Med utveckling rysk utbildning Fler och fler enkla gymnasieskolor försöker få titeln lyceum eller gymnasium. Detta kan betraktas som ett försök att öka läroanstaltens prestige. Föräldrar ser inte skillnaderna mellan dem. De tror felaktigt att lyceum ger teknisk utbildning, och gymnastiksalen är en humanitär sådan. Detta är faktiskt inte sant. Men definitivt, ett lyceum eller gymnasium är bättre än en skola.

Låt oss försöka ta reda på vad skillnaden är mellan ett lyceum och ett gymnasium, och vilken vi ska föredra.

Vilken gymnastiksal kan kallas klassisk?

De första utbildningsinstitutionerna med namnet "gymnasium" dök upp bland de gamla grekerna. Det var typiska skolor som lärde barn att läsa och skriva. Utifrån deras exempel uppstod därefter skolutbildning.

Klassiska gymnastiksalar V moderna Ryssland– det är skolor som ger fördjupade kunskaper i den profil som väljs på gymnasiet. Oftast förekommer det att barn i 10:e klass måste byta till specialiserad utbildning inom flera områden:

• Medicinsk;
• Humanitär (historisk-juridisk, humanitär-historisk);
• Fysik och matematik.

Barn väljer faktiskt vart de vill åka, vilka böjelser de har.

Vad är ett lyceum

Lyceum bildades också i Antikens Grekland under Aristoteles tid. De var ursprungliga filosofiska skolor, och det var just det som från början skilde dem från gymnastiksalen.

I Tsarryssland var ett av de första lyceumen Tsarskoye Selo, som var en privilegierad utbildningsinstitution. Pushkin studerade där.

Först måste vi ta reda på vad ett lyceum är i ordets moderna mening. För närvarande ingår de kontrakt med universitet och förbereder barn för tillträde till dem utan ytterligare prov.

Huvudsakliga skillnader mellan lyceum och gympa återspeglas i tabellen:

Jämförelselinjer	Lyceum	Gymnasium
Antagning	Barn kommer in efter 6-7 årskurser	Gå in efter att ha avslutat fjärde klass i skolan eller gymnasiet
Metod för undervisning	Huvudvikten ligger på praktisk träning	Teori ligger i framkant av undervisningsmetodik
Lärare och utbildningsprogram	Grunderna i specialvetenskaper undervisas av lärare från universitetet	De undervisar enligt speciella program, med hjälp av egenutvecklad utveckling. Alla lärare fick den högsta kategorin
Studieavgifter	Mer dyr utbildning, eftersom det förbereder studenter för ett specifikt universitet	Billigare träning
Antagning till universitet	En akademiker är ett steg över andra studenter vid antagning till en viss institution.	Fokus ligger på att förbereda för högskoleinträde. Det finns specialiserad utbildning.

Vad är skillnaden mellan ett gymnasium och en skola?

Gymnastiksalen är så att säga elitskola, till skillnad från den vanliga.

Så enkelt har det redan noterats ovan gymnasieskolan det är mycket långt ifrån status som "gymnasium". Låt oss försöka förstå de viktigaste faktorerna för det verkliga tillståndet:

• Vi behöver lärarpersonal med hög kvalifikation (innehav av högsta kategori är välkommen). I bästa fallet borde vara här fullt utrustad lärarpersonal, och det finns en extra reserv av lärare.
• Tillräckligt tillhandahållande av materialbas och tekniska resurser.
• I gymnastiksalen bedrivs utbildning enligt särskilda alternativa program, med hjälp av vilka barnet enkelt kan bemästra de nödvändiga akademiska ämnena. Tonvikten läggs på grundliga studier humanitära ämnen.
• Främmande språk är en prioritet.
• Gymnasiet kräver enligt utbildningsnormer studier av minst två främmande språk. Förutom att välja franska kan du ibland hitta tyska. Barn börjar lära sig engelska från 7-8 års ålder, och ett annat språk introduceras under det femte studieåret. För att bättre tillgodogöra sig materialet delas barnen in i undergrupper på cirka 8-12 personer. Klass (i verkligheten) ryska skolor bestående av 30 barn) är indelade i 3 grupper. Det händer att regeln bryts på grund av att det på vissa gymnastiksalar går 40 barn i en klass.
• Ingenjörsvetenskaper studeras med hjälp av standardläroböcker som antagits av utbildningsministeriet, till skillnad från humaniora. Barn lär sig dem med hjälp av läroböcker med djupgående presentation av materialet. I listan över undervisade discipliner kan du se världskultur, religion, rytm, oratorium, filologi, etc.
• TILL positiva aspekter Gymnastiksalen kan tillskrivas det faktum att det finns alla typer av klubbar, fritidsaktiviteter hålls etc., vilket kommer att hjälpa barnet att spendera sin tid utanför skolan.
• Gymnasier är mycket samarbeta nära, samt lyceum (som oftare interagerar snarare än att skriva kontrakt) med olika universitet och kulturinstitutioner. Därför tillbringas en gymnasieelevs akademiska och extraordinära tid mycket upptagen.
• Nu har nästan alla gymnastiksalar antagit kläder av en speciell typ, som endast sys för barn som studerar där. Därför kan vi återigen konstatera att "en gymnasieelev låter stolt."

