Semesterscenario "Examen i grundskola».

Mål: summerar klassteamets utveckling under studieåren i grundskolan.

Uppgifter:

skapa en bekväm situation förförverkliga elevernas kreativa potential;

stärka sammanhållningen i klasslaget;

skapa barn att gå till gymnasieutbildning med ett positivt humör, skapa positiv motivation för skolan hos barn;

skapa förutsättningar för att vårda kärleken till skolan, dess traditioner, respekt för lärarens arbete,Till omgivande människor;

att bilda en vänlig skola och klassrumsgemenskap av elever, lärare och föräldrar.

Lärare: — Kära killar! Kära föräldrar! Vi är alla lite oroliga. Idag är trots allt en ovanlig dag för oss - farväl till grundskolan. Under fyra år klättrade vi de första, svåraste stegen på Kunskapstrappan. Vi lärde oss att läsa, skriva korrekt, räkna, få vänner och leva enligt reglerna i vårt eget skolhus. Barnen hyllade skolan vid festivaler, konserter, segrar i tävlingar och olympiader och, naturligtvis, deras goda gärningar.

Lärare: — Jag vet att du säkert kommer att fråga oss: Vilka är huvudpersonerna på semestern idag? Självklart är det här våra killar.

Jag presenterar för dig en hel konstellation av smarta, kreativa, originella, rastlösa, ibland bullriga, men de coolaste barnen.

Klassens tekniska egenskaper: pojkar - 7, flickor - 12. Medelhöjd 130 cm, medelvikt 30 kg. (På fyra år åts 5 ton bakverk)

Armar - 38, ben - 38, smarta huvuden - 19 (under den angivna perioden lästes så många böcker, så många läroböcker studerades att om du lägger ut dem i en linje får du ett avstånd som är lika med avståndet till månen ).

Det finns 19 språk, varav 19 är chattiga (konversationshastigheten är mer än 100 ord per minut). Ögon -38, inklusive: 16 - snäll, 12 - nyfiken, 10 - busig, 0 - likgiltig.

Speciella egenskaper: de älskar att springa, de älskar att slåss, att skämta och skratta, att bli älskade, respekterade, aldrig förolämpade, att få uppmärksamhet, att fira födelsedagar. Under fyra år drevs klassrummet i enlighet med utbildningsministeriets, utbildningsnämndens och skolförvaltningens krav. Barnen klarade kommissionsproven och kunskapsövervakningen, visade utmärkta öppna lektioner, gick grundskolekursen och kan studera ämnen på nästa utbildningsnivå.

Vi är barndom

vi är glädje

vi är ljuset

Vi är ett bra svar i klassrummet.

Vi är de svagas beskyddare,

Vi är mammas hjälpare.

Vi vet hur man är vänner

och vi lär oss att älska de yngre.

Vi lär oss att kunna göra allt
Vi kan sjunga en bra sång,
Dansa och läs poesi
Vi försöker ta reda på allt i världen.

För att göra alla stolta över oss
Alla var stolta: både pappor och mammor,
Och min älskade lärare,
Och skolan är oersättlig!

Låten Zankovtsy

Lärare: — Mycket kort tid kommer att gå, 3 sommarmånader, och du kommer återigen att ge dig av över det stora Kunskapens Land, men på ett annat skolfartyg.

Dagen har kommit - fyra år har redan flugit förbi,
Examensåret är över.
Och härifrån längs en munter stig
I femte klass kommer vår barndom att försvinna.

Det är dags att säga hejdå till mitt skrivbord,
En svart tavla, en lärobok och ett dyrt kontor.
Att erkänna det nu gör såklart ont
Lämnar klassen som har blivit hem för oss.

Lärare: — Ja, det var svårt att börja studera, vi hade många svårigheter, men nu kan du hantera vilken uppgift som helst. Och nu minns vi hur allt började.

Håller min mammas hand säkert,
Då gick du till klassen för första gången
För min allra första lektion i mitt liv.
Vem träffade oss först?

I kör: Första samtalet.

Barn läser en dikt om den första skoldagen, om möte med läraren.

Vi var alla roliga barn

När vi först kom till den här klassen,

Och efter att ha fått en anteckningsbok med pennor,

Satt vid ett skrivbord för första gången i mitt liv!

Sätt dig försiktigt vid ditt skrivbord,
Så att skoluniform skrynkla inte,
Vi har avslöjat våra ABCs,
De öppnade en tom anteckningsbok.

Hur läraren hälsade mig vid dörren,
Vår trogna vän sedan många dagar,
Och en stor stökig familj
Nya flickvänner och vänner.

Vi minns det glada samtalet,
Vad ringde för oss för första gången,
När vi kom in i skolan med blommor,
Till din allra bästa första klass.

Ja, det var ljusa dagar
När vid den högtidliga timmen
Med viss glad spänning
Vi gick i första klass...

OS och konserter,
Och en ström av sagor om magi,
Tillsammans skapade vi med dig,
Och alla här brann så gott de kunde...

Vårlov, eller höst,
Eller en runddans nära granen -
Så här blev vår vänskap starkare,
Våra kreativa människor har mognat.

Och hur många har sjungits tillsammans,
Dansade om med oss!
Ja, det fanns en gyllene tid
Det gick fort som vinden...
Vi kommer att minnas honom länge,
Det gav eko i våra hjärtan.

Lärare: - Killar vuxit upp på 4 år
De har blivit mycket klokare
Och med nöje nu
Vi skulle sjunga ditties för dig.

Vi bjuder in alla som känner till och älskar detta!

Vi är roliga killarVi kommer att sjunga saker för dig,Som i din favoritskolaVi bor underbart.

1. Våra tjejer har blommat ut,
Som tusenskönor på en äng,
Tja, de sjunger sånger,
Som små fåglar i trädgården.

2. Åh, vad stolt jag är -
Bra jobbat!
Alla tester
Jag klarade med fem poäng!

3. Åh, flickor, oroa dig inte,
Jag är inte dålig heller
och allt är bra i studierna -
Snart är jag en hjälte!

4. Jag läser väldigt snabbt
Alla i klassen är stolta över mig.
Inte en enda pojke i klassen
Kommer inte att hänga med mig!

Jag gillar verkligen att studera

Och få raka A:n

Tja, mer än så - ha kul,

Spring, hoppa och skrik!

5. Våra pojkar är i klassen
De är för bra.
Och förändring kommer -
Sök inte nåd för oss!

6. Jag är en rolig tjej
Jag kommer till New York.
Jag kommer att sjunga för Ksenia Valerievna:
"veri-veri jag älskar dig"

7. Avslutade 4:e klass -
Sommaren har kommit.
Så vi sjöng klart
Skolkupletter.

Från år till år, från klass till klassTiden leder oss tyst.Och timme efter timme, dag efter dagSå omärkligt växer vi.

Scen

Vilken jäkla uppgift!
Jag kämpade och kämpade - misslyckande.
Det var redan ringar i mina ögon...
Sätt dig ner, pappa, hjälp!

Pappa.

Gå upp, son! Med pappa är du inte ensam! (Sätter sig för läxor .)

Pavlik.

Orddelar i övningen
Vi blev tillsagda att betona.
Gör mig en tjänst, mamma -
Var mer försiktig!

Mor.

Understryka delar av tal?
Vi kommer att reda ut det på något sätt. (Sätter sig till lektionen. )

Pavlik.

Och till dig, mormor, några färger,
Kom igen, mormor, sov inte!
Rita en bild till sagan:
Katten går längs kedjan.

Farmor.

Nej, hon är gammal - inte samma öga. (Pavlik gråter)
Okej, okej, det kommer en katt.

Pavlik.

Jag går ut en minut.
Var är min jacka?

Ledande.

På morgonen gick Pavlik glatt
Med en blå väska på ryggen.
Men det är inte kul från skolan
Han var på väg hem.

Mor. Vad tog du med dig?

Pavlik. Se själv!

Pappa. Nej, anmäl först!

Pavlik. Pappa - 5, 4 - mamma, och du, mormor, - (bittert) två.

Lärare: Men skolan är inte bara lektioner, utan också rasterna vi alla älskar

Dramatisering av dikten ”Hurra! Ändra!"

Vår lektion har gått och det är dags för oss igen,

Lämna dina anteckningsböcker och gå och vila.

Vi tröttnar inte på att skrika och springa runt

Vi har en förändring, vi har en förändring, vi bryr oss inte.

Tröttheten är glömd, lektionen är överKillarna bröt till slut kedjan.Stå inte på tröskeln, annars försvinner du.Och du kan inte stoppa dem.De rusar, de rusar, de rusar, de rusarOch du kan inte stoppa dem.

Plikt 1: Ändra?

Jourhavande befäl 2: Ändra!

Jourhavande befäl 2:

Blöt hår
ojämn blick
En svettdroppe rinner nerför min hals.
Kanske hela förändringen

Har du dykt i poolen?

Alla: Inga!

Jourhavande befäl 2: Eller plöjde de på dem, de olyckliga? Spelare (i kör): Nej!

Jourhavande befäl 2: Eller knuffades de in i munnen på krokodiler?

Alla: Inga!

Jourhavande befäl (unisont): Under hela rasten...

Alla: Vi vilade!

Presentatör 1.

Men så ringde klockan.
Han kallar oss till lektionen.
Läraren går in i klassrummet
Läraren tittar på oss.

Lärare. Blev vår klass en razzia?

Barn. Inga!

Lärare. Har en flodhäst besökt oss?

Barn. Inga!

Lärare. Kanske är klassen inte vår?

Barn. Inga

Lärare. Kanske inte vår våning?

Barn.

Vår!

Det var bara en förändring
Och vi spelade ut en scen här.

Lärare. Så detta är inte en kollaps?

Barn. Inga!

Lärare. Dansade inte vår elefant?

Barn. Inga!

Lärare.

Jag är väldigt glad. Det visade sig,
Jag hade ingen anledning att oroa mig!

BARN:

Så olika är vi

Glad och pigg

Lydig och inte så lydig

Men allt är intressant för oss

Och vi möter alla svårigheter med ett leende.

Lärare vill se oss så här... (Händerna i vikt)

Mammor vill se oss så här... (Svepande)

Pappor vill se oss så här... (Visa muskler)

Mormödrar vill se oss så här...(blåsa ut deras kinder och smeka dem över magen)

Klasskamrater för flickor vill se oss så här... (De går ner på knä, ena handen på hjärtat och en blomma i den andra)

Och vi är som vi är.

