Sammansatta meningar med en gemensam del. Sammansatta meningar

Komplex kallad komplex mening, vars delar är sammankopplade genom koordinerande konjunktioner.

Sambandet enligt kompositionsmetoden ger delarna i en sammansatt mening ett visst syntaktisk oberoende, men detta oberoende är relativt.

Delarna av en mening som ingår i en sammansatt mening kan vara av samma typ (tvådelad, endelad) eller av olika typer (en del av en sammansatt mening är en tvådelad mening, den andra är endelad döma). Till exempel: Skummet väsnade och vattenstänk flög genom luften(M.G.); Det hade varit bättre för mig att överge min häst i skogskanten och gömma mig till fots, men det var synd att skiljas från honom(L.); Jag skulle lägga en samovar åt dig, men jag har inget te(T.).

Komplexa meningar kan vara polynom, d.v.s. består av flera delar, till exempel: Popplarna svajade högt, och på grund av dem gnistrade fönstren, och slottet kastade dystra blickar på alla.(Kor.).

Komplexa meningar uttrycker oftast relationer bindande, adversativ och disjunktiv (jfr funktioner för koordinerande konjunktioner och deras klassificering). Dessutom kan komplexa meningar uttrycka jämförande, adjunktiva, förklarande samband med olika ytterligare betydelsenyanser.

Bindande relationer. I komplexa meningar som uttrycker sammanbindande relationer, tjänar konjunktioner som ett sätt att koppla samman delar av en enda helhet och ja, varken(upprepad) också(de två sista med en sammanbindande nyans av betydelse).

Och oftast uttryckt tillfälligse relation. För att uttrycka dessa relationer används verbformer (temporala och aspektuella), ordningen av delar i en komplex sammansättning, intonation, konjunktion och ytterligare lexikaliska medel.

I vissa fall är det uttryckt samtidighet två eller flera handlingar, fenomen, händelser. Betydelsen av samtidighet förmedlas vanligtvis genom sammanfallande spänningsformer av predikatverb (oftare Inte perfekt form, mindre ofta perfekt) i delar som ingår i en sammansättning; ibland stämmer inte verbformerna i dessa fall. Till exempel: Och här i de dimmiga höjdernabörjade sjungafåglar och österblev rik(L.).

Vikten av samtidighet betonas av närvaron av en gemensam sekundär medlem (oftast adverbiala omständigheter) mellan delar av en komplex mening, till exempel: Runt sandenringar låg runt utan ordning och tomma tunnor stack ut(Grieg.).

En annan typ av tillfälliga relationer i en sammansatt mening - efterföljande handlingar eller tillstånd, uttryckta genom ordningen av delar och aspektuella verbformer i de sammansatta delarna av en mening. Till exempel: Kvällsgryningens sista glödgick uthelt och mörk nattkom nertill marken(Ars.).

Ett tidssekvensvärde kan läggas till med en värdenyans konsekvenser, Till exempel: ...Vid utgången från bron tvekade hästarna i företagsvagnen, och hela skaran fick vänta(L.T.).

En speciell intonation är inneboende i komplexa meningar som uttrycker en snabb förändring av händelser eller ett oväntat resultat (den första delen av dem kan vara en nominativ mening). Till exempel: Ett hopp - och lejonet är redan på ryggen av buffeln(Cupr.); Ett ögonblick – och allt drunknade igen i mörker(Kor.).

Sammansatta meningar med en konjunktion Och kan uttrycka orsak och verkan relationer som tydligt avslöjas i fall där i den andra delen av en komplex mening efter konjunktionen Och adverb följer därför att därför därför och andra med en antydan till anslutning. Till exempel: Domarens läppar var precis under hans näsa,och det är därförhans näsa kunde lukta överläppen så mycket du ville(U.).

Union Och kan också uttrycka nära relationer motståndare, Till exempel: Alla kände henneOchingen märkte det(P.).

anslutande förbund Ja används i komplexa meningar som uttrycker tillfälligse relation. I det här fallet skapas en nyans av anslutande anslutning, och från den stilistiska sidan - en nyans av vardagligt tal. Till exempel: Göken galade högt i fjärran,Jahur den galna jackan skrek(N.).

Upprepad konjunktion varken...eller ger mening åt en sammansatt mening negativ överföring Och ömsesidig uteslutning, Till exempel: Varkenhon kommer inte att skada någonvarkeningen kommer att röra henne(S.-Sch.).

Fackföreningar Också Och Samma bifoga den andra delen av en sammansatt mening ansluta nyans av värde, till exempel: Den främmande gubben talade mycket tråkigt, ljudet av hans röstOcksåförvånade mig(T.).

Aversiva relationer. Sammansatta meningar med adversativa konjunktioner ( a, men, ja, dock, men, samma etc.) uttrycka relationer oppositioner eller jämförelser, ibland med olika ytterligare nyanser (inkonsekvenser, begränsningar, eftergifter, etc.). Detta är meningen av denna typ komplexa meningar påverkar deras konstruktion: ordföljden i den andra delen bestäms av arten av dess motstånd mot den första delen.

Används ofta i komplexa meningar med specificerade konjunktionsbetydelser A, Till exempel: Jorden ser fortfarande ledsen ut,Aluften andas redan på våren(Tyutch.); Lärande är lätt,Aokunnighet - mörker(sista).

Betydelsen av opposition, begränsning, inkonsekvens uttrycks med hjälp av konjunktionen Men, Till exempel: Dubrovsky höll en öppen bok i sin hand,Menhans ögon var slutna(P.); Solen har gått nerMendet är fortfarande ljust i skogen(T.).

Nära i betydelse till facket Men union dock (dock), Till exempel: Eldstriden tystnadedockkanonkulor och bomber fortsätter att flyga(S.-C.).

Ett otäckt förbund Ja ger uttalandet en touch av vardagligt tal, och finns också i folkloreverk, till exempel: Jag vaknadeJalatheten har övervunnit(T.); God grötJaliten skål(verbal).

Union men, dessutom allmän betydelse opposition, innehåller ytterligare en nyans av kompensation, till exempel: Mer än en rand är synlig på sidorna av dina nedsänkta piskor,menpå gästgivarnas gårdar åt man gott om havre(N.).

Fackföreningar annars, inte det, inte det, kännetecknande för vardagligt tal, används i motsats till komplexa meningar där den andra delen anger de möjliga konsekvenserna av att inte göra det som sägs i den första delen. Till exempel: ...Du kommer att klara dig, men se, prata inte,annatJag slår dig(P.); Håll käftenannatJag skjuter dig... som en rapphöna(kap.).

Union samma, som uttrycker opposition i en komplex mening, har den extra betydelsen av en intensifierande partikel och framhäver semantiskt det första ordet i den andra delen, varefter det vanligtvis placeras. Till exempel: Björkarna har blommat ut, ekarnasammastod naken(kap.).

Separationsförhållanden. Sammansatta meningar med disjunktiva konjunktioner ( eller, antingen, om...om, då...då etc.) indikera växling av händelser, deras sekventiella förändring, inkompatibilitet, etc.

Union eller/eller, som uttrycker relationer av ömsesidig uteslutning, kan vara enstaka eller upprepade, till exempel: Endast ibland springer ett blygt rådjur genom öknen,ellerhästar flock lekfull tystnad på avstånd kommer att uppröra(L.); EllerJag förstår inte,ellerdu vill inte förstå mig(kap.).

Samma delande relationer uttrycks med hjälp av konjunktionen eller, Till exempel: Ellerväva,ellersnurra,ellersjunga sånger(verbal).

Dubbla allianser om... om, om... eller ge påståendet en ton av uppräkning, till exempel: Dåligtomdu besökte Plyushkin,eller, helt enkelt på egen hand, gå genom skogarna och misshandla förbipasserande?(T.).

Upprepad konjunktion då...det indikerar växlingen av handlingar eller fenomen, deras sekventiella förändring, till exempel: AttDet var som en dimma som fallerAttplötsligt började ett snett kraftigt regn falla(L.T.).

Fackföreningar antingen... eller, eller... eller inte... lägg till en antydan av gissningar till uttalandet, till exempel: Inte detdet var tidigt på morgoneninte detdet var redan kväll(Fluga.).

Vissa koordinerande konjunktioner används i en komplex mening till uttryck för adjunktiva relationer, där innehållet i den andra delen av en komplex mening representerar ett ytterligare meddelande eller ytterligare anmärkning relaterad till innehållet i den första delen.

Innebörden av anslutning med en definierande klang uttrycker unionen Och i kombination med ett demonstrativt pronomen Detta i början av den andra delen av en komplex mening, till exempel: Både lyssnade och talade för livligt och naturligt,och det är detAnna Pavlovna gillade det inte(L.T.).