Det finns skolor som också har en egen uniform, men detta är oftast av rekommendationskaraktär. På en gymnasieelevs uniform kan du se en speciell symbol för hans utbildningsinstitution.

Nu, när de väljer en utbildningsinstitution, kommer föräldrarna säkert att veta skillnaden mellan ett gymnasium och en skola.

Hur kan lyceumutbildning ses?

De flesta ryssar likställer ett lyceum med en universitetsutbildning.

Ryska universitet har beslutat att likställa lyceumutexaminerade med dem som har avslutat det första året på universitetet och automatiskt registrera dem i det andra året.

Samtidigt är lyceumstudenten inte sämre i förberedelse än andra studenter, inte ens överlägsen dem.

För den som vill studera vid lyceum bör du i förväg ta reda på hur du kommer in läroanstalt.

Villkoren för antagning till en sådan läroanstalt kan skilja sig åt i sina egenskaper och du måste känna till dem.

Progymnasium – gymnasium för grundskolan

Ett progymnasium är en läroanstalt som undervisar under gymnasieprogrammet. Gymnasiet ger utbildning upp till årskurs fyra eller sjätte. Den fick detta namn eftersom den förbereder barn för att komma in i gymnastiksalen och existerar på sin egen grund.

Lyceum och skola - hur skiljer de sig åt?

Vad är skillnaden mellan en skola och ett lyceum? Många tror att lyceumutbildning är bättre än skolutbildning, och de har inte fel. De program genom vilka lyceumstudenter får kunskap är proprietära och har utvecklats av universitetslärare. De undervisar ofta på lyceum . Lärarna här är mycket starkare än skollärarna – det är bara erfarna lärare, kunniga och tillämpa olika undervisningsmetoder. Utbildningen vid lyceum är skräddarsydd för ett specifikt universitet och kan till och med vara beläget på dess territorium.

Nackdelarna med lyceum jämfört med skolor är bland annat att arbetsbelastningen här är större, eftersom barnen förbereds för framtiden.

Hur tar man sig till denna anläggning? Endast de barn som har klarat en intervju med lärare i närvaro av rektorerna och lyceumsdirektören antas till lyceumet.

Om du väljer ett lyceum, var beredd på vad som finns här det finns inget vanligt begrepp om "lektion".Ämnen undervisas i "par", det vill säga två lektioner kombinerade till en med paus.

Viktig! När man tar examen från lyceum har barnet ett speciellt certifikat, och ibland till och med ett diplom. Det betyder att han kommer att ha särskilda privilegier.

Vad krävs för att ett barn ska bli inskrivet i en gymnastiksal?

"Hur kommer jag till gymnastiksalen?" – många föräldrar ställer frågan.

Lyceum och gymnastiksalar är lagligt tilldelade vissa områden av framtida förstaklassare som bor i detta territorium. Cirka 80 % av de sökande kan söka platser i gymnastiksalen på territoriell basis.

De återstående 20 % Gymnasiet har rätt att rekrytera på egen hand. I praktiken händer det ofta att barn som har vissa familjeanknytningar eller genom en tävling blir antagna. Killarna får ett test, och den som skriver bättre kommer att studera på denna läroanstalt.