Och hela sanningen är att vi gick ut 4:an.

Fyra år flög förbi obemärkt,

men det verkar som igår,

Vi gick in i klassen så blygt och blygt...

Små - förstaklassare, barn!

Och det är vad vi har blivit idag

Kom nästan ikapp med höjden på mammor och pappor!

1. Varje elevs liv är uppdelat i tre perioder: primär, sekundär och senior. Den första, viktigaste perioden i våra liv slutar idag.

2. Vi har arbetat för detta i fyra långa år.

1. I vår uppstigning hade vi sällskap av trogna vänner och hjälpare - våra föräldrar. De guidade oss med vänliga ljus och kloka instruktioner.

2. Så ledsna deras ögon blev när vi tog ett dåligt märke i dagboken!

1. Vilka gnistrar som lyste upp i dem när allt löste sig för oss!

(unisont). Vilken välsignelse vi harsådan föräldrar!

Student:

Föräldrar är ett inhemskt ord,

För oss finns det ingen närmare mamma, pappa,

Låt dina ögon ge oss glädje,

Och sorgen kommer att försvinna från ditt ansikte.

Det blir tystare i vår hall,

Du kan till och med höra hjärtans slag,

Hejdå, grundskola,

Den här skolan är en väg av mirakel.

Vi är ledsna, vi gråter, skiljer oss,

Minns glada dagar

Hur kom vi hit som barn?

Och hur vi lämnade dig.

Kör

Vänner gör slut

Ömhet finns kvar i hjärtat,

Låt oss ta hand om vår vänskap

Adjö, vi ses igen

I den här klassen drömde du med oss

Och de ledde Kunskapens väg,

Här träffade vi våra vänner,

Här gjorde vi upptäckter.

Var inte ledsen, vår älskade lärare,

Vi kommer springande till dig, och mer än en gång,

Låt andra komma för att ersätta oss,

Vi är de enda som du.

Kör:

Vänner gör slut

Ömhet finns kvar i hjärtat,

Låt oss ta hand om vår vänskap

Adjö, vi ses igen.

Lärare: Kära föräldrar! Tack för ditt samarbete och för den hjälp du gett med att uppfostra och utbilda dina barn.

Ta hand om dina döttrar och söner, hjälp dem, var extremt uppmärksam och tålmodig med dem. Hälsa till alla, lycka, frid, solens värme. Tack till alla som kom till semestern, alla som var med och förberedde och höll.

Avslutningsmanus för årskurs 4

Låten vårt skolland

1 elev : Examen, vad betyder det?

2 student : Var släpps vi ifrån och var?

3 student : De tar examen från grundskolan till gymnasiet, från en lärare till många lärare.

Elev 1: Allt börjar med skolklockan:

Skrivborden gav sig ut på en lång resa.

Det blir brantare starter framöver

Och de kommer att vara mer seriösa, men för nu...

Lektion 2: Diktationer, uppgifter, framgångar, misslyckanden,

Paragrafer, verb och forntida århundraden,

Antingen böjer sig inte ordet, då kommer Volga att gå förlorad...

Allt börjar med skolklockan.

Lektion 3: Anoder, katod, Suvorovs kampanjer,

Strider, konjugationer, sandrörelser...

Exemplet kommer inte ihåg, svaret fungerar inte,

Allt börjar med skolklockan!

Elev 4: Allt börjar med en skolklocka -

Vägen till stjärnorna, havets hemligheter.

Allt detta kommer att vara sent eller förr

Allt detta kommer att komma, killar, men för nu...

Lärare 5: Vi tar examen. Examenbal,

Vi lämnar grundskolan.

Det var inte av en slump att vi började gymnasiet,

Vi bär med oss ​​ett enormt bagage av kunskap.

Elev 6: Och det var första klass,

Både fäder och mödrar förde oss till dig vid handen.

Vi studerade tillsammans, eftersom dagens program är komplexa.

Vi kommer att minnas dessa dagar mer än en gång.

Det är trots allt fortfarande femte klass framåt, inte elfte.

Det verkar för tidigt för oss att tänka på framtiden.

Vi kommer att försöka att inte svika dig och dina föräldrar.

Lärare: Mina kära killar! Dagen för avsked till grundskolan har kommit. För fyra år sedan passerade du tröskeln till den här skolan. I den började du klättra de svåra stegen på kunskapsstegen. Nåväl, idag är vi alla ledsna och glada. Det är tråkigt att du måste lämna din klass, men glad för att du har mognat, blivit smartare och lärt dig mycket. Låt oss komma ihåg hur du var då, för 4 år sedan...

Elev 8: Vi var alla roliga barn,

När vi först gick in i den här klassen,

Och efter att ha fått en anteckningsbok med pennor

Satt vid ett skrivbord för första gången i mitt liv!

Lektion 9: Vi tar på oss en ny uniform

En ny penna i en helt ny portfölj,

Nya böcker, räknestavar,

Nya anteckningsböcker, nya bekymmer.

Lärare: Mer än en anteckningsbok fylldes på under de fyra studieåren. Och hur svårt det var att börja, hur bokstäverna inte lydde. Och allt började med pinnar.

Lektion 10: Hjälp mig, trollstavar, livräddare!

Få ordning i min första anteckningsbok,

Gå inte över gränsen! Håll ryggen rak allihop!

Varför lyssnar du inte? Varför studerar du dåligt?

Varför står du där på måfå? Jag har det till dig igen!

Men min lärare vet inte, och inte ens min mamma vet.

Hur svårt det är att lära dig att stå upprätt!

Lärare 11: Vi är studenter nu! Vi har inte tid för fest.

De satte krokar på huset - den första uppgiften.

Här sjunger jag och mamma tillsammans vid bordet:

Ner leder vi, vi leder, vi leder; Låt oss avrunda det.

Men otäcka krokar med vassa näsor

De kryper ut under min hand på egen hand.

Vi tittar inte på tv, vi läser inte sagor.

Vi sitter och sitter i tre timmar och slår ihop det...

Kväll. Sent. Låt oss gå och lägga oss. Vi somnar direkt.

Och i en dröm leder vi, vi leder, vi avrundar det.

Lektion 12: Grammatik, grammatik är en mycket komplex vetenskap.

Jag plockar alltid upp en grammatikbok med bävan.

Hon är svår, men livet skulle vara dåligt utan henne!

Skriv inte ett telegram och skicka inte ett vykort,

Du kan inte ens gratulera din egen mamma på hennes födelsedag.

Lektion 13: Jag kommer inte att skryta nu, jag kommer att memorera alla fall,

Samtidigt ska jag lära min granne Tanya att skriva zhi, shi.

Denna vetenskap är till min fördel, jag kommer att veta var verbet är,

Var finns prefixet och var är suffixet, fonetisk analys.

Jag kommer att skriva vad jag vill på staketet utan misstag.

Låt alla i området se att det inte är förgäves som jag lär ut allt.

För den här förklaringen skickade jag ett meddelande till dig:

"Kom på dejt", skrev han utan fel.

Omgjord låt för grundskoleutexaminerade
till tonerna av "Sången om Rödluvan"

Om det är långt, långt, långt,
Om du har gått i vår skola länge
I ettan, i det andra och i det tredje
Och sitta i den fjärde,
Kanske, då förstås,
Det är förmodligen sant, sant,
Det är möjligt, det är möjligt, det är möjligt,
Du kan gå till den femte!

Ahh, den femte lektionen är så här bred!
Ah, i den femte är problemen så komplicerade!
Ahh, matematik och ryska,
Ah, både engelska och franska,
Åh, stanna hemma, gå inte ut!
Åh, stanna hemma, gå inte ut!

Om bara, bara, bara
Om bara i vår skola,
Om så bara i femman
Kan du göra något?
Omedelbart vilken lärare som helst
Pedagog och förälder
Även ibland regissören
Hur han kommer att börja berömma dig!

Åh, bra jobbat, du löste problemet,
Åh, bra gjort, du skrev poesi,
A-ah, han dansade och voltade,
A-ah, blinkade och log,
Ahh, fortsätt med det goda arbetet!
Ahh, fortsätt med det goda arbetet!

Efter att sången framförts står barnen kvar på scenen och för ett samtal.

Skola. Detta ord har blivit oss nära och kärt.

Var börjar det? (Lista en i taget)

Från en portfölj? Från första samtalet?

Från en bit vit krita?

Från första bokstaven?

Från första bedömningen?

Från första skollovet?

Eller kanske från det första arket i anteckningsboken?

Från ett album, målningar, en dagbok?

Från tavla och skrivbord.

Från ABC-boken!

Varför - jag vet inte exakt, men jag vet bara när: alltid i början av september!

Lärare: Den första läraren är en speciallärare i varje elevs liv. Det var trots allt hon som gav den första kunskapen. Kunskap är inte bara utbildning, utan också livet. Med vilket tålamod och vänlighet hon förmedlade sådant varierat och ibland svårt material till barns huvuden. Hur mycket kraft och omsorg hon lagt i allas hjärtan. Trots allt var hon verkligen som en hönsmamma med en skara av dessa busiga, rastlösa kycklingar. Efter dagis ansåg de sig vara vuxna, eftersom de nu var skolbarn. Och bara tack vare skolavslutningens visdom började läraren, eleven till den första läraren, uppfatta henne som en äldre kamrat, en verklig auktoritet. Skolbarn kan säga tackord till sin lärare både vid sin grundskoleavslutning (efter 4:e klass) och vid sin skolavslutning - en bal efter 11:e klass. Vi har valt ut korta, vackra dikter till dig som kommer att glädja dig med sin uppriktighet och beröring.

1 elev: Du sträckte ut din hand till oss,

Vår rädsla har övervunnits,

Vi har passerat tröskeln

Med tårar i ögonen.

Som en omtänksam mamma

Du lärde oss grunderna

Och templets vetenskapsport,

Som en magiker öppnade de den för oss.

Elev 2: Vårt första steg in i skollivet

Den gjordes tillsammans med dig.

Du tog hand om oss, lärde oss

I handling och ord.

På semester

Grattis till dig,

Tack från djupet av våra hjärtan.

Tack för ditt tålamod och omtanke

Vi säger till dig – dina barn.

Ordet ges till den första läraren

1 elev:

Vad vi var! Vad vi har blivit!
Alla har växt upp så mycket
Alla är så mogna!