Som nämnts ovan har konjunktioner en sammanbindande betydelse Också Och Samma.

Den adjunktiva och adversativa betydelsen kan uttryckas med hjälp av en konjunktion A, Till exempel: Du är uttråkad, du kan inte hitta en plats för dig själv,Atristess och sysslolöshet smittar av sig(kap.).

Union ja och uttrycker förbindande relationer med en konnotation av addition, till exempel: Pojken såg väldigt smart och rak ut,ja ochdet fanns styrka i hans röst(L.).

Komplex kallas komplexa meningar , där enkla meningar är lika i betydelse och är förbundna med koordinerande konjunktioner. Delarna i en komplex mening är oberoende av varandra och bildar en semantisk helhet.

Beroende på vilken typ av koordinerande konjunktion som förbinder meningens delar delas alla komplexa meningar (CCS) in i tre huvudkategorier:

1) BSC med anslutande fack(och; ja i betydelsen och; varken..., eller; också; också; inte bara... utan också; både... och);

2) BSC med delande fackföreningar (då..., då; inte det..., inte det; eller; eller; antingen... eller);

3) BSC med adversativa konjunktioner (a, men, ja i betydelsen men dock å andra sidan, men å andra sidan, bara, samma).

Den semantiska kopplingen av enkla meningar kombinerade till en komplex är annorlunda. De kan överföra:

Fenomen som inträffar samtidigt.

Till exempel: Och långt i söder var det en strid, och i norr skakade jorden av bombattentat som tydligt närmade sig på natten (i sådana meningar ändrar inte sekvensen av delar av meningen meningen);

Fenomen som uppstår sekventiellt.

Till exempel: Dunya satte sig i vagnen bredvid husaren, tjänaren hoppade på handtaget, kusken visslade och hästarna galopperade(i det här fallet är det inte möjligt att omarrangera meningar).

1. BSC med anslutande förbund (och, ja /=och/, varken - eller, både - så och, inte bara - utan också, också, också, ja och).

I komplexa meningar med anslutande konjunktioner kan följande uttryckas:

- tillfälliga relationer.

Till exempel: Morgonen kom och vårt skepp närmade sig Astrakhan(jämföra: När morgonen kom närmade sig vårt skepp Astrakhan);

Fackföreningar och ja kan vara antingen enstaka eller upprepade:

Till exempel: Bara den genomskinliga skogen blir svart, och granen blir grön genom frosten, och floden glittrar under isen.(A.S. Pushkin) - de beskrivna fenomenen inträffar samtidigt, vilket betonas av användningen av upprepade konjunktioner i varje del.

jag skrek och ett eko svarade mig- det andra fenomenet följer det första.

- handling och dess resultat.

Till exempel: Pugachev gav ett tecken, och de släppte mig omedelbart och lämnade mig.

- orsak och verkan samband.

Till exempel: Flera synnerligen kraftigt täckta dugouts förblev helt intakta, och de kalla, stridströtta människorna, som kollapsade av trötthet och lust att sova, med all kraft utsträckt där för att värma sig;
Jag mådde inte bra, så jag väntade inte på middagen.- det andra fenomenet är en konsekvens av det första, orsakat av det, som anges av specificatorn - adverb Det är därför.

Jag ser inte solens ljus, jag har inte plats för mina rötter(I. A. Krylov).

Berättaren frös mitt i meningen, jag hörde också ett konstigt ljud- fackföreningar Samma Och Också har den egenheten att de inte förekommer i början av delen.

Fackföreningar Samma Och Också introducera betydelsen av liknelse i meningen. Till exempel: Och nu bodde jag hos min mormor, hon berättade även sagor för mig innan sängen. Fackföreningar Samma Och Också förekommer alltid i den andra delen av en komplex mening. Union Samma, som regel, använd i vardagligt tal, konjunktion Också- i bokhandeln.

Konjunktionen har också en vardagskaraktär Ja i mening Och .

Till exempel: Det var meningslöst att dölja sanningen, och Serpilin ansåg sig inte ha rätt att göra det.

2. BSC med adversativa konjunktioner (men, ja /=men/, dock, men, men, men).

I sammansatta meningar med adversativa konjunktioner står ett fenomen i motsats till ett annat.

Till exempel: Åskvädret var där, bakom dem, ovanför skogen, och här sken solen.

Med hjälp av en konjunktion förmedlas dock reservation till vad som tidigare sagts. Till exempel: Hon kunde knappt tvinga sig själv att le och dölja sin triumf, men hon lyckades snabbt anta en fullständigt likgiltig och till och med sträng blick.

Meningar i denna grupp består alltid av två delar och kan, med en gemensam negativ betydelse, uttrycka följande betydelser:

Hon var omkring trettio, men hon verkade vara en väldigt ung flicka- det andra fenomenet står i motsats till det första.

Några hjälpte till i köket, medan andra dukade- det andra fenomenet står inte i motsats till det första, A jämfört med det (ersätter facket A på Men omöjlig).

Fackföreningar men , men då ange ersättning för vad som nämnts i första meningen.

Till exempel: Älgen gick, men i närheten hördes ett ljud från någon levande och förmodligen svag varelse; Han har mycket jobb framför sig, men på vintern ska han vila.

Partiklar används i betydelsen adversativa konjunktioner samma , endast .

Till exempel: Mitt huvud gjorde fortfarande ont, men mitt medvetande var klart och tydligt; Kriget avbröt ingenting, bara alla känslor blev skarpare under kriget.

Union samma, som fackföreningar Samma Och Också, visas alltid inte i början av andra delen av meningen, utan direkt efter ordet som står i motsats till ordet i första delen.

Till exempel: Alla träd har släppt klibbiga löv, men eken står fortfarande utan löv.

3. BSC med delande fackföreningar (eller /il/, antingen, inte det - inte det, om - antingen, det - det).

I komplexa meningar med disjunktiva konjunktioner indikeras fenomen som inte kan inträffa samtidigt: de växlar antingen, eller det ena utesluter det andra.

Till exempel: I den täppta luften hördes slag av hackor på sten, eller skottkärrors hjul sjöng sorgset; Det regnade, sedan föll stora snöflingor– facket Att- Att indikerar växling av fenomen.

På Peresyp brann något eller så gick månen upp- fackförening inte så -inte det indikerar ömsesidig uteslutning av fenomen.

Bara ibland blinkar en björk eller en gran står framför dig som en dyster skugga.- fackförening eller indikerar ömsesidig uteslutning av fenomen.

Antingen knarrar grinden eller så spricker golvbrädorna- fackförening antingen - antingen indikerar ömsesidig uteslutning av fenomen.

Delande fackföreningar eller Och eller kan vara enstaka eller upprepade.

Med mer detaljerad beskrivning typer av BSC Det finns ytterligare tre typer av SSP: BSC med sammanbindande, förklarande och gradvisa konjunktioner.

Fackföreningar ansluter ja och också, placeras i vår klassificering i gruppen av anslutande konjunktioner.

Konjunktioner är förklarande det vill säga :

Till exempel: Han blev utstött från gymnastiksalen, det vill säga det mest obehagliga hände för honom.

Avgångsförbund - inte bara... men också, inte det... men .

Till exempel: Det var inte så att han inte litade på sin partner, men han tvivlade fortfarande på honom.

Komplex mening bör särskiljas från en enkel mening med homogena medlemmar förbundna med koordinerande konjunktioner.

Sammansatta meningar	Enkla meningar med homogena meningsmedlemmar
De hundraåriga tallarna utbytte en visslande viskning sinsemellan, och torr frost strömmade med ett mjukt sus från de störda grenarna.	Och plötsligt föll en annan skalbagge bort från svärmen som dansade i luften och lämnade efter sig en stor, buskig svans, rusade direkt till gläntan.
Stjärnorna gnistrade fortfarande skarpt och kallt, men himlen i öster hade redan börjat ljusna.	Han lydde denna kraftfulla känsla och hoppade upp, men sedan stönande satte han sig på björnens kadaver.
Skogen är bullrig, ditt ansikte är varmt och en taggig kyla kryper från din rygg.	Vid bra väder virvlade skogen av talltoppar och vid dåligt väder, höljd i grå dimma, liknade den en förmörkad vattenyta.
För en förändring kommer en vit kullersten att blinka bland ogräset, eller en grå stenkvinna kommer att växa upp för ett ögonblick, eller en gopher kommer att korsa vägen, och igen kommer ogräs, kullar och torn att springa förbi dina ögon.	Jag var tvungen att stå med slutna ögon, lutande ryggen mot en trädstam, eller sätta mig på en snödriva och vila och känna pulsen slå i mina ådror.

Huvudgrupper av sammansatta meningar.