Till första juli till gymnastiksalen lämna in handlingar de föräldrar vars barn är lagligt placerade på denna utbildningsinstitution. Efter den angivna perioden - alla som vill komma in i det genom en tävling eller intervju. Klassiska gymnastiksalar kan också ligga utanför staden, i vilket fall är antagning endast möjlig genom intervju.

Skillnader mellan skola och gymnasium

För- och nackdelar med lyceum, gymnasium, skola

Slutsats

När du väljer en utbildningsinstitution, var uppmärksam på ditt barns personliga egenskaper. Om han redan i årskurs 6-7 vet vart han ska gå för att få ett yrke, skicka honom gärna till lyceum. Om ett barn är talangfullt och strävar efter att skaffa sig ny kunskap, men ännu inte har bestämt sig för vem han ska bli i framtiden, ta honom då till gymnastiksalen.

Det finns få av dem, men de är ganska betydande.

Alla gymnasieelever gör prov efter fjärde klass. Endast de som klarar proven är inskrivna i femte klass. Varje undersökning är stressande för ett barn i denna ålder, kroppen är ännu inte redo för sådan stress. Särskilt om eleven riskerar att skickas till en vanlig skola. Vad var det kanske som skrämde barnets lärare och föräldrar under hans fyra års studier på gymnasiet?

Bildkälla: pixabay.com

Det är ingen hemlighet att någon utbildningsinstitution försöker "behålla sina spår" och upprätthålla höga studentprestationer, eftersom detta automatiskt ökar betyget i andras ögon och först och främst föräldrar. Och arbetsbördan i gymnastiksalen är stor. Om ett barn inte orkar kan det få problem med självkänslan, med hjälp av klasskamrater och till och med lärare. Och i det mesta värsta fall, kan barnet förmås att lämna gymnastiksalen och gå i en vanlig skola. För att inte "skämma" min inhemska gymnastiksal!

Fördelar med gymnastiksal

De flesta lärare i en gymnastiksal borde ha den högsta kategorin. Det är då som en vanlig skola kan "växa" till en gymnastiksal. Och enligt reglerna ska bemanningsnivån i gymnastiksalar vara 100%, och om möjligt även ha en reserv.

Det materiella stödet i en gymnastiksal är i regel bättre än en skolas. MEN! Hjälp med detta faller ofta på föräldrarnas axlar. Och du måste vara beredd på detta.

Som regel, efter tentor, finns mestadels starka och målmedvetna barn kvar i gymnastiksalen. Det vill säga, en gynnsam miljö skapas för framgångsrikt lärande och upprätthållande av disciplin. Det finns exempel att ta efter, det finns någon att följa.

Bildkälla: pixabay.com

Gymnasier behöver inte "högljuda" berättelser och skandaler, så ofta på gymnastiksalar tar de hand om barn lite mer än i vanliga skolor. Frånvaro, dålig prestation och olämpligt beteende rapporteras omedelbart till föräldrarna.

Minst två främmande språk lärs ut på gymnasiet, medan det i skolan bara finns ett. Dessutom är antalet olika valfria i gymnasiet mycket större än i skolan. Även om kanske inte alla håller med mig om att detta är ett plus. För detta är en extra börda.

Hur tar man sig till gymnastiksalen?

Handlingar från föräldrar till förstaklassare för antagning till gymnastiksalen börjar tas emot under sommaren. De som är geografiskt relaterade till denna utbildningsinstitution bör inte oroa sig för detta: de registrerar sig först. Vem som helst kan söka resterande lediga platser.

I Minsk finns gymnastiksalar som är separata från distriktet. Därefter skickas ansökan in enligt först till kvarn-principen: vars namn finns med på listan först är gymnasieeleven. I nyligen föräldrar är bokstavligen redo att tillbringa natten nära skolans dörrar för att hinna lämna in ett paket med dokument. Listorna börjar sammanställas dagen innan start för att ta emot ansökningar av föräldrarna själva, som är i tjänst i närheten av gymnastiksalen.

Bildkälla: pixabay.com

Vad ska man välja: skola eller gymnasium?

Sammanfattningsvis kan vi säga att denna fråga är mycket komplex. Och det måste lösas i samband med följande faktorer:

Ta först en närmare titt på barnet. Om du ser att ditt barn redan innan skolan tycker om att läsa, räkna och lära sig något nytt, kanske det kommer att trivas bättre i ett gymnasium, där elevernas nivå blir lite högre. I en vanlig skola kan ett sådant barn tycka att det är tråkigt att upprepa och lära sig läsa tillsammans med barn som "släpar efter".