2:a elev: Vi studerade utan att veta mycket sorg,
Och vi kan göra mycket, och vi vet mycket!

Student : Vet du vad skola är?

Sång till melodin "Communal Apartment".

Första klass läser ABC-boken,
Tredje klass springer till gymmet
Och den fjärde delar upp magasinet i molekyler.
Någon skriver, någon hoppar,
Någon bit från jordklotet.
Och läraren nästan gråter, den stackars killen är utmattad.

Detta är en gemensam, gemensam lägenhet,
Detta är ett gemensamt, gemensamt land.

Lärare : Vet du vad som är det viktigaste i skolan? Gissa: den kan vara lång och kort, lugn och orolig, men alltid från klocka till klocka; de förbereder sig för det, de svarar på det, de rusar mot det, de flyr från det. Vad är det här?

Barn: Lektion.

Lärare: Lektion. Vilket kort men meningsfullt ord. Man kan till och med säga magiskt. Varför? Eftersom varje bokstav i den är fylld med mening. Låt oss alla upptäcka denna magiska betydelse tillsammans nu. Vad döljer sig bakom bokstaven "U"?

Barn : Lärare, student, pekare, studera, färdigheter.

Lärare: Flitig och flitig,
Lat och drömsk
Tunn och välmatad.
Så fort klockan ringer -
De springer till klassen. Vem är det här?

Barn: Studenter.

Lärare:

Eller kanske är det lärarna? Låt oss förtydliga.
I paus står de på öronen.
De klättrar under skrivbord. De slog på dörrarna.
De tjuter och stönar, tjuter och mumlar,
Som en hel flock glada kalvar.

Barn: Studenter.

Lärare : Vad gör eleverna?

Barn: De studerar.

Lärare: De kommer att berätta för sig själva hur det går i den här processen.

Barn utför saker.

1.Vi kommer att sjunga för dig nu

Roliga saker.

Skäms inte, le

Förbered dina öron.

2. Vår lärare är väldigt strikt -

Vi gick inte till lektionen.

Så glad han var att han blev befriad från oss!

3. Till en lektion med en logoped

Jag springer redan,

Det finns en strikt lärare där

Jag kan visa min tunga.

4. Vår favoritidrottare

Jag böjer mig för dig till golvet.

Även på natten när vi sover

Vi är galna i fotboll.

5.I musiklektioner

Vi fick lära oss att sjunga tillsammans

Skilj på verk

Stirra inte på din granne!

6. Jag skrev ord i en anteckningsbok,

Jag kontrollerade det med eftertryck. Slå, slå

Så mycket att skrivbordet gick sönder!

7. Tanya gömde den i garderoben

Anteckningsbok från föräldrar

Tillsammans var mössen indignerade

Vi mumsar på tvåor igen!

8. En gång i tiden Nastyas lärare

Förklarade att kunskap är lätt,

Nastya gick och la sig i ljuset,

Jag gick upp på morgonen och det fanns ingen kunskap.

9.Vi har multiplikationstabeller

De tog bort den och gömde den.

Ge oss att skynda på

Mikroräknare.

10. Vad är det där vrålet, vad är det för ljud?!

Väggarna skakar fortfarande!

Det här är vår fjärde klass

Spelar sport

Alla: Vi kan många saker,

Vi vet en miljon.

Kom och lyssna på oss

I vår klass kommer vi att sjunga för dig.

Lärare: Vad finns bakom bokstaven "R"?

Barn : Arbete, föräldrar, bälte.

Lärare:

Lyssna på gåtan och svara korrekt.
Vem tog dig till första klass?
Vem var orolig för dig?
Vem hämtade din portfölj?
Väntade han på dig från skolan?

Barn: Föräldrar.

Lärare: Kära killar, era föräldrar, som ni, och kanske fler än ni, var oroliga, upplevde misslyckanden, gläds åt era segrar... Tillsammans med er är de nu här på semestern, och vi säger ett stort ord till alla av dem...

Alla (unisont): Tack!

1. Idag säger vi tack,

Självklart till dina föräldrar också.

Din oro, förståelse och tålamod

De hjälpte oss alltid, utan tvekan!

2. Här är de, de som satt med oss ​​på natten över boken...

Här är de, de som skrev uppsatser åt oss...

Världens bästa mammor och pappor,

Tack så mycket dina barn berättar för dig.

3. Utan er våra pappor, utan er våra mammor,

Vi skulle inte ha studier, utan drama.

Utan dig, den svåraste inlärningsprocessen

Han skulle ha tappat intresset för oss för länge sedan.

4. Våra föräldrar lär oss tålamod,

Så att vårt lärande inte blir plåga.

Du tvingar oss att studera i skolan -

Vi måste helt enkelt vara stolta över dig!

5. Du tolererar våra nycker och lättja,

Du oroar dig för oss varje dag,

Du studerar lektioner med oss ​​tills du svettas...

Tack alla för er värme och omtanke!

SÅNG OM DET FINNS INGEN VINTER

Vers 1 Om jag bara kunde bli vuxen omedelbart,

Jag skulle inte gå i skolan

Men då skulle vi inte veta

Det är roliga dagar.

Vi är trots allt på semester

Detta händer ofta

Och föräldrar ibland

De får inte mycket vila.

Och föräldrar ibland

De får inte mycket vila.

Vers 2 Om jag bara kunde bli vuxen omedelbart,

Studera inte lektioner

Sov, gå, lek, dröm -

Inget krångel!

För allt detta, kanske

Det kommer att finnas tid

Men vi måste gå till jobbet

Ändå måste du.

Vi måste gå till jobbet

Ändå måste du.

Vers 3 Om jag bara kunde bli vuxen direkt...

Men det finns ingen anledning att rusa,

Senare kommer vi att kunna förstå

vad är det?

Vi ska studera i sju år,

Låt oss få kunskap

Och så versen

Du och jag ska avsluta vår drink.

Och så versen

Du och jag ska avsluta vår drink.

Barn delar ut medaljer till sina föräldrar för "Den mest älskade mamman", "Den bästa pappan" etc.

1:a århundradet Och naturligtvis vill våra mammor också gratulera dig till denna underbara semester.

Grattis från föräldrar

Ditties: "Föräldrarnas lidande."

Vi skickar våra barn till skolan.

Vem kommer att tycka synd om dem där?

Tänk om alla börjar gråta?

2. Åh, vad fina alla är

Vi har barnen.

Det är okej att de gjorde mycket ljud

Sista gången i klassen.

3. De flög förbi obemärkt

Det här är glansdagarna.

Titta hur du har växt upp

Våra döttrar och söner.

4. Och vi har en annan oro:

Skicka dem till femte klass.

Vi måste oroa oss igen.

Lärare: Vad betyder bokstaven "O"?

Barn: Bedömning, ansvar, utmärkt elev.

Lärare: Lyssna på gåtan och berätta exakt.
Det är mycket viktigt hur arbetet blir resultatet,
Och utan henne är en läxa omöjlig.
Hon märker alla dina misstag
Det kan göra dig glad, men ibland gör det dig ledsen.
Hon är belöning och straff
För slarv och för flit.

Barn: Bedömning.

Lärare: Vilka är betygen?

Barn: Det goda, det dåliga, det orättvista.

Lärare: Men låt oss prata mer om detta, om orättvisa bedömningar.

Skiss: "Orättvisa bedömningar"

Hon: Vad har du för betyg?

Han: Orättvist!

Hon: Varför är det?

Honom: De hittar fel! Nyligen svarade jag på frågor om världen omkring mig, visste alla frågor, men fick ett dåligt betyg...

Hon: Om du visste allt, varför fick du ett dåligt betyg?

Han: Så jag visste frågorna, men inte svaren. Jag lärde inte ut svaren, jag lärde ut frågorna. Hur kan du bevisa det?

Hon: /ironiskt/ Ja, det är svårt att bevisa.

Han: Det är poängen. Förra veckan skrev jag ett diktat... Ännu ett dåligt betyg.

Hon: Och varför?

Han: För skiljetecken.

Hon: Vet du inte hur man sätter punkter, bindestreck, kommatecken?

Han: Jag vet hur man placerar den, men jag vet inte var.

Hon: Så du kan förmodligen inte reglerna?

Han: Jag vet! Huvudregeln är att sitta rätt, det vill säga bredvid den utmärkte studenten.

Hon: Ja, en underbar regel! Lyssna, har du minst ett favoritämne?

Han: Självklart älskar jag matematik.

Hon: Tja, berätta för mig hur man hittar arean på en kvadrat?

Han: Vadå, är hon förlorad? Jag tog det inte.

Hon: Så allt är klart med matematik. Förklara nu varför vi först ser blixtar och sedan hör åska?

Han: För att ögonen är framför öronen.

Hon: Jättebra! Jag undrar vad dina ögon och öron är till för?

Han: Ögon att se, öron att tvätta.

Hon: Allt är klart! Enligt mig är dina betyg rättvisa, men du pluggar dåligt för att du är lat. Och jag kan gissa vad den viktigaste bedömningen i din dagbok är.

Lärare: Låt oss reda ut hemligheten bakom bokstaven "K".

Barn: Boka, semester, test.

Låten Blue Car

Vi slutade grundskolan,
Flytta till mellannivån
Till och med alla utmärkta studenter är rädda,
När allt kommer omkring är det förmodligen komplicerat

kör
Bra riddance, bra riddance
Den långa vägen kryper
Och det slår mot himlen
Alla, alla tror på det bästa
Livets hjul rullar, rullar

Förväntningarna kommer inte att vara förgäves
Det finns många upptäckter framöver
Alla lärare kommer att vara underbara
Gå bara rätt väg

Elev: För att inte gå vilse,
För att ställa in rörelsevektorn –
Det är strikta regler i skolan
Men rektorerna och direktören är rättvisa.

Lärare: Ordet ges till rektor för vår skola.

Presentation av diplom till akademiker

Dans opa årskurs 5

Till klassläraren

Det finns många olika yrken i världen -
Många kreativa, komplexa, farliga,
Men det finns en av de viktigaste -
Grundskollärare.

Detta är ett mycket bra val
Öppna vägen till kunskap för barn,
Vi kommer att tacka dig för detta,
Vi önskar dig allt det bästa i världen.

Du är den första som träffar barn i skolan,
Du leder oss till ett underbart land av Kunskap!
Genom att älska dem kommer du närmare dem,
Lärare först - detta är ditt kall!
Grattis till en underbar semester,
Vi vill uppriktigt önska dig
Led barnen längs kunskapens väg,
Samtidigt, trött aldrig!