Baserat på konjunktioner som förbinder delar av en komplex mening delas komplexa meningar in i tre huvudgrupper:

1) komplexa meningar med bindnings- och konjunktioner (och ja, nej, nej också, 2) sammansatta meningar med skiljetecken och konjunktioner (eller,antingen, då - det, inte det - inte det); 3) komplexa meningar med adversarial och konjunktioner ( Men, och, ja, men samma sak, annars, inte det ).

Olika konjunktioner uttrycker olika relationer mellan enkla meningar som ingår i en komplex mening, till exempel: 1) konjunktion Och kan uttrycka samtidigheten av fenomen: Bara den genomskinliga skogen blir svart, Och gran blir grön genom frost, Och floden glittrar under isen (P.); 2) fackförening Men uttrycker kontrasten: Jag kallade dig, Men Du tittade inte tillbaka. (Blockera.)

Olika semantiska samband mellan meningar när de är sammansatta uttrycks inte bara av konjunktioner utan ofta av relationen verbformer, samt lexikaliska medel, i synnerhet pronominalord som ingår i andra meningen.

1) Solen har precis by, och scharlakansröd tunt ljus ljuger på gröna vinrankor, på höga ståndare, på torr mark. (T.) Union Och uttrycker en sekvens av fenomen. Predikat i första meningen (by) uttryckt av ett perfektivt verb, och i den andra meningen - med ett imperfektivt verb (ljuger). Dessa verbformer låter oss indikera att efter en kortvarig handling uppstod en långvarig handling.

2) och därför Jag väntade inte på middag utan gick och la mig. (Ars.) I detta exempel är den andra meningen i betydelse en konsekvens av den första; denna betydelse stöds av pronominaladverbet Det är därför.(ons: Jag mådde inte bra den dagen, Och Jag väntade inte på middag utan gick och la mig.)

3) Marianne Inte Hon var ett barn, men i sin direkthet och enkelhet att känna var hon som ett barn. (T.) Betydelsen av opposition stöds i detta exempel av den negativa partikeln Inte med första meningens predikat.

Sammansatta meningar med anslutande konjunktioner.

1. Union Och tvetydig: det kan indikera samtidiga handlingar (satt och var tyst) på deras sekvens (hoppade upp och sprang) på villkoret för en handling av en annan (Han skrek i sömnen och vaknade, d.v.s. vaknade av ett skrik), etc. Därför kan han i en komplex mening koppla samman delar som talar om händelsernas samtidighet, eller om att de följer varandra, eller om villkorligheten av en händelse av en annan. Låt oss titta på exempel: 1) Det skördade örat böjer sig, Och vete reser sig som en vägg, Och min väns silverröst sjunger vår klangfulla sång. (OK.)(Denna komplexa mening består av tre delar; i en sammansatt mening fastställs fenomenens samtidighet; simultanitet uttrycks genom numerativ intonation, konjunktion och enhetlighet av verbformer: i alla tre delar predikat är verb av den imperfekta formen av presens.) 2) Kusken visslade Och hästarna galopperade. (P.)(Denna komplexa mening förmedlar en sekvens av fenomen; sekvensen uttrycks av konjunktionen Och, lexikaliska betydelser av verbformer; predikat uttrycks av tidigare perfekta verb.) 3) Blixten blinkade , och efter det ett skarpt åskklapp hördes.(Denna mening förmedlar en sekvens av fenomen; sekvensen uttrycks i första hand av kombinationen därefter, Aäven facket i.) 4) Under tiden blev mörkret allt tätare, Och föremål förlorade sina konturer. (Ch.)(Den andra delen av meningen har betydelsen av en konsekvens.) 5) Jag känner dig inte, Daria Mikhailovna, Och för jag kan inte gilla dig. (T.)(I det här exemplet, närvaron av ett pronominalt adverb Det är därför i den andra delen framhåller han innebörden av konsekvensen.) I vetenskaplig prosa kombineras tidssekvensen mycket ofta med innebörden av konsekvensen, till exempel: Jorden svalnade gradvis och gav upp sin värme till det kalla interplanetära rymden. Till slut närmade sig hennes temperatur 100°, och sedan atmosfärens vattenånga började kondensera till droppar och forsade i form av regn ut på jordens heta ökenyta.(Oparin.) I den andra sammansatta meningen, en enkel mening fäst med en konjunktion Och , som kombineras med ordet då, inkluderar efterföljande händelser som är en konsekvens. I vetenskapligt och affärsmässigt tal finns det också komplexa meningar med en villkorlig följdbetydelse, till exempel: Ändra typen av metabolism i en levande kropp, så kommer du att ändra ärftlighet. (Den första delen med ett predikat i form av den imperativa stämningen har betydelsen av ett tillstånd, och den andra - med ett predikat i form av den framtida tiden - har betydelsen av en konsekvens.)

2. Används mycket mindre ofta i litterärt språk sammanbindande konjunktion Ja. Det finns främst i konstnärligt tal, till exempel: En hungrig varg i vildmarken stönade gällt, Ja vinden slog och brusade och lekte på floden. (N.) Den har en extra vardaglig eller folkloristisk klang.

3. Fackföreningar Samma Och Också det betyder att de står facket nära Och, men de står inte mellan meningens delar, utan inuti den andra delen kan de ha ytterligare en konjunktion Och .

EXEMPEL. 1) Tårarna har torkat i mina ögon, syster Samma slutade gråta. (A.) 2) Den främmande gubben talade mycket tråkigt, ljudet av hans röst Också förvånade mig. (T.)

4. Union varken -varken (i modernt litterärt språk endast upprepat) kombinerar två betydelser: sammanbindande konjunktion Och och förstärkande partikel varken, som används i negativa meningar, därför konjunktionen varken - eller används för att koppla ihop negativa meningar.

Exempel. Varken Jag kan inte se solens ljus, varken Det finns inte plats för mina rötter. (Kr.)(ons: Och jag kan inte se solens ljus, Och det finns inget utrymme för mina rötter.)

Sammansatta meningar med disjunktiva konjunktioner.

1. Union eller indikerar närvaron eller möjligheten av ett av två eller ett antal fenomen, samt växlingen av fenomen som hänvisas till i exempel . 1) Endast ibland springer ett blygt rådjur genom öknen, eller Den lekfulla flocken av hästar kommer att bli upprörda över tystnaden i dalen. (L.) 2) Il pesten kommer att fånga mig, eller frosten kommer att förbena, eller En långsam handikappad person kommer att slå en barriär i min panna. (P.)

2. Union det och det (endast upprepande) indikerar växling av fenomen.

EXEMPEL Att dörren kommer att knarra, Att porten öppnas tyst, Att en krökt figur traskar från hus till hus genom grönsaksträdgårdarna.

(Kor.)

3. Union inte det - inte det(endast upprepad) indikerar svårigheten att skilja en från två eller från en serie fenomen på grund av osäkerheten i intrycket från varje

Exempel. Inte det som fick hästarna, inte det vem som är ny har anlänt.(Danilevsky.)

Fackföreningar eller, det och det stilmässigt neutrala, meningar

de kan användas i alla talstilar. Fackföreningar il, inte det - inte det har en touch av vardag, design med dem är mer typiska för vardagsstil

Sammansatta meningar med adversativa konjunktioner.

1. Union A indikerar att det andra fenomenet är motsatsen till det första eller på något sätt skiljer sig från det.

EXEMPEL. 1) De vaknade - A Vi går och lägger oss. (T.) 2) Jag träffade en man och en kvinna i träsket. Han gick med en lie A hon är med en kratta. (Ex.)

2. Fackföreningar men, ja, men dock indikerar att det andra fenomenet är motsatsen till det första. Union Ja, som en sammanbindande konjunktion Ja, har en extra vardaglig eller folkloristisk klang.

EXEMPEL. 1) Solen har gått ner Men Det är fortfarande ljust i skogen. (T.)

2) Jag låg som i glömska, Men sömnen blundade inte. (Adv.) 3) Det heta ansiktet letade efter vinden, Ja det var ingen vind. (T.) 4) Mer än en rand är synlig på sidorna av dina nedsänkta piskor, men På gästgivarnas gårdar åt man gott om havre. (N.)

3. Union samma kombinerar två betydelser: en adversativ konjunktion och en intensifierande partikel; därför står det inte mellan delar av meningar, utan efter det första ordet i den andra delen av meningar (särskilt framhäver detta ord); det används som regel för att koppla samman meningar snarare än enskilda ord.

EXEMPEL Eleven själv skrattade roligast och högst, han troligen slutade han. (M.G.)

4. Fackföreningar annars inte det motsvarar i betydelse orden annars, annars; meningar med dem används vanligtvis i dagligt tal.

EXEMPEL. 1) Du, Tisha, kom snabbt, annat Mamma kommer att skälla igen. (Skarp). 2) Berätta sanningen inte det du får det.