Omvänt, om barnet ännu inte visar intresse för att studera, är det värt att välja en skola. Det är bättre att försöka skriva in sig på ett gymnasium efter fjärde klass om du ser att skolan är lätt för ditt barn. Men även i det här fallet finns det fallgropar. Om samma resultat erhålls på tentamen, ges företräde till "ditt" barn från gymnastiksalen.

För det andra, glöm inte att ta hänsyn till det område där du bor. Om området är missgynnat kommer alla "förbisedda" barn att gå i en vanlig skola. Sådana barn har mer frihet och självständighet, de försöker vuxenlivet tidigare.

För det tredje, titta på betygen för skolor och gymnastiksalar i ditt område, läs recensioner på forum. Det senare är naturligtvis inget annat än subjektiva åsikter, men det är värt att ta hänsyn till dem. Det kan trots allt mycket väl visa sig att skolan nära ditt hem är ganska stark och inte sämre än närmaste gymnastiksal. Duktiga och känsliga lärare jobbar där, studenter njuter av segrar på olympiader och tar examen med antagning till prestigefyllda universitet.

Bildkälla: pixabay.com

Valet är ditt!

Det finns också en mycket utbredd och, enligt min mening, rättvis uppfattning att eftersom läroplanen för ett gymnasium och en skola för de första fyra åren inte är annorlunda, då behöver du inte välja en läroanstalt, utan en lärare! Det är trots allt ofta den första läraren som formar elevens framtida inställning till lärande och elevens åsikt om sig själv! Det är därför många föräldrar frågar vänner om lärare primärklasser.

Bildkälla: pixabay.com

Hur som helst, det är upp till dig att bestämma var du ska gå för att studera för ditt barn. Du ska inte blint tro på andras åsikter. Gå till skolan, träffa direktören, rektorn pedagogiskt arbete och en grundskollärare. Titta på barnen på rasten, be om en lektion med läraren. Detta kommer att hjälpa dig att göra rätt val. När allt kommer omkring är det inte så viktigt vad utbildningsinstitutionens namn är, det viktigaste är känsliga och bra lärare!

Var är det bättre att skicka ett barn till ett gymnasium eller till skolan? Och är det någon skillnad mellan dem?

Förr eller senare kommer alla föräldrar som är oroliga för sitt barn att ställa sig dessa frågor, men inte alla föräldrar kommer att kunna svara på dem.

Gymnastiksalen skiljer sig förstås från den genomsnittliga skolan i vårt land.

Ett gymnasium är en elitutbildningsinstitution och till skillnad från vanliga skolor finns det mycket färre gymnastiksalar.

Det är ganska svårt för en vanlig skola att få status som gymnasium: detta beror främst på bristen på kvalificerad lärarpersonal som skulle kunna motsvara nivån på gymnasiet och bristen på tillräckliga medel för att ge skolan fullfjädrad material och teknisk utrustning.

Men sanningen är att vi inte får glömma att bara namnet "gymnasium" tillåter dig att samla in dubbelt så mycket pengar från föräldrar som i en vanlig skola. läroanstalt. En gymnastiksal är först och främst ett tecken på kvalitet och som bekant måste man betala för kvalitet.

I gymnastiksalar studerar barn enligt utvecklingsprogram som hjälper barnet att lättare lära sig ämnet och som ett resultat av det får mer djupgående kunskaper. En mer djupgående studie av humanitära ämnen förväntas, med särskild uppmärksamhet på främmande språk.

Om kunskaper i ett främmande språk är tillräckliga i skolan (som regel, engelska språket), utbildningsstandarder i gymnastiksalar kräver kunskaper i minst två främmande språk (vanligtvis tyska eller franska).

Dessutom lär sig barn sitt första främmande språk så tidigt som grundskolan, och andraspråket introduceras från och med 5:e klass. För att uppnå största möjliga effektivitet i språkinlärningen delas barn in i grupper om i genomsnitt 10 personer. Även om det finns fall då denna regel bryts, sker detta om det finns fler än 40 personer i klassen och de inte kan delas in i fler än tre undergrupper.