Avskedssång till tonerna av låten "Nadezhda"

En bekant stjärna lyser för oss,
Det som kallas grundskola,
Vi var alltid glada här
Solen värmde oss med sina strålar.
Men vi går till 5:e klass,
Avskedstiden kommer,
Många vänliga ord och fraser
Jag skulle vilja säga hejdå till dig!

Kör:

Lärare! Du finns alltid där.
Cool mamma hjälper oss.
Ibland hade vi fel
Ibland var de lite envisa.

Men 4 år ligger bakom,
Vi har blivit mer seriösa och smartare.
Tack för dessa trädgårdar
Vad de tog upp utan att skona sin själ.
Det är dags för dig att skörda skörden
Och det är dags för dig att inventera.
Skicka husdjur till 5:e klass -
Tack, våra lärare!

Kör:

Idag är jag både ledsen och glad. Det är tråkigt för till hösten kommer jag att få nya elever, och du kommer att få nya lärare. Jag vill verkligen att de ska älska dig också, att älska dig för den du är. Jag är glad eftersom du har mognat, blivit smartare och lärt dig mycket.

Det blir svårt – håll på dig!

Det kommer att göra ont - gråt inte!

Det kommer att blåsa - böj dig inte!

Göm inte dina ögon i handflatorna!

Om det åskväder, se upp!

Om det finns tårar, torka bort dem!

Om du är rädd, håll ut!

Kom ihåg - livet är livet.

Och kom också ihåg killar att det finns människor bredvid dig som du alltid kan lita på i svåra tider: Det här är först och främst dina föräldrar, vänner, och vi är dina lärare! Allt gott till dig, gå genom livet med huvudet högt och må allt ordna sig för dig.

Utdelning av diplom och medaljer till utexaminerade

Lärarens sång

1. Vad är prognosen för vår klass idag?

Distriktskontroll igen!

Och kommer Oleg att kunna kopiera från Sasha?

Kommer Samantha och Dima att bestämma sig för fem?

Refräng Det viktigaste är resultatet av diktatet, allt annat springer runt,

Och om det är "två", så kan mamma enkelt fixa det med ett bälte.

1. Jag upprepar division med resten igen,

Lyssna, Pasha, Misha, vänd dig inte om!

Återigen skrattar min romare glatt,

Och jag skrattar, vad är det här för liv?

Chorus Du måste kontrollera alla anteckningsböcker och konsolidera ämnet med Katya,

Och skriv en uppgift till Tanya! Herregud, när ska vi leva?

1. Rektorn gav mig en kontrollavdelning,

Och middagen är inte klar hemma igen.

"Jag ska sluta", uppstår tanken ofrivilligt, "

Och jag kommer att leva utan skola och utan problem!”

Refräng Det viktigaste är killarna i klassen, och låt inte den där lunchen lagas,

Natasha, Slava, Nastya, Katya-

Utan dig, utan alla, har jag inget liv!

1 elev:

Vi säger hejdå till skolan,
Vi skiljer oss tyvärr för alltid.
Vi ses igen i september
Vilja gymnasiet Sedan.

Lärare: Mycket snart, om 3 månader, kommer ni att komma tillbaka till den här skolan som femteklassare. Du kommer att mötas av en ny klasslärare, som jag vill presentera dig för nu. Det här är inte bara en lärare. Detta är en idégenerator, en lärare med outtömlig energi, men samtidigt krävande och strikt. Älskar barn, idrottare, aktivisten Elena Evgenievna Vetchinova.

Lärare:

Regler för vård av akademiker fr.o.m klasslärare

Det rekommenderas inte att tvätta dessa produkter.

Petting är tillåtet, och så ofta som möjligt, utan att uppmärksamma deras beteende.

Använd produkten "Graduate" endast för det avsedda syftet: ta den till matsalen oftare för att äta och dricka; ta promenader i naturen oftare, underhålla och låt dig sova ut efter fyra års sömnbrist och andra olägenheter skollivet, tilldela så få hemuppgifter som möjligt.

Om du inte hanterar "Graduate" -produkten med försiktighet, kan den försämras: ditt ansikte blir rött av ilska och förbittring, dina läppar kommer att darra och produkten kommer att förlora sin ursprungliga attraktivitet.

Överlåtelse- och antagningsbevis för elever i årskurs 4
Jag, undertecknad, är lärare. klasser Brusentseva Vera Vladimirovna och föräldrarna till eleverna, Elena Evgenievna, vi förmedlar till dig en hel konstellation av smarta, rastlösa, ibland motstridiga, men de bästa barnen i världen.
Klassens tekniska egenskaper: pojkar - 7, flickor - 5. Genomsnittlig längd är 140 cm, och totalt är 26 m 39 cm, medelvikt är 34 kg, och total är 423 kg, medelålder är 10 år och totalt är 121 år, armar är 24, ben är 24, smarta huvuden är 12 , 12 språk, varav 12 är pratglada (konversationshastigheten är 400 ord per minut), 24 ögon. Inklusive: nyfiken - 24, busig - 24, likgiltig - 0.
Akten är upprättad i två exemplar, med lika styrka. Ett exemplar för varje sida. Kvalitetsanspråk accepteras inom 2 månader från driftdatum.

Ett ord från den coola läraren

Lärare:

Mina kära vi skils, men inte för alltid! Jag blir väldigt glad om du besöker mig och berättar om dina framgångar.

Lärare. Idag hörde vi många vänliga, varma ord riktade till oss, som vi säger till er tack så mycket. du sjöng och dansade mycket på vår bal, men skolvalsen är utan tvekan det mest spännande och gripande ögonblicket i denna underbara tillställning.

Denna vals

Denna vals

Den här valsen...

Denna långsamma, smidiga flygning...

För henne,

För honom

Och för dig

En vals svävar över vår skola

Farväl vals

Lärare (till fortsättning på musiken):

Må din varje dag vara ljus,

Låt ditt hjärta vara generöst.

Av hela mitt hjärta önskar jag dig lycka,

I studier - glada segrar,

Må alla olyckor gå dig förbi

Det är som om de inte finns i naturen!

Presentation från skollivet

Lärare:

Denna tårta symboliserar den nyutexaminerade 5:an

Barn har alltid ansetts vara livets blommor, så jag bestämde mig för att presentera dem i form av en sådan underbar blomma, där du kommer att spela en central roll.

Du kommer att behöva prova varje bit, som vid första anblicken verkar likadant, men när du försöker har var och en sin egen smak.

Allt ingår i kakan: den har både salt och sötma, vissa kanske tycker att den är lite bitter. Men allt detta måste finnas i dessa bitar för att känna smakfullheten och om något saknas, lägg till nytt innehåll så att varje bit i slutet av 11:e klass förvandlas till en separat tårta. Med sin egen smak och färg. Så att alla dessa kakor är olika, men lika vackra.

Avskedsfest till grundskolan i 4:an. Ring, ring! Hejdå grundskolan!

Mål:
- skapa förutsättningar för den ceremoniella examen från grundskolan;
- summera resultaten av 4 års studier.
Uppgifter:
- Utveckla förmågan att kommunicera, få vänner och göra en person lycklig.
- Bidra till enighet i föräldra- och barnteamet.
- Skapa en situation av aktiv förståelse av resultaten av klassgemenskapens fyraåriga liv.
- Uppmuntra elever och deras föräldrar att uttrycka en känsla av tacksamhet till alla som de interagerat med i skolan under fyra år, och glädje i samband med övergången till nya världen kommunikation i femte klass.
Utrustning: affisch "Farväl, grundskola!", teremok (layout)

Evenemangets framsteg

Lärare: I byn Novondreevka,
Det finns en trevlig liten herrgård.
På Vishnevskaya gatan,
Varken låg eller hög.....
Plötsligt springer en tjej ner på gatan. Hon stannade, snurrade runt och ropade:
1. Olya:
Vad gör de där? Vad gör de där?

Lärare:
Olya:
Och var en bra elev på din skola!
Lärare: Plötsligt springer en pojke nerför gatan. Han stannade, kliade sig och ropade:
2. Yaroslav: Hej herrgård, herrgård, herrgård!
Vem bor i skolhuset?
Vad är intressant där? Det finns trots allt så många okända?
Kommer de att kunna fängsla mig och lära mig allt som finns?
Lärare: Och i skolans lilla hus bor lärare och alla är välkomna hit, kom in, ungar!
Olya: Jag, Olya, Olga, Olenka - jag vill vara vän med dig!
Lärare: Och vem har bråttom att komma till oss, vem vill bo hos oss?
Yaroslav:
Jag vill studera med dig och uppskatta din vänskap.
Lärare: Plötsligt springer en tjej ner på gatan. Hon stannade, log och skrek:
3. Valya: Hej herrgård, herrgård, herrgård!
Vem bor i skolhuset?
Vad kommer de att berätta för mig om?
Vad kommer de att visa för nytt?
Lärare:
Olya: Jag, Olya, Olga, Olenka - jag vill vara vän med dig!
Yaroslav: Jag, Yaroslav, pojke, vill vara vän med dig!
Lärare: Och vem har bråttom att komma till oss, vem vill bo hos oss?
Valya:
Jag vill lära mig mycket och leva ett ärligt liv!
Lärare: Plötsligt springer en pojke nerför gatan. Han stannade, skrattade och skrek:
4. Maxim: Hej herrgård, herrgård, herrgård!
Vem bor i skolhuset?
Och vad gör de där?
Vad lär de sig där?
Lärare: Och i det lilla huset är det en skola, lärare bor och alla är välkomna hit, kom in barn!
Olya: Jag, Olya, Olga, Olenka - jag vill vara vän med dig!
Yaroslav: Jag, Yaroslav, pojke, vill vara vän med dig!
Valya: Jag, Valya, Valya, Valechka - jag vill vara vän med dig!
Lärare: Och vem har bråttom att komma till oss, vem vill bo hos oss?
Maxim:
Lär dig mycket och tjäna ditt fosterland!
Lärare: Plötsligt springer en tjej ner på gatan. Hon stannade upp, blev generad och skrek:
5. Violetta: Hej herrgård, herrgård, herrgård!
Vem bor i skolhuset?
Vad händer där?
Och var finns den?
Lärare: Och i skolans lilla hus bor lärare och alla är välkomna hit, kom in, ungar!
Olya: Jag, Olya, Olga, Olenka - jag vill vara vän med dig!
Yaroslav: Jag, Yaroslav, pojke, vill vara vän med dig!
Valya: Jag, Valya, Valya, Valechka - jag vill vara vän med dig!
Maxim: Jag, Max, Maxim - kille - vill bli vän med dig!
Lärare: Och vem har bråttom att komma till oss, vem vill bo hos oss?
Violetta: Jag, Violetta, en tjej, vill vara vän med dig!
Jag vill studera med dig och vara en sann vän!
Lärare: Så de började studera, leva och vara vänner i samma klass: Olya, Yaroslav, Valya, Maxim, Violetta.