Den sammanbindande betydelsen av koordinerande konjunktioner.

Några koordinerande konjunktioner (och, ja, eller, ah, Men, dock) används i en sammanbindande mening. I det här fallet lägger de till ytterligare tankar, som är: a) en konsekvens, en slutsats; b) en förbigående anmärkning; c) något oväntat som plötsligt kom att tänka på. Vissa fackförbund t.ex ja och har bara sammanbindande betydelse. Före konjunktioner med en sammanbindande betydelse sänks rösten och en paus görs.

EXEMPEL. 1) Vi besteg ett annat berg, det sista, Och Omedelbart framför dem lyste en stor, munter stad upp av ett gäng ljus.(Union Och lägger till en konsekvens.) 2) Detta fortsätter tills alla skrattar unisont, och slutligen själv. (Gonch.)(Union Och i kombination med ordet slutligen lägger till slutsatsen i tidssekvens.) 3) Den snubbiga gymnasieeleven Vyacheslav Semashko kom till ägaren, Ja Ibland kom den unga damen Ptitsyna in. (M.G.)(Union Ja bifogar en tanke i ett sekventiellt uttalande, men en som uppstod som efter den första.) 4) Stackars Nadenka har inte längre en plats att höra de orden, Ja och det finns ingen som uttalar dem. (kap.)(Specialförbundet Ja Och bifogar ytterligare en anmärkning från berättaren, som tycker synd om Nadenka och sympatiserar med henne.) 5) En hungrig koja dök upp framför mina ögon, och i den hungriga kojan låg den sjuka mamman.(Otroligt) (Union A , i logisk mening närmar sig facket Och , lägger till en ytterligare tanke, orsakad i skapandet av bilden av kojan som dök upp framför ögonen.) 6) I Farfar bodde i huset på Polevaya Street i högst ett år , men också Under denna tid fick huset bullrig berömmelse. (M.G.)(Union Men kombinerat med fackförening Och lägger till motsatsen till vad som följer av innehållet i den första meningen.)

Mycket ofta sammanfogar konjunktioner med en adjunktiv betydelse inte en del av en komplex mening, utan en ny mening, till exempel: 1) Det finns lyktor i alla hörn och de brinner för full intensitet. OCH fönstren är upplysta. (K.S.)(Union Och Parlamentet lägger till ett nytt förslag. den sammanbindande kopplingen gör att vi kan lyfta fram något mycket överraskande och mycket viktigt för tillfället för berättaren, som inte sett upplysta fönster på länge. ons: Det är lyktor i alla hörn, brinner med full intensitet, fönstren är upplysta.) 2) Det är dags, mitt barn, gå upp!.. Är du redo, skönhet? (P.)(Union Ja startar en ny frågesats orsakad av något oväntat; Här Ja närmar sig betydelsen av frågepartiklar verkligen, verkligen.)

Förklarande meningar.

En speciell grupp, nära meningar förenade av koordinerande konjunktioner, består av förklarande meningar med konjunktioner det vill säga nämligen. I dessa meningar förklarar och specificerar talaren tanken som uttrycks i den första delen, till exempel:

1) Vår trädgård håller på att dö, främlingar har redan hand om den, som är Just det som den stackars pappan var så rädd för händer. (kap.) 2) Åskväder har en gynnsam effekt på naturen, nämligen: Det renar och kyler luften.

Skiljetecken i en komplex mening med koordinerande konjunktioner.

Mellan delar av en mening sammankopplade med koordinerande konjunktioner sätts ett kommatecken.

EXEMPEL. 1) Havet mumlade dovt och vågorna slog mot stranden galet och ilsket. (M. G.) 2) Nezhdanov sov, och Marianna satt under fönstret och tittade in i trädgården. (T.) 3) Man jobbar mycket, men det finns ingen nytta av det. (Kr.) 4) Solen hade gått ner bakom bergen, men det var fortfarande ljust. (L.) 5) Det var en kraftig explosion, men killarna blev inte förvånade. Om ordet dockär i mitten av en mening, är det avgränsat med kommatecken som ett inledande ord, till exempel: Det var en kraftig explosion, men killarna blev dock inte förbluffade.

Om delarna som ansluts är betydligt vanliga och redan har kommatecken inuti dem, placeras ett semikolon mellan dem; Ett semikolon placeras också före en mening som, även om den inte är särskilt vanlig, är av ytterligare karaktär och är mindre relaterad till den föregående i betydelse. I dessa fall sänks rösten mellan meningarna och det blir en paus.

EXEMPEL. 1) Nästan varje kväll gick de någonstans utanför staden, till Oreanda eller till ett vattenfall; och promenaden blev en succé, intrycken var ständigt vackra och majestätiska varje gång. (Kap.) 2) Jag hade bara blå färg; men trots detta bestämde jag mig för att rita en jakt. (L.T.) 3) Irina såg honom återigen rakt i ansiktet; men den här gången log hon. (T.)

EXEMPEL. 1) Pilen kommer ut ur kogern, skjuter upp och kosacken faller. (P.) 2) Jag Jag flyttade till den andra kojan - och det fanns inte en själ i den andra kojan. (T.) 3) Jag Jag har bråttom dit - och det är redan alla där

stad. (P.)

Obs: Ett kommatecken sätts inte före sammanbindande och disjunktiva konjunktioner om meningarna de sammankopplar har en gemensam bimedlem eller gemensam bisats, vad bestämmer den nära semantiska enheten för dessa meningar, till exempel:

1) Längs gatorna tunga lastbilar rörde sig och bilar tävlade. 2) Stjärnorna hade redan börjat blekna och himlen blev grå, när vagnen drog upp till verandan på huset in Vasilyevsky.(T.)

Övning 115. Skriv genom att infoga de saknade bokstäverna. Ange konjunktioner som förbinder delar av en komplex mening och relationerna mellan dessa delar; Förklara skiljetecken.

1. Luften andas vårens doft, och hela naturen kommer till liv. (L.) 2) Ett år går och Theodore återvänder till hans sida. (P.) 3) Och batterierna tystnade, och trummorna började slå. (L.) 4) Trummorna började knaka och de otrogna drog sig tillbaka. (L.) 5) Bara här och där glittrade de, sträckte ut sig... och genast... försvann stjärnornas darrande reflektioner på de rinnande bäckarna, och ibland hoppade en lekfull våg in på stranden och sprang mot oss. (Kor.) 6) Näktergalen avslutade sina sista sånger, och de andra sångfåglarna slutade alla sjunga. (A.) 7) Han var tyst en sekund, hans mamma tittade på honom också tyst. (M.G.) 8) Det var mörkt, men jag såg fortfarande träd, vatten och människor. (kap.) 9) Schäslongen körde rakt, men av någon anledning började kvarnen röra sig åt vänster... . (kap.) 10) Han skämtade, och jag var arg. (P.) 11) Pugachev gav ett tecken, och de släppte mig omedelbart och lämnade mig. (P.) 12) Min far önskade mig en god resa, och min dotter följde med mig till vagnen. (P.) 13) Hans vänner rådde honom att klaga; men vaktmästaren tänkte, viftade med handen och bestämde sig för att dra sig tillbaka. (P.) 14) Hushunden kommer att sväva, eller så kommer vinden...svampa genom löven på den mörknande eken, eller så flyger en fågel blygt förbi. (Språk) 15) Antingen andas allt i henne sanningen, då är allt i henne låtsas och falskt. Det är n...möjligt att förstå henne, men n...att älska henne är n...möjligt. (L.) 16) Hon är uppfostrad på gammaldags vis, det vill säga omgiven av mammor, barnskötare, flickvänner och hötjejer, hon sydde med guld och kunde inte läsa och skriva. (P.) 17) Dimman stiger fortare och snabbare från ängarna och lyser silver i solens stråle, och bakom den reser sig buskarna från marken. (M.G.) 18) Alla kände henne (Lizaveta Ivanovna), och ingen... märkte det. (P.)

116 . Läs och benämna texten, ange komplexa meningar med konjunktioner och betydelsen av dessa meningar; kopiera ner det och lägg till de skiljetecken som saknas.

Vädret var bra och lugnt till en början. Koltrastarna skrek och i träsket i närheten nynnade något levande klagande, som om de blåste i en tom flaska. En snäppa höll ut och skottet mot den lät högt och muntert i vårluften. Men när det mörknade i skogen blåste det på ett olämpligt sätt en kall, genomträngande vind från öster, och allt tystnade. Isnålar sträckte sig över pölarna och skogen blev obehagligt döv och osällskaplig. Det luktade vinter.

(A.P. Tjechov.)

117. Ange sammansatta meningar och deras betydelse; kopiera ner det och fyll i de skiljetecken som saknas. Efter det, förklara stavningen av partiklar Inte Och varken.