Liksom i skolor läser man tekniska ämnen i gymnasieskolor enligt standardläroböcker och läroplan. Men barn studerar humanistiska ämnen från böcker med en förbättrad läroplan. Samtidigt innehåller listan över studerade ämnen sådana ämnen som världskonstnärskultur, religionsvetenskap, rytmik, filologi och andra.

I gymnastiksalar finns stort antal klubbar, valfria som hjälper barnet att öppna sig. Gymnasium har ett ganska nära samarbete med olika universitet och kulturinstitutioner, så gymnasieelevernas liv är fullt av alla möjliga kulturella och pedagogiska aktiviteter och evenemang.

En gymnastiksal skiljer sig också från en skola när det gäller disciplin. I dag har alla gymnastiksalar infört en obligatorisk specialuniform där eleverna ska komma till lektionerna.

Självklart finns det skolor som också har infört formell affärsstil, men vanligtvis är denna regel endast rådgivande. Många gymnastiksalar har sina egna symboler, hymn och till och med en turnébuss, som en vanlig skola inte har råd med.

Det finns allvarlig kontroll över skolbarns beteende och prydlighet. I gymnastiksalar beaktas även antalet ”svåra” barn och de barn som tidigare varit involverade i polisen.

Kravet på noggrannhet gäller inte bara barn, utan även själva gymnastikbyggnaden. Det ska vara rent både ute och inne.

Gymnastiksalen bör ha en fullsatt och helst ytterligare reservlärarkår. Dessutom bör alla lärare vara lärare högsta kategori. I ett gymnasium kan det inte bara finnas en matematiklärare eller en idrottslärare som vikarierar samtidigt.

Vid bemanningen av lärarkåren ägnas särskild uppmärksamhet åt lärare i ryskt språk och litteratur, matematik och främmande språk.

En positiv aspekt i gymnastiksalar är att de är utrustade med en stark materiell och teknisk bas, alla klassrum är utrustade med visuella hjälpmedel, och det är obligatoriskt med minst en datorklass med tillgång till internet. Det måste finnas ett bibliotek med mycket utbildningsmaterial och ytterligare förmåner, inklusive på elektroniska medier.

Många gymnastiksalar genomför olika slags inträdesprov för framtida studenter. Detta görs i syfte att testa barnets förmågor, och kontrollera om han kan studera enligt gymnasiets komplicerade program, det kontrolleras och fysiskt tillstånd barn vid intagningen.

I vilken stad som helst, under utbildningsdepartementet, finns det särskilda kommissioner som regelbundet granskar alla gymnasieskolor. Uppgiften för sådana kommissioner är att identifiera alla fördelar och nackdelar med en institution, och sammanfatta om denna institution kan bära sin titel.

Som ett resultat av en sådan slutsats kan en vanlig skola bli ett gymnasium (för speciella framgångar), och ett gymnasium kan i sin tur förlora denna titel och bli en skola (för misslyckanden i undervisningen).

Barn som lyckades ta examen från gymnasiet kännetecknas av deras breda synsätt och utmärkta kunskaper i sådana vetenskaper som historia, litteratur, främmande språk, religion, politik. Sådana barn kan lätt försvara sin åsikt och kommer att vara bra samtalspartner.

Tre bokstäver. Det är precis vad som bokstavligt talat är den verkliga skillnaden mellan skola och gymnasium. Så är det värt att diskutera vilken utbildningsform som är bättre? Dagens gymnasieelever ser med sympati på fjärdeklassarna som ställs inför innovation. De, tror jag, förstår ännu inte riktigt om de ska vara glada över att det inte blir några vanliga inträdesprov, eller att bli upprörda, eftersom den vanliga gymnasieutbildningen inte heller ges. Och nya elever kommer till klasserna - registreringen börjar om mindre än en månad. Inklusive loafers och losers, huliganer och mobbare - alla de som gympasalens väggar redan tappat vanan från.