Låten "Strong Friendship"
En stark vänskap kommer inte att bryta,
Kommer inte att komma bortsett från regn och snöstormar.
En vän kommer inte att lämna dig i problem,
Han kommer inte att fråga för mycket -
Detta är vad verkligt betyder
Trogen vän!

En vän kommer inte att lämna dig i problem,
Han kommer inte att fråga för mycket -
Detta är vad verkligt betyder
Trogen vän!

Vi kommer att gräla och sluta fred,
"Spill inte vattnet!" – alla runtomkring skämtar.
Vid middagstid eller midnatt
En vän kommer till undsättning -
Detta är vad verkligt betyder
Trogen vän.

Vid middagstid eller midnatt
En vän kommer till undsättning -
Detta är vad verkligt betyder
Trogen vän.

En vän kan alltid hjälpa mig,
Om något händer plötsligt.

Detta är vad verkligt betyder
Trogen vän.

Att behövas av någon i svåra tider -
Detta är vad verkligt betyder
Trogen vän.

Lärare: Så de bodde tillsammans, sörjde inte, studerade, studerade, lärde sig mycket... Och så flög 4 år förbi. Och de kommer att berätta hur de bodde i det här skolhuset.
Lärare: Kommer ni ihåg hur det hela började? Hur blyg och blyg var du när du först kom till skolan? Kommer du ihåg hur du lärde dig att sitta vid ett skrivbord och stå upp graciöst? Hur fick du de första betygen i ditt liv? (lämnar klockan till varandra.)
1:a Valya
Håller min mammas hand säkert,
Sedan gick vi till lektionen för första gången
För min allra första lektion i mitt liv.
Och skolklockan öppnade den!
2:a Yarik
Kom ihåg första gången
Vi satt i klassen
Och som en lärare
De tittade med alla sina ögon.
3:e Violetta
Vad sägs om Svetlana Vladimirovna
Svarade du på frågorna?
De lyssnade inte på varandra
Alla blev avbrutna.
4:e Maxim
Kom ihåg hur fastnar
De skrev svåra saker.
Den åttonde mars
De målade en vas!
5:e Olya
Limmade, skulpterade,
Det sjöngs sånger.
Hur man löser problem
Vi förstod inte!
6:e Valya
Och nu är vi vuxna
Titta vad de är!
Tjejerna är vackra
Pojkar är häftiga!
7:e Jaroslav
Vi är helt utan avund,
Grattis till varandra.
I femte klass värdig
Vi vill gå!
Lärare:Åh, vilken svår väg vi hade framför våra förstaklassare. Våra studenter kommer att sjunga om svårigheterna i skollivet.

SJÄNGA EN SÅNG TILL MOTIFET AV "SÅNGEN AV EN FÖRSTA GRADARE" (PUGACHEV)
Av någon anledning började de lägga mer och mer arbetsbelastning på oss.
Numera är första klass i skolan som ett institut.
En gång ville jag lösa ett problem med min pappa.
Till och med min pappa, och han, droppade valeriana.

Kanske blir det fler, oj oj oj!
Och vi har ett problem: ett nytt program!
Min mamma studerade allt detta på institutet!
Mormor och morfar hade aldrig hört sådana ord...
Jag vill varna dig så att alla vet:
Blir det fler? Kommer det att bli fler?
Kanske blir det fler, oj oj oj!
Lärare: Tiden gick och olika intressanta ögonblick hände i vårt lilla hus.
Yaroslav och Maxim kommer ut.
1:a examen: Yaroslav
En dag jag och min bästa vän
Så trött - ingen styrka:
Under paus i en liten hög
Jag knådade en vän.
2:a examen: Maxim
Vi somnade under lektionen.
Skrivbordet är mjukare än sängen.
Vi gäspade så mycket att våra kindben
Det fanns ingen som kunde ställa till rätta.
1:a examen: Yaroslav
Vad gjorde läraren?
Han sa inte ett ord
Och utan att fördjupa sig i sakens väsen,
Jag ringde direkt till min pappa.
2:a examen: Maxim
Åh, vilket tjafs det var!
1:a examen: Yaroslav
Åh, vilken utskällning det var!
2:a examen: Maxim
Detta är knappast det bästa sättet
Förstå ett barns själ!
1:a examen: Yaroslav
Vi är trötta på att plugga.
Åh, jag önskar att jag hade en ledig dag snart.
2:a examen: Maxim
Snart tar plågan slut för alla!
Mamma, jag vill åka hem!
Lärare: Nu ligger 2 års studier bakom oss, exempel, ekvationer, projekt var alla inom vårt grepp, men multiplikationstabellen......hur många svårigheter det orsakade. Titt:

SKISS "PÅ EN MATTELEKTION"(Jaroslav)
Lärare: Yaroslav, säg mig, hur mycket är 7 x 8?
Student 64
Lärare. Hur många?
Student: Tja, 58
Lärare. Hur många?
Student: Tja, 49.
Lärare. Så jag är redan trött på det. Jag ger dig, Yaroslav, en tvåa, du har inte lärt dig multiplikationstabellen.
Student (lägg dig på stolarna) Jag dör.
Lärare. Snälla, dö inte! Okej, jag ger dig en trea.
Eleven ljuger
Lärare. Okej, fyra!
Eleven ligger ner.
Lärare. Okej, fem (gråter)
Student Svetlana Vladimirovna! Och de sa att jag inte lärde mig multiplikationstabellen! (Står upp stolt)

Barn sjunger sången "Vänner"
Vänner
Om din vän inte skrattar, sätt på solen för honom,
Du tänder stjärnorna för honom - det är enkelt.
Du rättar till misstaget och förvandlar det till ett leende,
All sorg och alla tårar är enkla.
söndag, lördag.
Vänskap är inget jobb
Vänskap är inte arbete!
Det finns vänner, och för dem.
Vänner har inga lediga dagar!
Det finns vänner, och för dem.
Vänner har inga lediga dagar!
Om lyckan faller, dela upp den i delar.
Och ge det till alla dina vänner - det är enkelt.
Och när du behöver det, kommer alla dina vänner att vara där,
För att tända solen eller stjärnorna åt dig.
söndag, lördag.
Vänskap är inget jobb
Vänskap är inte arbete!
Det finns vänner, och för dem.
Vänner har inga lediga dagar!
Det finns vänner, och för dem.
Vänner har inga lediga dagar!
Om alla är vänner i en cirkel
Han kommer att sträcka ut sin hand till en vän,
Detta kommer att synas genom hyttventilen:
Vänskap är ekvatorn.
Om alla är planetens vänner
Viftar en tusensköna till en vän,
Det kommer att bli klart: vänskap är
Planet av tusenskönor.
söndag, lördag.
Vänskap är inget jobb
Vänskap är inte arbete!
Det finns vänner, och för dem.
Vänner har inga lediga dagar!
Det finns vänner, och för dem.
Vänner har inga lediga dagar!

Sketch "Att vara sjuk är tråkigt, men skolan är det inte"
Violetta kommer ut med halsen insvept i en halsduk.
– Jag är så trött på att vara sjuk. Jag vill verkligen gå till skolan och träffa barnen så snart som möjligt. Det är dags att ta medicinen:
(tar en flaska medicin, läser etiketten) ”3 gånger om dagen, 1 matsked efter måltid” (sväljer en sked medicin och börjar gnissla).
Olya springer in.
- Vad har hänt? Varför gnisslar du?
- Ja, jag tog medicinen, men det står här: "3 gånger om dagen, 1 matsked efter måltid." Så jag äter.
- Åh, du är dum! Du läste fel: "3 gånger om dagen, 1 matsked efter måltid."
– Åh, läraren sa till oss att betydelsen av ett ord beror på betoningen.
- Ja, det är användbart att känna till reglerna för det ryska språket.

Skiss "Våra fall"
Lärare: Valya, gå till svarta tavlan och läs en novell.
Eleven läser:”Pappa och mamma skällde ut Vova för dåligt beteende. Vova var tyst skyldig och lovade sedan att förbättra sig.”
Lärare: Underbar! Namnge alla substantiv i denna text.
Eleven kallar: "pappa", "mamma", "Vova", "beteende", "Vova", "löfte".
Lärare: Bra gjort! Bestäm vilka fall dessa substantiv är i. Förstått?
Student: Ja!
Lärare: Kom igång!
Student:"Pappa och mamma" Vem? Vad? Föräldrar. Detta betyder att fallet är genitivt.
Skällde ut någon, vadå? Vova. "Vova" är ett namn. Det betyder att fallet är nominativt.
Skällde ut för vad? För dåligt beteende. Han gjorde tydligen något. Detta betyder att "beteende" har det instrumentella fallet.
Vova var tyst skyldig. Det betyder att här har "Vova" ackusativfallet.
Tja, "löftet" är naturligtvis i dativfallet, eftersom Vova gav det!
Det är det!
Lärare: Ja, analysen visade sig vara original! Ta med en dagbok, ..... Jag undrar vilket märke du skulle rekommendera att sätta för dig själv?
Student: Vilken? Självklart ett A!
Lärare: Alltså fem? Förresten, i vilket fall döpte du det här ordet - "fem"?
Student: I prepositionsformen!
Lärare: I prepositionen? Varför?
Student: Jo, jag föreslog det själv!

Scen "Det finns alltid en väg ut"
Lärare: Maxim, varför äter du äpplen i lektionen?
Student: Det är synd att slösa tid under rasten!
Lärare: Sluta nu! Förresten, varför var du inte i skolan igår?
Maxim: Min storebror blev sjuk.
Lärare: Vad har det med dig att göra?
Maxim: Och jag cyklade på hans cykel!
Lärare: Sidorov! Mitt tålamod har tagit slut! Kom inte till skolan imorgon utan din pappa!
Maxim: Och i övermorgon?