I. 1) Jag var lekfull, lat och hetsig, men känslig och ambitiös, och med tillgivenhet kunde man få vad som helst av mig. Tyvärr blandade sig alla i min uppväxt och ingen visste hur man skulle ta tag i mig. (P.) 2) Ett grönt nätverk av gräs täcker sovdammen och bakom dammen ryker byn och dimma stiger i fjärran över åkrarna. Jag går in i en mörk gränd, kvällsstrålen tittar genom buskarna och gula lakan göra oväsen under blyga steg. (L.) 3) Ostap hade redan gjort sina affärer och hade länge gått till kurens, utan att veta varför, kände någon form av kvav i hjärtat. (G.) 4) Bordet och sängen stod på samma ställen, men det fanns inga fler blommor på fönstren och allt runt omkring visade förfall och vanvård. (P.) 5) Senhöstens dagar brukar man skälla ut, men för mig är de kära, kära läsare. (P.) 6) Luften är tom, inga fler fåglar hörs, men det är långt borta redan innan de första vinterstormarna, och klart och ljust azurblått strömmar ut på vilofältet. (Tyutch.) 7) Ibland blir jag igen full av harmoni över fiktion och fäller tårar och kanske vid min sorgliga solnedgång blinkar kärleken med ett avskedsleende. (P.) 8) Rykten om mig kommer att spridas över hela Stora Ryssland och varje språk på det kommer att ringa mig. (P.)

II. 1) Det var vår. Solen blev varmare. På kullarnas södra sluttningar hade snön smält och jorden, röd från fjolårets gräs, var redan vid middagstid täckt av ett genomskinligt syrendunst av ångor. På snödrivorna på högarna, under de inhemska stenarna som vuxit in i lerjorden, dök de första ljusgröna, vassa groddarna av ärgräs. Kylan blottades. Från övergiven vintervägar Röken vandrade till tröskplatsen till vinterfältet som var översvämmat med smältvatten. I raviner och raviner låg snön blå till brädden av fukt; därifrån blåste kylan fortfarande hårt, men ljuden ringde redan subtilt och melodiskt i ravinerna under snön. synlig för ögat vårströmmar och, precis som våren, blev stammar av poppel något märkbart och ömt gröna i skogarna. (Shol.) 2) Snart sträckte sig en enorm konvoj från gården till berget. Kvinnorna som kom ut för att springa viftade länge med sina näsdukar till de som lämnade, och sedan steg drivande snö i stäppen och bakom det snöiga kokande diset blev det omöjligt att se vare sig kärrorna sakta klättra upp för berget eller kosackerna som gick bredvid till dem. (Shol.)

118. Läs, ange sammansatta meningar och deras betydelse; ange sedan separata medlemmar erbjudanden. Kopiera med saknade skiljetecken. Efter detta förklarar du stavningen av suffix av adjektiv och particip.

1) Under molnen darrade lärkor, fyllde luften med silverljud, och torn flög över de gröna åkermarkerna, flaxande med vingarna fast och prydligt. (kap.) 2) Lövverket rörde sig inte på träden, cikadorna skrek, och det monotona dova ljudet från havet som kom underifrån talade om fred. (kap.) 3) Avståndet var synligt som om dagen, men dess känsliga lila färg, skuggad av kvällsmörkret, försvann och hela stäppen gömdes i mörker. (kap.) 4) Bakifrån en ås av sandiga kullar till vänster om dem dök månen upp och badade havet i ett silversken. Den stora, ödmjuka svävade sakta uppför himlens djupa valv, stjärnornas klara sken bleknade och smälte i sitt jämna, drömska ljus. (M.G.) 5) Årorna föll ihop i vågorna och långbåten rusade fram i den vida slätten av upplyst vatten. (M.G.) 6) På natten svävar det mjuka ljudet av hans sömniga andetag mjukt över havet; (M.G.)

119. Läs och benämna texten; ange var koordinerande konjunktioner ansluter homogena medlemmar, där - enkla meningar och där - sammansatta meningar; ange sedan innebörden av sammansatta meningar; skriv ner det och lägg till saknade kommatecken. Fyll i de saknade bokstäverna och förklara deras stavning.

Det svarta molnet hade helt flyttat in och det var inte längre soluppgången som syntes, utan blixten som lyste upp hela gården och det rasande huset med trasiga verandor, och åskan hördes redan ovanför. Alla fåglarna blev tysta, men löven började prassla och vinden nådde verandan där Nekhlyudov satt och rörde på håret. En droppe flög, en annan trummade på järntakets kardborre och hela luften flammade upp ljust; allt blev tyst och innan Nekhlyudov hann räkna tre sprack något fruktansvärt ovanför hans huvud och rullade över himlen.

(L.N. T o l s till y.)

120. Skriv ner det, öppna parenteserna. Betona koordinerande konjunktioner.

1) Han [Saburov] hade mest folk för (Att) han fick gå rakt över hela torget. (K.S.) 2) I skymningen vi (till) gick (till) vattendelare. Människorna var väldigt hungriga, hästarna alltså (samma) behövde vila. (Ars.) 3) Framåt, på en dammig åker alltså (samma) vagnarna rörde sig, och de (samma) gula kärvar var synliga, och så (samma) ljudet av vagnar, röster och sånger kom från fjärran. (L. T.) 4) Inte (Att) dessa var blixtar av avlägsna explosioner, inte (Att) blixtar gnistrade. 5) Det smällde någonstans (Att), så plötsligt hördes det ett tjut, då som om någon (Att) gick nerför korridoren. (S.-Sch.) 6) Några minuter senare somnade allt i byn, det har bara varit så här i en månad (samma) seglade briljant och underbart i de vidsträckta öknarna på den lyxiga ukrainska himlen. Så (samma) andades högtidligt i höjderna... (G.)

Navigering

« »

1. Begreppet BSC. Klassificering av BSCs enligt potentiell kvantitativ sammansättning: komplexa meningar med öppen och sluten struktur (V.A. Beloshapkova).

2. Traditionell klassificering av BSC i enlighet med semantiska grupper av konjunktioner.

2.1. BSC med förbindande fackföreningar av öppen och sluten struktur.

2.2. SPP med delande fackföreningar.

2.3. SPP med motstridiga allianser.

2.4. NGN med anslutande fackföreningar.

2.5. IPS med förklarande konjunktioner.

2.6. Gradational SSP.

3. Skiljetecken i BSC.

Sammansatt mening(SSP) är en komplex mening, vars delar är förbundna med koordinerande konjunktioner och som regel är lika grammatiskt och i betydelse. Koordinerande konjunktioner inte ingår i någon av dem, är inte ledamöter av förslaget.

Klassificeringen av sammansatta meningar i rysk lingvistik har inte förändrats nämnvärt. Börjar med grammatiken av N.I. Grech, alla beskrivningar av SSP byggdes på samma princip: enligt arten av de semantiska relationerna mellan komponenterna och i enlighet med de semantiska grupperna av konjunktioner, särskiljdes anslutande, disjunktiva och adversativa meningar. Endast beskrivningen av semantiska grupper inom dessa klasser förändrades och blev mer detaljerad.
Utöver de traditionellt identifierade tre klasserna av komplexa meningar lades ytterligare två till på 50-talet av 1900-talet: förklarande meningar där delarna är sammankopplade genom förklarings- eller klargörandeförhållanden (specifika exponenter för dessa relationer är konjunktioner det vill säga och andra allierade medel som är funktionellt nära dem), och anslutande meningar där den andra delen innehåller ett "ytterligare meddelande" angående innehållet i den första delen.

Den mest konsekventa och konsekventa klassificeringen av BSC, baserad på strukturella och semantiska egenskaper, gavs av Vera Arsenyevna Beloshapkova. Hon anser att den potentiella kvantitativa sammansättningen är den huvudsakliga strukturella egenskapen hos BSC.

Alla BSC:er är indelade i två typer: öppen och sluten struktur.

Delar av sammansatta meningar öppna strukturerna är en öppen serie de är konstruerade på samma sätt. Kommunikationsmedel är korrekta sammanbindande och delande konjunktioner, som kan upprepas. Sådana meningar kan ha ett obegränsat antal delar och kan alltid fortsätta. Till exempel: Ja någonstans skrek en nattfågel... Låt oss försöka fortsätta detta förslag. Ett pip vatten stänkte tyst, Ja någonstans skrek en nattfågel, Ja något vitt rörde sig i buskarna(Korolenko). I en BSC med en öppen struktur kan det finnas mer än två predikativa enheter (PU): Att en lång gren fångar plötsligt hennes hals, Att de gyllene örhängena kommer att slitas ur dina öron med våld; Att en blöt sko kommer att fastna i den ömtåliga snön; Att hon kommer att tappa sin näsduk...(P.).