Foto kirov-portal.ru

Jag tror att många fortfarande minns de gånger då själva ordet "gymnasium" hade någon form av imperialistisk klang. Dessa är barn till adelsmän som studerade i gymnastiksalar. Sedan tecknades ett porträtt av en så sträng student i mitt sinne, med bläckfingrar blåa av iver, i en nästan militärblå uniform. Det var därför termen inte slog in på oss direkt. Länge uppfattades det som en plusskola – den bästa. Resten behövde bara sträcka sig efter denna bar. Lärarna själva drogs till henne. Att undervisa på gammaldags sätt är varken intressant eller relevant. Som chefen för gymnasium nr 10 i Minsk, Marina Ilyina, en gång sa i ett samtal, modern lärare inte bara ska det finnas säker användare nya tekniker, men också kunna använda dem i utbildningsprocess. Möjligheten att helt enkelt slå på en dator och skriva text kommer inte att förvåna någon idag.

Vad förutom detta? Kunskap om ämnet, förmåga att intressera sig för det. Men i sanning finns det bra lärare överallt. Inte nödvändigtvis på gymnasiet.

Mötet med grundskollärare i skola nr 125 i Minsk Nikolai Shavlovsky tror jag vände upp och ner på mer än ett barns liv. På ett bra sätt. Inte bara för att "mustaschbarnskötare" är en sällsynthet i de lägre klasserna, utan för att en lärare med ett kvartssekels erfarenhet behandlar varje barn med ömhet och vördnad. De närmar sig lärare som Nikolai Shavlovsky i massor. Detta är fallet när institutionens status bleknar i bakgrunden. Och låt oss vara ärliga, grundskolan De går för motivation, en kärlek till lärande och inte för djup kunskap. Tävlingen om dem och om status började nyligen efter fjärde klass. När föräldrar tänkte på framtiden för ett kapabelt barn. För att inte tappa just denna motivation.

Och ibland tänkte de inte ens på det. För ofta låter skolan inte sämre. Om det finns en ledare där som brinner för den gemensamma saken, som kommer att etablera en idrottsbas och organisera intressanta klubbar. Så att föräldrar inte behöver ta med sina barn till avlägsna områden i staden. Och så att allt, som de säger, är i en uppsättning - allmän utbildning, musikskola och idrottssektioner. Som till exempel i Minsk skola nr 56. Det är besvärligt - ja, säger dess chef Yuri Kruglik, men det är vad skolan byggdes för.

Naturligtvis från början läroanstalt mycket beror på. Men inte alla. Till exempel är det osannolikt med vilken kunskapsnivå och motivation för att studera som barn kommer till sina klasser. Låt oss vara ärliga: skolor är mer beredda att arbeta med en mångfaldig befolkning. På gymnastiksalar glömde man helt enkelt kategorin barn med dåliga betyg – under många år kom bara de som verkligen ville studera hit.

Nåväl, ja, nu kommer akademiska prestationsindikatorer krypa neråt, och det blir något färre platser på olympiaderna. Men det är inte ens poängen. Lärare måste komma ihåg glömda psykologiska tekniker och återigen förklara för stygga barn varför den eller den kunskapen behövs. Och smarta människor kommer återigen att förvandlas till "nördar" och "nördar".

Och en sak till. Tyvärr garanterar inte lika möjligheter lika resultat. Det kommer alltid att finnas de som studerar och de som så att säga tjänar sin plikt, oavsett vilka möjligheter de ges. Och det spelar ingen som helst roll vad namnet på institutionen där de studerar är - bara en skola eller ett elitgymnasium.

Normal tid gymnasiet går gradvis bort. De flesta utbildningsinstitutioner försöker höja sig över den grå massan och därigenom ägna stor uppmärksamhet åt utvecklingen av varje barn enligt ett individuellt program i enlighet med hans personlighetsegenskaper.

På senare tid har många skolor bytt namn till antingen ett gymnasium eller ett lyceum, även om ibland människor själva inte förstår vad deras väsentliga skillnad är.

Ta reda på Hur skiljer sig ett lyceum från ett gymnasium?, vad är skillnaden mellan dem - kanske inte alla.

En betydande del av människorna är ganska säkra på att gymnasiet är definierat i humanitära ämnen och lyceum i tekniska ämnen.

Det visar sig att detta helt enkelt är en missuppfattning. Båda läroanstalterna kan göra det obligatoriskt att studera både matematiska discipliner och olika språk.

En utbildningsinstitution som ett gymnasium spårar sitt ursprung tillbaka till antikens Grekland.

Det var där som de första institutionerna för undervisning i läskunnighet, kallade gymnasium, uppstod.