Scenen "Rapportera" spelas upp
En av studenterna rapporterar, resten tittar. Videofilm.
Valya: På dina skärmar ser du Yarik och Max. De är båda i bra atletisk form. Plötsligt slår Max Yaroslav i huvudet. Yaroslav svarar med en rad lätta slag.
Tre tjejer sällar sig till dem. Som ett resultat av denna femkamp tappar pojkarna formen, men tävlingen fortsätter. Valya använde en smärtsam teknik: hon drog Olyas hår. Skäms Valya! De finns i olika viktklasser.
Det är väldigt kort tid kvar innan lektionen börjar. Violetta och Maxim avslutar övningen som tilldelats hem under de sista sekunderna!
Men då ringer klockan! Tyngdlyftningstävlingen börjar i klassrummet. Yaroslav är speciellt annorlunda han använder bänkpressen, ren och ryck och ryck i sin tunga portfölj. Men Maxim låter honom inte vinna, han skjuter två portföljer på en gång, hans och Valins.
För deltagarna i dessa icke-idrottsliga spel är tränaren, d.v.s. Läraren har förberett alla möjliga överraskningar: från dåligt beteende till att kalla föräldrar till skolan.
Detta avslutar vår rapport. Tack för din uppmärksamhet!

Lärare: I fyra år gick du längs svåra steg, steg högre och högre. Hur svårt det än var så kom du ändå fram till det här minnesvärd dag. Kära killar, alla fyra åren arbetade andra lärare bredvid mig, i vårt lilla hus. Tillsammans uppfostrade de dig och lärde dig vänlighet, ljus och godhet. (Gåvor Pomaz, Vasilyeva, Porsin, Oksanichenko, Dzyuba, Malysheva)
Lärare: Det är dags att avlägga din grundskoleed.

Läraren läser eden och studenterna upprepar "Jag svär!"
Jag svär att jag kan skriva och läsa anständigt
Och bär "bra" och "utmärkt" i ryggsäcken. Jag svär!
Jag svär att vara ett uppfostrat barn,
Spring inte runt i skolan utan gå. Jag svär!
Jag svär att jag kommer att anstränga mig mycket,
Bråka inte med mina vänner längre! Jag svär!
Och om jag bryter min ed,
Sedan ger jag bort min mjölktand,
Då lovar jag att diska för alltid
Och jag kommer inte spela på datorn! Jag svär!
Då lovar jag att gå och äta bröd,
Gå ut med hunden, om du har en. Jag svär!
Då blir jag det perfekta barnet
Och jag kommer aldrig att glömma min ed!
Jag svär! Jag svär! Jag svär!
Studenter:
Valya: Kära mammor, kära fäder!
Det är så bra att ha dig i närheten nu
Vid denna högtidliga, glada stund.
Vi kommer att dela vår glädje med dig,
Yaroslav: I livet för oss är du jordens kompass.
Det viktigaste för föräldrarna är trots allt deras barn!
Vi är tacksamma mot dig av hela vårt hjärta.
Maxim: Vi älskar dig och vi är stolta över dig.
Och vår tacksamhet till dig för allt,
Kan nog inte uttryckas med ord.
Violetta: Flickor och killar!
Låt oss vara tillsammans!
Låt oss säga tack till mamma!
Låt oss säga tack till pappa!
Olya: Låt oss säga tack till mormödrarna!
Låt oss säga tack till farfar!
För problem, för smekningar,
För din hjälp och tips!
I kör: Tack!
(Grattis från föräldrar, presentation av gåvor.)
Student: Adjö, fjärde klass, vi säger adjö till dig. Maxim
Med ditt favoritskrivbord, och med ett fönster och med en svart tavla
Student: Adjö, chef, - nu vill jag säga Olya
Vi kommer att lära oss bättre och, naturligtvis, våga!
Student: Adjö, älskade klass, vår kära lärare. Valya
Vi kommer aldrig att glömma din höga, stränga röst!
Student: Vi blev kära i varandra, vår vänskap är stark! Yaroslav
Tillsammans med oss ​​flyttar vår vänskap in i femman!
Student: Och vår lärare Violetta ska gå i första klass igen
Hon sa till oss: "Cool, femteklassare, ni har tur!"
Lärare: Du har varit på väg i fyra år
Vart är du tillsagd att gå nu?
Alla tillsammans, unisont, kommer vi nu att säga:
"Kom igen, vänner, nu går vi i femte klass!"

Låten "Adjö!"
(till tonerna av låten "The Song Stays with the Man")
Året är över, sommaren kallar oss att vandra, (vi är kallade att vandra)
Men vi kommer sakna skolan.
Trots allt har så många sånger sjungits med vänner, (sjungit)
Och från scenen vill jag säga:
Refräng: Genom åren, genom avstånd,

Vänlig klass 4, hejdå!
Vi flyttar till 5:an!
Tack, andra (våra) mammor!
De lärde oss att tänka, tänka, resonera.
Vi erkänner att vi ofta var envisa.
Och från scenen vill jag säga:
Kör: Genom åren, genom avstånden,
På vilken väg som helst, på vilken sida som helst,
Vår första lärare, hejdå!

Vår kloka lärare, hejdå!
När allt kommer omkring säger vi inte hejdå till dig.
Lärare: Klockan meddelade oss att grundskolan var över. Lycka till, kära akademiker!

Scenario för examen på grundskolan "Flower of the Sun"

Ett av världens vackraste underverk är våra barn. De, som blommor, dyker upp här och där, dekorerar våra liv och fyller det med speciell mening...

Ledande. God eftermiddag kära gäster! Idag har vi samlats här med anledning av en mycket viktig och betydelsefull händelse i våra barns liv - deras examen från grundskolan.

Applåder från publiken.

Denna händelse sammanföll med en högljudd och ovanlig sensation: för första gången i vår skola, under strikt ledning av utmärkta lärare......, odlades ovanliga "blommor", som barnteamet personifierar. Under fyra år var de omgivna av speciell värme och kärlek. Och idag är det dags att samla sina första frön.

Självklart för mitt liv………. Vi odlade många "blommor" i vår trädgård, men dessa är särskilt värda att uppskatta. De skiljer sig från sina andra bröder genom sitt tjocka gyllene hår, har........ par svarta ögon och är väldigt lika solen. Det är inte förvånande att namnet på dessa blommor är solros.

Du kan förmodligen inte vänta med att titta närmare på det. För att göra detta bjuder jag in dig till trädgården.

Mot bakgrund av lätt musik verkar presentatören "öppna" porten till "trädgården" och ta bort en konstgjord blomranka från ena sidan av stängslet.

Här är trädgården som läraren anlade.

Han lade all sin kraft på detta.

Och här är ett riktigt trädgårdsstaket,

Han skyddar trädgården från skada varje dag.

Och här framför oss finns lärarna,

Idag summerar de resultatet i trädgården.

Och här är trädgårdens barn

Mirakel blomma,

Moget idag

I tid.

Och titta på det här

Dess frön.

Känd för dig sedan länge

Alla deras namn.

De var tvungna att svettas mycket, vänner,

Så att vi alla växer upp tillsammans och mognar till sommaren.

De är stolta över sin fina familj

Och de minns alla dagar som gick år efter år.

Deras glädje och spänning är nu oändliga,

Vi hälsar våra barn som står i hallen!

Graduates' Song (baserad på Song of the First-Grader)

HAN. Kära barn!

N.V. Ta en titt på denna trädgård

HAN. Det är ingen slump att vi alla hamnade här.

N.V. De lockar förmodligen din blick

HAN. Blommor som vi varsamt odlade.

Tre sticker tydligt ut mot bakgrunden av trädgårdsväxter. stor blomma. De kallas "Sunflower 4-"A" klass 4"B" 4"C" Och dess frön är ni, elever. Idag har du gått första nivån i skolan, vilket innebär att du är mogen för att fortsätta dina studier på gymnasiet.

Och en gång i tiden var du...

PRESENTATION

Konsertdelen av semestern, förberedd av barnen för sina föräldrar, börjar med lärarens minne.

1. Första klass är över nu.

De lärde oss att skriva - det är två.

Jo, och för det tredje läser vi och löser problem.

2. Nu är andra klass redan bakom oss.

Alla vet, utan tvekan,

Hela multiplikationstabellen.

3. Det tredje året blinkade med -

Som om det inte fanns några bekymmer.

Och den fjärde flög förbi

Han gav oss många saker att göra.

4. Alla älskar och hedrar Vetenskapens rike,

Vetenskapen lever i detta rike.

Och varje vetenskap får namn

Idag vill vi påminna dig om dem.

5. Matematik är svårt:

Hur multiplicerar man, hur adderar man?

Vägen till denna kunskap är banad för oss,

Vi, matematik, kan inte leva utan dig.

6. Jag bor i Ryssland, och ryska är mitt språk.

Det finns ingen vackrare än han, jag är van vid honom.

Även om mitt språk är svårt, älskar jag det:

Jag skriver diktat, lär ut reglerna.

7. Läsning är en underbar lektion,

Det finns mycket användbar information i var och en av raderna,

Oavsett om det är en dikt eller en berättelse,

Vi lär dem, de lär oss.

8. Hur fungerar den här världen? Vad omger oss?

Varför är en mygga en vampyr? Vem äter vem?

Varför finns det ett vattenkretslopp i naturen?

Och var överför matstrupen mat?

Lärde oss att älska vårt land

Och observera naturen

Hur man skyddar alla djur

Skydda både skog och vatten.

10. På musiklektionerna lärde vi oss att sjunga tillsammans.

Vi, vänner, har otaliga musikinstrument.

Vi lärde oss olika kompositörer, det är ingen hemlighet,

Att utan underbar musik har vi ingen glädje i livet.

11. Vi kan många främmande ord

Och vi läser texten med en ordbok,

Vi behöver denna kunskap.

Efter att ha lärt sig språket i ett annat land,

Nu, efter att ha kommit utomlands,

Vi kommer att kunna förklara oss där...

Vi kan språket väl

Tack, tack, danke schön!

12. Du lär oss att älska att måla,

Vi ritar regnbågar och löv.

Och låt oss inte vara levitaner,

Vi tar våra första steg inom konsten!

13. Hur mycket innehåller ordet arbete?

Diskar, syr och stickar.

Arbetslektioner ger bara glädje,

För oss är arbetet ett nöje, inte ett straff.