I meningar stängd strukturerna i en del är en sluten serie de är alltid två delar, strukturellt och semantiskt beroende och sammankopplade. Den andra delen i dem avslutar serien och antyder inte närvaron av en tredje. Till exempel: Behov för samman människor A rikedom skiljer dem åt; Han ville berätta något för honom Men den tjocke mannen har redan försvunnit(G.). Kommunikationsmedel - icke-repeterande konjunktioner: men, och dock, ja och; inte bara... utan också etc.

Baserat på konjunktioner och betydelse delas komplexa meningar in i sex grupper.

KOMPLEXA MENINGAR MED ANSLUTANDE KONJUNKTIONER.

Lista över anslutande konjunktioner (enkel och repeterande): och, ja, också, också, och också; både... så och, ja... ja, och... och.

Sammansatta meningar med ansluta fackföreningar kan ha en öppen och sluten struktur. De kallas proper-connective och non-proper-connective SSPs (enligt en annan terminologi: homogen sammansättning och heterogen sammansättning).

2.1.1. SSP öppen struktur (självanslutande; homogen sammansättning)

Liknande BSC:er återspeglar olika semantiska relationer mellan PU:er. Konjunktioner AND (AND...AND), NEI...NOR, JA (JA...JA).

I sådana SSP uttrycker de predikativa delarna konnektiva-numerativa relationer; de rapporterar:

A) samtidighet av händelser och fenomen: Varken [viburnum Inte växande däremellan], varken [gräs Inte blir grönt] (I. Turgenev); OCH [vinden rusade snabbt genom ogräset], Och[kärvar gnistor flög genom dimmorna]... (A. Blok). [Endast gylling gi skrikande], Ja[gökar tävlar med varandra räkna ned några olevda år](M. Sholokhov). Som regel är i detta fall relationerna mellan delarna av BSC autosemantiska, dvs. de kan fungera som oberoende enkla meningar: (se första meningen) Viburnum växer inte mellan dem. Gräset blir inte grönt.

b) om deras följande en efter en, sekvens: [Upalidtvå-tre stor droppar regn], och [plötsligt blixten blixtrade] (I. Goncharov [Dörr tvärs över gatan i en starkt upplyst butik smällde till], och [från den en medborgare dök upp] (M. Bulgakov). Denna betydelse kan specificeras i ord sedan, sedan, efter.

Anslutande SSP:er av en öppen struktur (homogen sammansättning) kan bestå av två, tre eller flera PU:er.

Sådana BSC:er kan ha en gemensam sekundär medlem av meningen eller en gemensam bisats(i det här fallet sätts inte ett kommatecken mellan delarna av BSC):

I fjärran mörkt och lundarna är strikta(I. Bunin): av facket Och den opersonliga endelade PE är sammankopplad Mörk och tvådelad Dungarna är strikta. Determinant (allmän medlem av BSC) i fjärran visar tydligt att homogena fakta är uppräknade.

(När solen gick upp), [daggen har torkat]Och [gräset blev grönt]. Bisats När solen gick upp hänvisar omedelbart till både PU kopplade genom sammanbindande relationer, därför sätts inte ett kommatecken före förbundet OCH.

Samtidigt och sekvens av de listade fakta betonas ofta av överensstämmelsen mellan de aspektuella och spända formerna av predikaten i olika PU (som regel uttrycks predikaten av verb av samma typ): Just i det ögonblicket [ovanför backen tog fart direkt dussintals missiler] och [galen klapp översvämmade maskingevär] (Sedikh). I båda delarna av SSP är predikatverb av perfekt form. Allmän medlem av meningen (adverbial tid) just i det ögonblicket betonar förhållandet av samtidighet och förhindrar placering av ett kommatecken mellan PE.

2.1.2. SSP av en sluten struktur (icke-självanslutande; heterogen sammansättning).

De predikativa delarna är här sammankopplade med icke-repeterande konjunktioner OCH, JA, ÄVEN, ÄVEN, som åtföljs av ord som anger betydelser. De består endast från två PE. Relationerna mellan delarna av BSC är synsemantiska, d.v.s. en mening är kopplad i betydelse till en annan, speciellt om det finns ord som specificerar det.

Står ut sex typer felaktig anslutning av BSC.

1. Meningar med mening konsekvens - slutsats, tillstånd-konsekvens, resultat, snabb förändring av händelser. De använder ofta ord som anger betydelse därför, därför, därför, därför, betyder(specifikationer är ord och fraser som är kopplade till en konjunktion och förtydligar dess betydelse). Den andra delen redovisar resultatet, konsekvensen, slutsatsen som härrör från innehållet i den första delen: Vi svälte och[Det är därför] min mamma bestämde sig till slut för att skicka mig och min syster till byn(V. Kaverin). Han är inte din fästman nu, ni är främlingar, och därför, du kan inte bo i samma hus(A. Ostrovsky). Kunna skapa lämpliga förutsättningar och du kommer att förlänga växternas livslängd(villkor-effekt-relationer: Om du kan skapa förutsättningar, förläng då...). Konstnären höjde sin båge och allt tystnade omedelbart.

2. BSC med fördelningsmässig betydelse: den andra delen har karaktären av att lägga till det som sägs i den första delen. I den andra delen används ofta konkretiserande ord - anaforiska pronomen och adverb (finns i början av 2 PU), som indikerar en person, attribut, objekt, situation, som nämns i den första delen av SSP: Nu är det helt mörkt ute, och Detta det var jättebra(V. Kaverin). I början av 2 PU kan det också finnas synonymer eller en upprepning av samma ord som i del 1 av BSC: Nya scheman har införts och detta är en innovation avsevärt ökad arbetsproduktivitet.

3. BSC med bindande-adversativ betydelse med facket OCH: delar motsäger varandra i verkligt innehåll. Möjliga kvalificerande ord ändå, trots allt, i alla fall, trots detta ändå etc.: a) Tyskarna nådde Moskva, och när allt kommer omkring de kördes iväg(V. Nekrasov). b) Jag försökte skulptera henne och det gick inte.

4. BSC med identifiera betydelse(konjunktioner ALSO, ALSO), varav delar rapporterar två liknande, identiska händelser som inträffar samtidigt: Människorna var väldigt hungriga, hästarna Samma behövde vila(Arsenyev). Den främmande gamle mannen talade mycket tråkigt, ljuden av hans röst Också förvånade mig(Turgenev).

5. SPP med anslutning mervärde ( fackföreningar JA, jag): den andra delen innehåller ytterligare information. Rollen av att konkretisera ord är dessutom, dessutom, dessutom, dessutom, dessutom och så vidare: De kommer att jämföra dig med män, ja mer och gamla klagomål kommer att komma ihåg(Sholokhov).

6. SPP med anslutning begränsande värde. Händelsen i den andra delen begränsar fullständigheten av manifestationen av händelsen som nämns i den första delen. Konkretiserande ord bara, bara och så vidare: Fortfarande samma gård, fortfarande samma skratt, och endast du saknar lite(L. Oshanin). Det fanns inga synliga skador på hans kropp, och endast liten repa på tinningen(A.N. Tolstoj). Ord bara, bara kan fungera som fackföreningar.

KOMPLEXA MENINGAR MED AVDELANDE KONJUNKTIONER.

Lista över separationsförbund: eller, eller, eller annars, inte det, inte det; eller... eller, antingen... eller; om... om, om... eller, åtminstone... åtminstone, vad... vad, vare sig det... eller; och till och med, inte... så, om (och) inte... då; inte det... inte det, eller... eller; då... då;analoger till fackföreningar : och kanske (att vara), och kanske (att vara) och; kanske (vara)... kanske (vara), kanske (vara)...:

Dessa är förslag med öppen struktur. De huvudsakliga relationerna mellan PU i BSC med delande fackföreningarna är relationer med ömsesidig uteslutning och alternering:

1. Relation ömsesidiga uteslutningar: fackföreningar eller, antingen, inte det...inte det; antingen... eller: Eller panorera, eller försvann. Antingen vinter, antingen fjädra, antingen höst(K. Simonov). Eller så kommer pesten att fånga mig, eller frosten förbenar mig, Eller en barriär slår in i min panna En långsam handikappad person(A. Pushkin). Jag kommer inte tillbaka till dig längre, men jag kanske stannar hos dig(Stad 312).

2. Vid separering av BSC:er med värdet alternering en sekvens av successiva händelser som inte sammanfaller i tid rapporteras: Att solen skiner svagt, Att svart moln hängande(Nekrasov).

Uppgift 1. Karakterisera komplexa meningar med öppen struktur i termer av deras struktur och semantik. Ange nyanser av värden. Till exempel: Antingen är du dum eller så lurar du mig. Denna BSC består av 2 PE: 1 PE Du är dum och 2 PE Du är otrogen. Formella kommunikationsmedel - upprepad disjunktiv konjunktion antingen-eller. Det finns ett förhållande av ömsesidig uteslutning mellan delarna av BSC.

