
E njëjta përvojë duhet të përsëritet shumë herë. Dhe me shumë kujdes.

Paralelizmi sintaksor- ndërtim identik i dy ose më shumë fjalive, rreshtave, strofave, pjesëve të tekstit:
Yjet shkëlqejnë në qiellin blu,
Valët spërkasin në detin blu.
(fjalitë ndërtohen sipas skemës së mëposhtme: vend ndajfoljor me atribut, temë, kallëzues)
Një re po ecën nëpër qiell, një fuçi po noton në det. (A.S. Pushkin)
(fjalitë ndërtohen sipas skemës së mëposhtme: kryefjalë, vend ndajfoljor, kallëzues)

Përmbysja- shkelje e sekuencës gramatikore të pranuar përgjithësisht të të folurit:
Një vela e vetmuar zbardhet në mjegullën blu të detit. (M. Yu. Lermontov)
(sipas rregullave të gjuhës ruse: Një vela e vetmuar zbardhet në mjegullën blu të detit.)

Mjetet e lidhjes së fjalive në tekst

Mjetet leksikore:

• Përsëritje leksikore- përsëritja e një fjale ose përdorimi i një fjale me të njëjtën rrënjë. Për tekstet shkencore dhe zyrtare të biznesit, përsëritja e fjalëve është mjeti kryesor i komunikimit. Shumë shpesh përdoret në përshkrime.
• Zëvendësimi sinonim- zëvendësimi i një fjale në një fjali me një sinonim ose shprehje sinonimike në një fjali tjetër. Zakonisht përdoret aty ku nevojitet fjalimi shumëngjyrësh, imazhet e tij, ekspresiviteti - stile gazetareske, artistike.
• Dy fjali mund të lidhen marrëdhëniet gjenerike: gjinia si koncept më i gjerë, gjinia si koncept më i ngushtë.
  Në këtë pyll ka shumë pemë. Por, para së gjithash, vëreni trungjet e pemëve tuaja të preferuara të thuprës.
• Përdorimi i antonimeve.
• Përdorimi i fjalëve nga i njëjti grup tematik.
  Ka shumë Karamazov në jetën ruse, por megjithatë ata nuk drejtojnë rrjedhën e anijes. Marinarët janë të rëndësishëm, por edhe më i rëndësishëm për kapitenin dhe varkën me vela është vrasësi dhe ylli drejt të cilit orientohet ideali.

Narracioni, së bashku me përshkrimin, është një nga llojet e të folurit monolog.Narracioni zbulon ngjarje, dukuri dhe veprime të lidhura ngushtë. Më shpesh këto janë veprime që objektivisht kanë ndodhur në të kaluarën. Fjalitë në tekstet narrative nuk përshkruajnë veprime, por rrëfejnë rreth tyre. Prandaj, mjetet kryesore gjuhësore që organizojnë rrëfimin janë format foljore, të cilat, të ndërthurura ngushtë, krijojnë modelin aspekt-kohor të rrëfimit.

Në rrëfim përdoren më së shpeshti foljet e kohës së shkuar të formës së përsosur, të cilat shprehin radhitjen e veprimeve, zëvendësimin e një veprimi integral, të përfunduar me një tjetër, që është pikërisht karakteristikë e rrëfimit në krahasim me përshkrimin.

Duhet të theksohen veçori të tjera gjuhësore të rrëfimit:

1) foljet e kallëzuesit shpesh me kuptimin e veprimeve vijuese i referohen të njëjtit person, veçanërisht në tekstet zyrtare të biznesit: lindi, u rrit, u rrit, studioi, hyri, u diplomua, filloi të punojë;

2) mund të përdoren fjalë ndajfoljore që përcaktojnë sekuencën e veprimeve: pastaj, pastaj, pas kësaj, më në fund etj.;

3) veprimi mund të detajohet, të ndahet në pjesë përbërëse përmes fjalëve të ndryshme të varura që tregojnë kohën dhe vendin e veprimit: vitin e kaluar, në 1987, aktualisht; në Almaty, në universitet, në Fakultetin e Filologjisë.

Narracioni karakterizohet nga komunikimi zinxhir si një mënyrë e zakonshme e lidhjes së fjalive në pjesë të tekstit. Përbërja kryesore e rrëfimit të zgjeruar përfshin tre pjesë të ndërlidhura:

1) ekspozimi ndaj tregimit (fillimi i ngjarjes);

2) pjesa e mesme e tregimit (zhvillimi i saj);

3) përfundimi (fundi i ngjarjes).