Faktum är att på 500-talet e.Kr. var den experimentella modellen för moderna skolor gymnastiksalar och de byggdes i nästan varje stad i Grekland, och i storstäder till och med flera stycken.

Ursprunget till lyceum har inte så gamla rötter, men på Rysslands territorium, från ungefär mitten av 1200-talet, var det praktiskt taget den mest elitära utbildningsinstitutionen. De studerade på sådana lyceum i minst sex år. Under denna tid fick eleverna kunskap om samma ämnen som i vanliga skolor. Därefter infördes elvaårig utbildning i lyceum, vilket öppnade för möjligheten att senare göra karriär som tjänsteman.

Människor kommer till en läroanstalt som ett lyceum för att studera medvetet, eftersom dess huvudsakliga uppgift är att förbereda studenter för antagning till en högre läroanstalt som lyceum har tecknat avtal med.

Gymnasiet är en vanlig skola med en mer fördjupad studie av grundläggande ämnen. Dess uppgift är den omfattande utvecklingen av studenten, hjälp med att hitta en specifik väg och förberedelse för att välja en framtida specialitet.

Båda institutionerna har fortfarande en viss inriktning, även om det finns många missuppfattningar. Inriktningen av läroprocessen vid lyceum bestäms av profilen för den lärosäte som lyceum har ingått avtal med. Det kan vara både humanitärt och matematiskt.

Gymnastiksalen ger fördjupad träning inom många områden. Denna typ av utbildning fokuserar på en mängd olika ämnen och kan kallas preprofessionell.

För att uppnå den omfattande utvecklingen av ett barn är ett gymnasium ett exceptionellt alternativ, men glöm inte att en student i ett gymnasium kommer att få konstant extra arbetsbelastning.

Efter examen från gymnasiet får akademiker ett certifikat för gymnasieutbildning, som absolut inte skiljer sig från certifikatet för en vanlig skolelev.

Lyceum är nästan alltid likställt med universitetsutbildning. Många högre utbildningsanstalter beslutade att ta emot dem som tog examen från lyceum och beslutade att fortsätta sina studier i riktning mot sin gymnasieutbildning, automatiskt till det andra året. Samtidigt är lyceumstudenter inte på något sätt sämre än vanliga studenter vid högre utbildningsinstitutioner, tvärtom, de utmärker sig av den bästa förberedelsen.

Läroplanen i traditionella skolor har en allmän utbildningsstandard. Programmet för lyceum och gymnastiksalar är en fördjupad tilläggsutbildning som består av många profiler. På de flesta gymnasier är eleverna efter 9:an indelade i specialiserade klasser med fördjupning i matematik, humaniora eller naturvetenskap. För den som inte har bestämt sig för sin vidareutbildningsprofil bildas vanligtvis en allmän utbildningsklass.

Det finns också skillnader i lärarpersonal. Vanligtvis är den fullt utrustad i sådana ämnen som ryska språket, litteratur, fysik, matematik och kemi. Det brukar vara fler seniorelever på gymnastiksalar och lyceum än i vanliga skolor. Kanske beror detta på prestige hos gymnastiksalar eller lyceum.

Naturligtvis fokuserar de flesta utbildningsinstitutioner på kvalitativa snarare än kvantitativa indikatorer. I regel, i slutet av 9:e klass, bestämmer en enskild elev vid ett lyceum eller gymnasium slutligen sin framtida studieprofil och klarar 5 tentor, som omfattar samma ämnen enligt hans profil. Baserat på resultaten av godkända proven går endast de som klarat proven till årskurs 10.

Det är viktigt att notera exakt hur ett lyceum skiljer sig från ett gymnasium - detta är kostnaden för utbildning, i regel är det dyrare i ett lyceum, för efter det kan du automatiskt registreras på den högre utbildningsinstitution som du är till tilldelas.

Sedan urminnes tider har en tradition stärkts att en skola med fördjupning i humanitära ämnen började kalla sig ett gymnasium, och en med fördjupning i matematik och fysik - ett lyceum, men återigen är det inte alltid så. .

På ett eller annat sätt, hur ett lyceum skiljer sig från ett gymnasium, vad är skillnaden mellan dem och var är det bättre att gå för att studera - det är upp till dig att bestämma. Huvudsaken är att kunskap är en fröjd.