1. Under natten lugnade sig havet något, vinden lade sig och dimman började skingras.

2. Antingen låter vi honom gå, eller så går vi.

3. Inte en enda insekt kommer att surra i gräset, inte en enda fågel kommer att kvittra på trädet.

4. Tallarna skildes åt och Margarita körde tyst upp genom luften till kritklippan (Bulg.)

Uppgift 2. Karakterisera BSC med konjunktionen AND, vilket indikerar strukturtypen (öppen eller sluten struktur), strukturell-semantisk kategori (förhållanden mellan delarna av BSC) och betydelsenyanser (semantiska varianter). Till exempel: Skalen dundradeoch kulorna visslade, / Och maskingeväret sköt högt, / Och flickan Mashafrusen överrock / Leder alla fighters in i attacken. Detta är en BSC av en öppen struktur, eftersom det finns fler än 2 PE och andra kan läggas till. Strukturell-semantisk kategori: NGN med korrekta kopplingsrelationer. Meningsnyansen är meningen med samtidighet.

1. Han fick en lägenhet, och han bosatte sig i fästningen (Lerm.).

2. Natten var blåsig och regnig, och detta bidrog till framgång.

3. Tystnaden rådde runt omkring, och bara vattnet dämpade på sprickorna ovanför.

4. Ett hopp - och lejonet är redan på buffelns huvud.

5. Floden var helt täckt av drivved, och därför var det överallt möjligt att fritt korsa från den ena stranden till den andra.

6. De gav sex pälsrockar åt Nadya, och den billigaste av dem, enligt hennes mormor, kostade trehundra rubel (A.P. Chekhov)

7. Jag har en fru, två flickor, och dessutom är min fru en ohälsosam kvinna (A.P. Chekhov)

Uppgift nr 3. Gör en fullständig syntaktisk analys av BSC.

Analysprov.

Och det vissna gräset doftar, kristallint av frost, och knappt urskiljbart lyser den sorgliga stjärnan(V. Tushnova)

1. Syftet med uttalandet är narrativt.

2. När det gäller känslomässig färgning - inte utrop.

3. Svårt, eftersom består av 2 PE: 1 PE: OCH[lukten av vissnat gräs, kristallin frost]. 2 PE - Och[knappt synlig, den sorgliga stjärnan lyser]. PE är sammankopplade med en koordinerande konjunktion och därför är detta en komplex mening (CCS). Union Och ansluta, därför i själva allmän syn relationer i BSC kan karakteriseras som sammankopplande. Delar av BSC representerar en öppen serie, d.v.s. en mening med en öppen struktur: den kan fortsättas genom att lägga till andra PU med samma grammatiska betydelse (enumerativ). Relationerna är autosemantiska. Situationerna som återspeglas i PE uppfattas av talaren som samtidiga. De grammatiska sätten att uttrycka samtidighet är former av icke-predikatverb: luktar - lyser.

Schema: och , och .

4. Analys av varje PE.

1 PE: Och det vissna gräset doftar, kristallint av frost.

gräs luktar

b) Komplett.

c) Vanligt: gräs (vilken sort?) trög

kristall från frost, uttryckt med adjektiv med beroende ord.

2 PE: och knappt synlig lyser den sorgliga stjärnan.

a) Tvådelad mening. Ämne stjärna uttryckt med ett substantiv i I.p. Enkel verbalt predikat glitter uttryckt av det konjugerade verbet presens. vr. nesov.v.

b) Komplett.

c) Vanlig: stjärna (vilken?) ledsen – en överenskommen definition uttryckt med ett adjektiv.

d) Komplicerat av utbredd separat definition knappt synlig, uttryckt deltagande fras.

Förslag för analys

1. Jag vill inte tänka på någonting, eller tankar och minnen vandrar, grumliga och oklara, som en dröm (A. Serafimovich).

2. Skottet är kort och bollen är i mål.

KOMPLEXA MENINGAR MED ADVERSIVA KONJUNKTIONER.

Sammansatta meningar med sluten struktur Med negativ fackföreningar: ah, men ja(= men), däremot, å andra sidan, ja(menande Men).

Baserat på strukturella drag och grundläggande grammatiska betydelser delas alla komplexa meningar med adversativa konjunktioner in i två grupper: 1) jämförande och 2) adversativa meningar.

Jämförande relationer typiskt för BSC:er med utbytbara konjunktioner och (under tiden)(konjunktionspartikel), där fenomen som är olika på något sätt jämförs, men trots all olikhet tar de inte ut varandra, utan verkar samexistera: Behov för samman människor A rikedom skiljer dem åt(Behov för samman människor, rikedom samma skiljer dem åt). Hans kamrater behandlade honom med fientlighet, men hans kamrater älskade honom(Kuprin). Ofta bygger relationer på antites (antonymi). Därav förekomsten i de predikativa delarna av jämförande meningar av typifierade lexikaliska element - jämförbara ord i en tematisk grupp.

De vanligaste bland sådana meningar är de med den bredaste betydelsen och stilmässigt neutrala konjunktionen A. Till exempel: Botten av tornet var sten, och toppen var av trä...(Tjechov); Han är redan över fyrtio, och hon är trettio...(Tjechov).

Union samma, relaterad till ursprunget till den intensifierande partikeln samma, behåller sitt utsöndringsförstärkande värde; ursprunget till denna förening avgör också dess ståndpunkt; det står inte mellan de predikativa delarna, utan efter det första ordet i den andra delen, framhäver det. Sådana meningar kallas jämförande-selektiva. Till exempel: Hans kamrater behandlade honom med fientlighet, soldaterna samma verkligen älskad(Kuprin); Från vårt batteri Solyony kommer att gå på en pråm, vi samma med stridsenhet(Tjechov).

Erbjudanden med motstridiga förhållanden enligt semantik (d.v.s. beroende på karaktären av förhållandet mellan delarna av BSC) är de baserade på inkonsekvensen av händelserna som nämns i de predikativa delarna, och är indelade i fyra grupper.

1) negativt-begränsande förslag (fackföreningar dock, men, ja), där fenomenet i den andra delen begränsar möjligheten till genomförande, effektivitet eller fullständighet av manifestationen av fenomenet som nämns i den första delen. Detta är mest tydligt grammatisk betydelse kan spåras i konstruktioner med former av konjunktiv eller "ogiltig" (med partikeln var) stämningar, med hjälpverb vilja, önska och så vidare: Jag antar att jag Jag skulle äta det lite snö, Men snön på Sukharevka var smutsig(V. Kaverin). Han började hälla lite te till henne Men hon slutade(V. Kaverin) I andra fall formaliseras restriktiva relationer med lexikaliska medel. Blomman är bra, men taggen är vass.

Dessa SSP:er är i semantik nära meningar med en sammanbindande-restriktiv betydelse, där ordet endast utför fackets funktion: Blomman är bra, men taggen är vass.

Fackföreningar annars inte det motsvarar i betydelse orden annars, annars; meningar med dem används vanligtvis i dagligt tal: 1) Du, Tisha, kom snabbt,annat Mamma kommer att skälla igen(Skarp).2) Berätta sanningeninte det du får det.

2) I motstridig-koncessiv Den negativa betydelsen av SSP är komplicerad av en koncessiv (en sådan SSP kan ersättas med en komplex mening, i den underordnade delen av vilken det finns konjunktioner fast trots det ): [Jag hade mitt eget rum i huset], Men[Jag bodde i en hydda på gården](A.P. Tjechov ). – (Även om Jag hade mitt eget rum i huset), [jag bodde i en hydda på gården] . Möjliga kvalificerande ord icke desto mindre, trots detta, trots detta, under tiden, med allt detta etc.: Fågeln sa dumheter, men ändå han är en god man(N. Ostrovsky) .

3) B negativ-kompenserande SSP (fackföreningar men men, ja) händelser bedöms: i ena delen positiva, i den andra – negativa: Vapnen rostar i arsenalerna, men shakos gnistra(K. Simonov). En shako är en solid, hög huvudbonad av vissa militära enheter.

4) B offensiv spridning Den andra delen av BSC kompletterar den första. Liksom i kopplingsextensiva meningar finns i den andra delen en ordspecifikator Detta: Jag vände ryggen åt honom, men Detta verkar ha ökat hans misstankar(V. Kaverin).