Narracioni si një lloj i të folurit monolog përdoret në të gjitha stilet funksionale të të folurit: të folurit zyrtar të biznesit, shkencor, gazetaresk, bisedor dhe artistik.

9. Të arsyetuarit si lloj i të folurit monolog.Llojet e arsyetimit.

Arsyetimi është një lloj fjalimi qëllimi i të cilit është të qartësojë një koncept, të provojë ose të hedh poshtë një mendim. Nga pikëpamja logjike, arsyetimi është një zinxhir përfundimesh për çdo temë, të paraqitur në një formë vijuese.

Arsyetimi është një sërë gjykimesh që lidhen me çdo çështje. Në këtë rast, gjykimet vijojnë njëri pas tjetrit në atë mënyrë që i dyti të rrjedhë detyrimisht nga gjykimi i parë dhe si rrjedhojë marrim një përgjigje për pyetjen e parashtruar.Njëri nga gjykimet përmban rregull i përgjithshëm(parcelë e madhe), të tjera - rast i veçantë(paketë më e vogël).

Llojet e arsyetimit

Ekzistojnë tre lloje të arsyetimit: arsyetim-shpjegim, arsyetim-provë, arsyetim-reflektim.

Arsyetimi-prova ndërtohet sipas skemës së mëposhtme: ekspozim (përmbledhës i pyetjes) – pyetje – përgjigje për pyetjen (tezë) – vërtetim i tezës – përfundime.

Vërtetimi i së vërtetës së tezës bëhet pjesa kryesore e arsyetimit të tekstit.

Arsyetimi shpjegues supozon se pohimi kryesor i tekstit është i vërtetë, kështu që nuk ka nevojë të provohet e vërteta ose falsiteti i tezës. Detyra kryesore e tekstit është të zbulojë përmbajtjen e tezës.

Kur ndërtoni tekste argumentuese, duhet të mbështeteni në rregullat e mëposhtme:

1. Vërtetimi dhe shpjegimi ndërtohen sipas të njëjtës skemë: ekspozim - pyetje - përgjigje për pyetjen (tezë) - vërtetim i tezës - përfundime.

2. Pas tezës në provë, pyetja e natyrshme është pse?, pas tezës në shpjegim, pyetja është pse? duket artificiale dhe pa vend.

3. Pas tezës, shpjegimi zakonisht përdor fjalë dhe shprehje si: doli..., puna është..., se..., prandaj..., pra..., për shembull... , këtë e dëshmojnë fakte si..., siç doli...

4. Skema e arsyetimit-provës dhe arsyetimit-shpjegimit në praktikë zbatohet mjaft shpesh në formë të shkurtuar: ndonjëherë pyetja hiqet, shpesh nuk ka përfundime, shpesh nuk ka shpjegim. Në të gjitha rastet, lëshimi shpjegohet me faktin se arsyetimi është i kuptueshëm pa përbërësit që mungojnë të arsyetimit “ideal”, pasi të gjithë këta përbërës që mungojnë hamendësohen ose nënkuptohen lehtësisht. Pra, pjesë e detyrueshme e argumentit janë teza dhe prova e saj. Paraqitja, çështja problematike, përfundimet mund të jenë të pranishme në tekst ose të mungojnë.

Arsyetim-reflektim

Reflektimi është një nga llojet e teksteve arsyetuese dhe ndërtohet, si rregull, në formë pyetje-përgjigje. Në një arsyetim të tillë, pyetjet mund të pasqyrohen në tekst. Ose mund të mos e marrin atë.

Arsyetimi-reflektimi përfshin shpjegimin dhe vërtetimin, në të cilin është e nevojshme të jepen shembuj, të krahasohen ose të krahasohen, të tregohen marrëdhëniet shkak-pasojë, të kufizohen, zgjerohen ose përgjithësohen, etj.

Një tekst reflektimi ndërtohet sipas një skeme të përbashkët për të gjitha llojet e arsyetimit, por ndryshe nga prova dhe shpjegimi, ai nuk përmban një pyetje dhe përgjigje, por një sistem pyetjesh dhe përgjigjesh që plotësojnë dhe kushtëzojnë vazhdimisht njëra-tjetrën:

1) ekspozim (që çon në një çështje problematike);

2) një sistem pyetjesh dhe përgjigjesh problematike për to;