14. Låt oss inte ha cuper eller medaljer ännu,

Vi är starka i kroppen och starka i själen!

Vi kommer att kunna nå sportens höjder,

Och vi tror att du kommer att hjälpa oss med detta!

15.Vår datormästare!

"Tjugo bitar, ett register."

Ditt mystiska föremål -

Ett svar på alla frågor!

16. Psykolog? Nej, han är ingen trollkarl

Inte en mirakelarbetare, inte en idrottare,

Inte en livsproblemlösare,

Och han är ingen övermänniska.

Psykolog? Nej, han är ingen trollkarl

Inte en charlatan, inte en trollkarl,

Han är inte ett helgon, inte en allvarlig syndare,

Han är en man bland människor.

Skolpsykolog hjälper barn

Förstå dig själv, reda ut problem,

Håll alla våra hemligheter hemliga

På ditt mysiga, snälla kontor.

1:a elev: Tiden för segrar och misslyckanden har passerat.

Vi har vuxit, blivit starkare och mognat.

Vi löste många svåra problem,

Vi kan göra saker som vi inte kunde göra tidigare.

KIBBARS FÖRESTÄMMELSER (Break, lambada, lezginka,PORTFÖLJ , VASYA)

Ordspråksscen

2:a elev: Du undervisade i fyra år.

Hur man sitter rätt, hur man räcker upp handen.

Hur man lever i ett team

Hur man delar allt med en vän.

Lektion 3: Nya vetenskaper väntar oss framåt,

Det kommer inte att vara lätt för oss att besegra dem.

Och i femte klass kommer det inte att finnas tid för tristess,

Och det blir ingen tid att vara helt sjuk.

4:e elev: Ja, idag är det vår examenssemester,

Vi går från barn till medelklass.

Vi vet ännu inte vad som väntar oss,

Och vi vet att vi kommer att minnas dig länge.

Sång 4"a" "Adjö, vår första lärare"

Låt 4 "b" "Hope"

Ledande. Och nu är dessa dagar bakom oss

Vi presenterade fröna till din bedömning.

Alla recensioner och argument är till deras fördel,

Dokument är redo för alla.

Inte rädd för en enda svårighet,

De har fått visdom i så många år.

För att hedra detta mod, ett aldrig tidigare skådat mod

Vi bestämde oss för att ge dem studentexamen.

N.V. Att odla en växt i sin trädgård, varje ägare vårdar den i hopp om att senare få en rik skörd. Under fyra år såg vi ihärdigt till att varje frö i våra solrosor mognade.

HAN. Och våra förhoppningar gick i uppfyllelse. Fröna i solrosor är stora, mogna, utan fläckar.

N.V. De är så bra att vi är ledsna att skiljas från dem.

HAN. När allt kommer omkring innehåller korgen med dessa blommor de bästa blomställningarna av våra elever, och vi kommer gärna att namnge deras namn.

(Läraren tar ut det ena fröet efter det andra från en solros och ropar upp elevernas namn, säger vänliga ord riktar sig till alla, presenterar dagböcker och intyg.)

N.V.. När vi odlar något stöter vi ibland på en ovanlig form eller storlek på frukten. Våra solrosfrön är inget undantag. Bland dem sticker mycket stora korn ut.

Det här är... (ropar namnet på den utmärkta studenten)!

Läraren ger den utmärkte eleven en dagbok, ett diplom, …….

Låten "Adjö, kära grundklass"

Vid: Uppmärksamhet! Det högtidliga ögonblicket kommer. Nu måste du ge

"Femteklassarens ed."

”När jag går in i gymnasieelever, inför mina kamrater, inför martyrföräldrar, inför arbetande lärare, svär jag högtidligt:

1. Stå vid brädan som bästa målvakten utan att missa en enda fråga. Även de svåraste och mest knepiga.

2. För inte lärare till en kokpunkt - 100 grader. MED

3.Var snabb och häftig. Men överskrid inte hastigheten 60 km/h när du rör dig längs skolkorridorer!

4. Det är inte ådrorna som ska dras ur lärarna, det är inte svetten som pressas ut, utan gedigna och noggranna kunskaper och färdigheter.

5. Simma bara "bra" och "utmärkt" i kunskapens hav, dyk till djupet.

6. Var värdig dina lärare.

Nu ska jag be mina föräldrar att ställa upp. Du måste också avlägga en ed.

1. Kommer vi alltid att hjälpa barn med sina studier?

2. Så att skolan är stolt över barnen.

3.Är vi inte rädda för språnguppdrag?

4. Är formler att minnas nonsens för oss?

5. Vi svär att aldrig slå barn.

6. Skäll bara ut lite ibland.

7. Låt oss vara lugna, som vatten i en flod?

8. Vi kommer att vara kloka som en stjärna på himlen.

9. Kommer vi att gå upp i kylan på morgonen?

10. Att komma i tid både här och där.

11. När skolan är slut, ska vi gå en promenad med barnen då?

I din uppstigning hade du sällskap av trogna vänner och hjälpare - våra föräldrar. De guidade dig med goda råd och kloka instruktioner. Vad ledsna deras ögon blev när man ibland tog ett dåligt märke i dagboken! Vilka gnistor som tändes i dem. När allt löste sig för dig! Vilken välsignelse att du har så underbara föräldrar.

"Våra mödrars tro"

uch. O våra mödrars tro,

För alltid okunnig om gränser,

Helig, vördnadsfull tro.

I oss växer barn.

Hon är som ljus i en björkskog

Ingenting i världen kan radera:

Inte en "ett" i dagboken,

Inga klagomål från grannar.

Mödrar är ett sådant folk,

De suckar och tittar länge på oss:

"Låt honom komma över det. Det kommer att gå över!"

Och återigen tror de, tror, ​​tror.

Detta är vad mammor tror -

Krävande och tålmodig.

Och de är inte högljudda

De tycker inte att det är konstigt.

Jag bryr mig helt enkelt inte om året

Deras tro är vördnadsfull och öm.

Men det gör vi inte alltid

Vi motiverar deras förhoppningar.

Ved.: Jag önskar att våra barn ska leva upp till våra förhoppningar.

Föräldrar. Vår kära N.V. O.N (klasslärare). Vi är uppriktigt glada över att vara närvarande i din trädgård idag och beundra denna underbara blomma, som har blivit en stor tillgång för din trädgård. Detta är en verklig upptäckt i pedagogisk vetenskap! Vi gratulerar dig till din välförtjänta seger och önskar dig ytterligare upptäckter på detta område.

1:a föräldern. Kära barn!

2:a föräldern. Vi vill också vara stolta över fröerna.

3:e föräldern. Acceptera gratulationer från dina pappor och mammor!

En grupp föräldrar sjunger en sång till tonerna av "Yellow Leaves".

Grattis till din examen,

Grattis till din examen

du nu,

Du nu.

Vi kommer inte ångra någonting

Vi kommer inte ångra någonting

Vi är för dig

Vi finns här för dig.

Utan svårigheter i trädgården kunde vi

Samlas här

Så att solrosen idag

Beundra.

Det finns inga sådana blommor

Fortfarande i hela världen.

Så uppskatta läraren,

Snälla, barn!

4:e föräldern. Idag, kära killar, är vi väldigt glada för er skull och säger till er tillsammans:

Alla. "God resa! Till 5:an!

5:e föräldern. Vi gratulerar dig av hela våra hjärtan.

6:e föräldern. Uppriktigt!

7:e föräldern. Försiktigt!

8:e föräldern. Varm!

9:e föräldern. Så som bara de kan...

Alla....föräldrar!

Ledande:Åren kommer att gå, du kommer att bli vuxen

Och du kommer ofta ihåg

Det var så gott och enkelt

Vi kan gå runt i skolan tillsammans.

Hur vände du dig vid arbetet?

Och han sjöng på den glada festivalen.

Var glad, min kära vän,

Ditt nästa steg är gymnasiet!

För att hedra att de tog examen från grundskolan har dina föräldrar förberett presenter till dig!

Förälder(talar medan andra föräldrar delar ut album och CD-skivor):

Du har ett album i dina händer,

Du ser alla dina vänner i honom.

I mitten är din lärare -

Din första ledare.

Glöm dem inte

Ja, kom ihåg oftare.

Presentation av gåvor.

En grupp föräldrar sjunger en sång till tonerna av "Vår granne".

1. Hur kan vi inte krångla,

Hur kan vi inte sjunga om dig,

Vi kunde trots allt ta oss igenom

Tillsammans med dig i 5:an.

Det var väldigt svårt

Ibland kan jag inte

Men du och jag är ömsesidiga

Alla hittade vägen, ja, ja, ja!

2. På denna dag gratulerar vi

Från de utexaminerades hjärta,

Från och med nu önskar vi alla

Bara röda dagböcker.

Har gått i grundskolan

Och nu säger adjö till henne,

Det vet vi väldigt snart

Vi kommer alla att sakna henne.

Föräldrars utmärkelser

Sketch - Vad vi är

Ledande. Naturligtvis har alla sina egna talanger. De hjälper en person att lämna ett outplånligt märke på livet: bygga en bro eller ett ångfartyg, flyga ut i rymden eller till månen, skriva en symfoni eller en målning.

Våra lärares talang ligger i förmågan att odla växtsorter i sina trädgårdar som är tilltalande för ögat och ger stora fördelar. (Frånvänder vidare till läraren.)

Du föddes som trädgårdsmästare

Vi jobbade så många år i rad,

För att odla denna solros,

Lägg i fröna.

Var och en av dem är fantastisk:

Och stark och vacker,

Tacksam jord väntar,

För att överraska folk.

Det är känt att folkvisdom säger: "Ett bra frö är ett bra skott," "Som fröet, som stammen." Bra frön är verkligen grunden för en rik skörd.

Så låt alla ropa till dig: "Bravo!"

Hjärtan öppnas mot dig.

Du förtjänar det, eller hur

För din skicklighet och ditt arbete!

Applåder från gästerna. Ropen av "Bravo!"

På uppdrag av samhället av amatörträdgårdsmästare, som är föräldrar till dagens utexaminerade, låt mig ge dig minnesvärda gåvor som "2012 års bästa trädgårdsmästare"

Alla vet att det alltid är mycket jobb i trädgården. Därför är alla trädgårdsmästare glada över att få snabb hjälp från sina vänner, amatörträdgårdsmästare (föräldrar) och kollegor.