KOMPLEXA MENINGAR MED GRADATIONELLA RELATIONER

I gradationsförhållandena i en sluten struktur uttrycks det intensifiering, ökning eller omvänt, försvagning den andra delens betydelse i förhållande till det fenomen som nämns i den första delen. Vanligtvis uttryckt med hjälp av dubbel uppsats fackföreningar inte bara..., utan också; inte riktigt, ...men (a); om inte,...då; inte så mycket... som; sönderfall inte för att säga det..., men; Jag kan inte säga det, ...men: Nu runt Judas i fönstren inte bara fönstren gnistrade, Men lovord har redan hörts(Bulg.). Inte riktigt det stör mig Men ja, det är synd(Konst.). Inte riktigt den gamle mannen var rädd A från en klar och säker röst blev jag halt(Sholokhov).

KOMPLEXA MENINGAR MED FÖRKLARANDE KONJUNKTIONER

Här förklarar och förtydligar den andra delens innebörd med hjälp av konjunktioner nämligen: Romashov letar efter Katya, som är gör samma sak som jag(V. Kaverin) . Förutom växter har trädgården rum för olika djur, nämligen: många torn med gallertorn byggdes för duvor, och för fasaner och andra fåglar placerades en enorm trådbur mellan buskarna(M. Gorkij). Möjlig inledande ord mer precist, mer precist, med andra ord, med andra ord etc.

Med hjälp av facket som är Utöver den angivna innebörden kan talaren uttrycka innebörden av en ändring eller reservation: Vi sov, det vill säga min syster sov, och jag låg med öppna ögon och tänkte(Korolenko).

Det här är förslag sluten struktur.

KOMPLEXA MENINGAR MED ANSTÄLLANDE KONJUNKTIONER

De lägger till ytterligare tankar, som är: a) en förbigående kommentar; b) något oväntat som plötsligt dök upp. Före konjunktioner med en sammanbindande betydelse sänks rösten och en paus görs: Detta fortsätter tills alla skrattar unisont,och slutligen själv. (Gonch.)(Union Och i kombination med ordet slutligen lägger till slutsatsen i tidsföljd.) Konkretiserande ord förekommer ofta och här, och dessutom, och därför, och efter det: Vattnet var varmt, men inte förstört, och dessutom det var mycket av det ( Garshin ).

Mycket ofta sammanfogar konjunktioner med en adjunktiv betydelse inte en del av en komplex mening, utan en ny mening, till exempel: 1) Det finns lyktor i alla hörn och de brinner för full intensitet.OCH fönstren är upplysta. (K.S.)(Union Och Parlamentet lägger till ett nytt förslag. den sammanbindande kopplingen gör att vi kan lyfta fram något mycket överraskande och mycket viktigt för tillfället för berättaren, som inte sett upplysta fönster på länge. ons: Det finns lyktor i alla hörn, de brinner med full intensitet, fönstren är upplysta.) 2)Det är dags, mitt barn, gå upp!.. Är du redo, skönhet?(P.)(Union Ja startar en ny frågesats orsakad av något oväntat; Här Ja närmar sig betydelsen av frågepartiklar verkligen, verkligen.)

Utöver anslutande värden kan uttrycka BSC med konjunktioner ja och, och då, och inte det, inte det.

I meningar med en konjunktion ja och det ytterligare förstärkningsvärdet uttrycks: Han[Sintsov] frågade inte igen - ja och vad finns det att fråga?? (Simonov)

I meningar med konjunktioner och då, och inte det, inte det uttrycker innebörden av försiktighet : Du måste prata med din pappa idag, annat han kommer att oroa dig för att du ska lämna(Pisemsky). Svara mig annat Jag oroar mig(Pushkin).

SJÄLVANALYSUPPGIFTER (kolla under föreläsningen)

Uppgift 1. Karakterisera komplexa meningar av en sluten struktur i termer av deras struktur och semantik. Ange nyanser av värden. Till exempel: Hela vintern sorterade jag i dessa dagböcker, och under tiden fortsatte mitt liv i Arktis som vanligt(V. Kaverin) . Denna BSC består av 2 PE: 1 PE [ Hela vintern sorterade jag i dessa dagböcker] och 2 PE [ mitt liv i Arktis fortsatte som vanligt]. Formella kommunikationsmedel - adversativ konjunktion och under tiden. Det finns kontradiktoriska-jämförande relationer mellan delarna av BSC.

1. Solen skiner, men vinden är frisk, höst(Korolenko).

2. En timme gick, sedan ytterligare en, men det fanns ingen väg.(Ars.)

3. Dessa virvelvindar blev mindre frekventa, men varje efterföljande var starkare än den föregående(Ars.)

4. I den lille mannens ord fanns inte bara vänskap och glädje, som Travka trodde, utan också en listig plan för hans frälsning.(Prishvin)

5. Den här gången var kvällen härlig och det var ganska mycket folk(Adv.) .

6. Vårt samtal avbröts plötsligt, det vill säga vi avslutade det själva(Kataev).

Uppgift 2. Bestäm de semantiska varianterna av BSC med konjunktionen MEN.

2. Ingen smekte Korchagin förutom hans mamma, men de slog honom mycket(N. Ostrovsky)

3. [även om, trots att] Mina ben var trötta, men jag ville inte gå hem.

4. De dansade, men det var något trä, dött i den här dansen...(Kuprin)

Uppgift 3. Parsing erbjudanden

Ingen bodde i fru Kozlovskayas lägenhet förutom hon och hennes son, infanterielöjtnant Romuald, men det var trångt i närheten(Paust.)

Planera

1. Begreppet BSC. Klassificering av BSCs enligt potentiell kvantitativ sammansättning: komplexa meningar med öppen och sluten struktur (V.A. Beloshapkova).

2. Traditionell klassificering av BSC i enlighet med semantiska grupper av konjunktioner.

2.1. BSC med förbindande fackföreningar av öppen och sluten struktur.

2.2. SPP med delande fackföreningar.

2.3. SPP med motstridiga allianser.

2.4. NGN med anslutande fackföreningar.

2.5. IPS med förklarande konjunktioner.

2.6. Gradational SSP.

3. Skiljetecken i BSC.

Sammansatt mening(SSP) är en komplex mening, vars delar är förbundna med koordinerande konjunktioner och som regel är lika grammatiskt och i betydelse. Koordinerande konjunktioner ingår inte i någon av dem och ingår inte i meningen.

Klassificeringen av sammansatta meningar i rysk lingvistik har inte förändrats nämnvärt. Börjar med grammatiken av N.I. Grech, alla beskrivningar av SSP byggdes på samma princip: enligt arten av de semantiska relationerna mellan komponenterna och i enlighet med de semantiska grupperna av konjunktioner, särskiljdes anslutande, disjunktiva och adversativa meningar. Endast beskrivningen av semantiska grupper inom dessa klasser förändrades och blev mer detaljerad. Utöver de traditionellt identifierade tre klasserna av komplexa meningar lades ytterligare två till på 50-talet av 1900-talet: förklarande meningar där delarna är sammankopplade genom förklarings- eller klargörandeförhållanden (specifika exponenter för dessa relationer är konjunktioner det vill säga och andra allierade medel som är funktionellt nära dem), och anslutande meningar där den andra delen innehåller ett "ytterligare meddelande" angående innehållet i den första delen.

Alla BSC:er är indelade i två typer: öppen och sluten struktur.

Baserat på konjunktioner och betydelse delas komplexa meningar in i sex grupper.

KOMPLEXA MENINGAR MED ANSLUTANDE KONJUNKTIONER.

Lista över anslutande konjunktioner (enkel och repeterande): och, ja, också, också, och också; både... så och, ja... ja, och... och.

2.1.1. SSP öppen struktur (självanslutande; homogen sammansättning)

Liknande BSC:er återspeglar olika semantiska relationer mellan PU:er. Konjunktioner AND (AND...AND), NEI...NOR, JA (JA...JA).

I sådana SSP uttrycker de predikativa delarna konnektiva-numerativa relationer; de rapporterar:

A) samtidighet av händelser och fenomen: Varken [viburnum Inte växande däremellan], varken [gräs Inte blir grönt] (I. Turgenev); OCH [vinden rusade snabbt genom ogräset], Och[kärvar gnistor flög genom dimmorna]... (A. Blok). [Endast gylling gi skrikande], Ja[gökar tävlar med varandra räkna ned några olevda år](M. Sholokhov). Som regel, i det här fallet, är relationerna mellan delarna av BSC autosemantiska, det vill säga de kan fungera som oberoende enkla meningar: (se den första meningen) Viburnum växer inte mellan dem. Gräset blir inte grönt.

Anslutande SSP:er av en öppen struktur (homogen sammansättning) kan bestå av två, tre eller flera PU:er.

Sådana BSC:er kan ha en gemensam sekundär medlem av meningen eller en gemensam underordnad klausul (i det här fallet sätts inte ett kommatecken mellan delarna av BSC):

2.1.2. SSP med sluten struktur (icke-självanslutande; heterogen sammansättning)

Står ut sex typer felaktig anslutning av BSC.