Dina kollegor, ämneslärare, hjälpte dig att odla en blomma av oöverträffad storlek.

Sinitsina V.P., Pieva L.B., Romakhova G.G., Kuzina T.P., Litvinova S.I., Romakhova E.V.

För samvetsgrant arbete och färdigheter som demonstrerats i att odla solrossorter på trädgårdstomt 4:e klassare premieras... (ämneslärarens fullständiga namn).

Lärare. Jag är tacksam mot er, kära föräldrar, för era vänliga ord och gåvor. Ni var riktiga hjälpare för mig.

När jag odlade denna solros som heter "4:e klass", "pressade" jag mycket inte bara från barnen utan också från dig. I slutändan, vilket gör mig väldigt glad, är resultatet en produkt som är ren och transparent, som källvatten, hälsosam att använda och har många kalorier som alla behöver. Demonstrerar en flaska solrosolja.

Ledande. Kära gäster! Jag föreslår att du än en gång beundrar denna blomma - frukten av kollektivt arbete, ledd av... (nämner läraren).

Ett bra jobb är kronan på arbetet!

Cool vår, bra jobbat!

LÅTEN "VI ÖNSKER DIG LYCKA"

Med detta har vår högtidliga del avslutats. Vi bjuder in alla till ett teparty!

Kom ihåg att om du väljer det här scenariot, då måste du ta hand om de små sakerna. Till exempel kan en av föräldrarna spela rollen som fotograf på "Röda mattan", och någon kan spela rollen som reporter och intervjua elever, och någon kan fungera som videooperatör och spela in hela balen. Dessutom får vi inte glömma designen. Du kan hänga flera Oscarsaffischer och statyetter på väggarna, hänga girlanger och glitterkulor och se till att lägga ut en röd matta från entrén till scenen, beroende på vilket rum du valt. Manuset skrevs för en klass.

Rekvisita:
utmärkelser för akademiker (baserat på antalet barn), en Oscarsstatyett till läraren, ett kuvert med namnet på Oscarsvinnaren.

Karaktärer:
Utexaminerade från högstadiet, föräldrar, gästartister (valfritt) Presentatör och Presentatör (gymnasieelever, äldre bröder, systrar, föräldrar kan vara med), Grundskollärare, Skolrektor.

Ridån faller, salen är mörk, gästerna har tagit plats, musik spelas från början av stjärnceremonin och ljuset på scenen tänds. Ridån går upp, presentatörerna dyker upp:

Presentatör:
Hej kära gäster, jag är glad att välkomna alla till vårt fantastiska skolevenemang! Årets viktigaste händelse, luften är fylld av spänning, alla är förbryllade över frågan: "Vem kommer att vinna Oscar för den bästa skolrollen?"

Presentatör:
Alla väntar, den efterlängtade dagen har kommit, och nu skiljer bara några ögonblick oss från denna viktigaste händelse.

Presentatör:
Mina damer och herrar! Vi är glada att välkomna dig till vår "Skola Oscar", till den första skolavslutningsfesten för dina vackra barn! Jag är redo att stolt presentera våra första stjärnsökande, nämligen akademiker (klassnummer och bokstav kallas, och så vidare, beroende på antalet klasser).

(Barn går längs röda mattan till musiken och går upp till scenen)

Presentatör:
Här är de, vårt lands framtid, planetens stöd och föräldrarnas stolthet - våra akademiker! Jag hoppas att du har något att säga till alla gäster och åskådare av vår ceremoni?

Elev 1:
Vad kan jag säga, det uppfanns för länge sedan,
Det är dags för oss att säga adjö till barndomen,
Allt liv är som en ljus film,
För sista gången bestämde vi oss för att alla träffas!

Elev 2:
Samlas för att umgås
Med min älskade klass, med våra släktingar,
Hur fort alla åren har gått,
Jag ångrar att jag bestämde mig för att växa upp!

Elev 1:
Vad tiden har gått fort
Det verkar som igår
Min mamma läste för mig innan sängen,
Nu är det dags för mig att gå i 5:an!

Elev 2:
Ibland drömde jag om gymnasiet,
Och jag inbillade mig detta för mig själv,
Ta tillbaka din barndom, jag är inte redo!
Låt mig vara en liten flicka!

Elev 3:
Hur ofta har jag ställt frågor till min mamma,
Om seniorklassen, om vad som kommer att hända där,
Ibland repade jag upp mina flätor,
Nu övervinner rädslan!

Elev 4:
Tänk bara, sommaren går över,
Jag kommer in i min skola igen,
Men barndomen finns bara kvar någonstans,
Jag går i 5:an nu!

Elev 3:
Jag minns när jag gick i första klass,
Hur pappa rätade ut sin portfölj,
Jag minns det som det är nu
Vad lat jag var att gå till skolan!

Elev 4:
Jag minns mina första fem,
Och jag glömde inte tvåan heller,
Och min första städning,
Så ung och stark han var då! (tar ett djupt andetag).

Elev 5:
Och jag minns min första dagbok,
Vad noga jag skrev då,
Hur jag dedikerade en sång till min mamma,
Precis som jag skrev i copybooks!

Elev 6:
Och vid den här tiden var de bredvid oss,
Föräldrar och sanna vänner,
Tack för din hjälp,
Stora saker väntar oss!

Elev 7:
Vi är tacksamma för er, våra kära,
För arbete, för förståelse, för allt,
Vi tog examen från vår grundskola, vår inhemska skola,
Den äldsta väntar fortfarande på oss alla!

Presentatör:
Bra gjort, nästan alla är redo att ta farväl av barndomen och ge sig ut på en ny och spännande resa. Jag ber er, kära akademiker, att ta plats i hallen.

Presentatör:
Hon var med dig varje dag,
Lärde mig att skriva, läsa och räkna,
Jag delade upp mina lektioner, väntade på en paus,
Nu ska hon följa med dig!
I nytt liv var föremålen kommer att vara
som du ska studera,
Vi bjuder in (Första lärarens namn och patonym),
Några sista ord till dig!

(Den första läraren kommer upp till scenen)

Lärare:
Vad tiden har gått fort
Det verkar som igår
Vi träffade dig,
Efter dagis tog skolan emot dig.
Nu är ni alla stora,
Gå ifrån mig
Kom och besök mig,
Mitt kära barn.
Du kommer att växa upp mer under sommaren,
Och du kommer att ha nya drömmar,
Och gymnasiet kommer att öppna sina dörrar,
Du kommer fortfarande att vara "min"!
Jag låter dig gå på din väg, jag är ny,
Jag önskar att du når höjder
Höga betyg till dig, lycka,
Vad fort tiden går!

Presentatör:
Jag kan inte hålla med dig, tiden går verkligen fort. Det verkar som att jag själv var en förstaklassare igår, och nu är jag redan värd för nomineringen!

Presentatör:
Du och en förstaklassare? Jag tror att du föddes med en mikrofon. Men det handlar inte om det. Jag föreslår att återvända till vårt evenemang och komma lite närmare prisutdelningen. Nu bjuder jag in till scenen de som under alla fyra åren i skolan inte tjänat ett enda D, utan nöjda sina föräldrar med solida A:n. Utmärkta studenter, ta scenen!

(Utmärkta studenter kommer ut)

Presentatör:
I kategorin " De smartaste människorna klass", enligt resultatet av den allmänna omröstningen och enligt de uppvisade rapportkorten, vann (Elevernas efternamn och förnamn).

Presentatör:
Stopp! Hur är du säker på att det är samma barn?

Presentatör:
Det står så här. Om du inte tror mig, läs det själv!

Presentatör:
Måste kolla! Förresten, vi har en väldigt seriös händelse! Skolan Oscarsceremoni! Det här är inget skämt alls!

Presentatör:
Jag fattar, jag fattar. Vad föreslår du?

Presentatör:
Jag föreslår att du kontrollerar dina kunskaper!

(Presentatörerna turas om att ställa en fråga till varje elev från skolans läroplan. Eleverna turas om att berätta. Därefter överlämnar de rapportkort, hedersbevis och några symboliska utmärkelser, gärna samma för alla barn)

Presentatör:
Du vet, jag fick veta att några underbara dansare kom till vår ceremoni och förberedde en present till våra unga akademiker och akademiker.

Presentatör:
Så varför var du tyst? Låt oss bjuda in talanger till scenen!

(Meddelar lagets utträde. Om du bestämmer dig för att klara dig utan detta kan du byta ut den här delen med några)

Presentatör:
Nästa nominering är "En frisk kropp, ett sunt sinne"! Jag vill bjuda in alla idrottsmän och kvinnor i klassen till scenen för att ta emot sina utmärkelser!

Presentatör:
Kolla inte igen! Din tidigare erfarenhet har inte lärt dig något!

(Presentatorn ger flera enkla uppgifter. Eleverna turas om att berätta, de får rapportkort, hedersbevis och utmärkelser)

Presentatör:
Vi kan inte leva utan våra föräldrar. Föräldrar är mest viktiga personer i en människas liv. De tar oss till skolan för första gången, tar oss till examen och ser alltid fram emot att åka hem. Nu vill jag bjuda in föräldrarna till våra kära akademiker till detta skede så att de kan gratulera sina barn till ett så viktigt och efterlängtat skede i deras liv. Föräldrar, snälla!

(Föräldrar kommer upp på scen)

Förälder 1:
Var fortfarande ett barn, jag ber dig,
Hur snabbt min dotter har vuxit upp,
Jag läser böcker med henne på kvällarna,
En sådan vuxen, vacker själ!
Bara lite så blir du mer mogen,
Och du kommer att fly på dejter,
Du kommer inte ha tid att se tillbaka,
Hur ska du gå in i 11:an?

Förälder 2:
Min son var en baby, jag kommer inte att glömma det,
Hur han lugnt somnade i sin spjälsäng,
Ett sådant litet, sött litet mirakel,
Ibland sov han inte på nätterna och skrek.
Nu ganska stor och synlig,
Idag är han inte en pojke, en examen,
Han är väldigt smart mot mig, snygg,
Atletisk och påläst brudgum!

Förälder 3:
Våra kära barn,
Idag vill vi önska dig,
Så att livet är vackrare, sötare,
Vi önskar dig framgång i alla ämnen!

Förälder 4:
Och du vet, för dig kommer vi att sjunga en sång,
Vi är lite oroliga nu,
Du är söt, vacker, så underbar,
Vi sjunger den här dagen, barn, bara för er!

(låten av låten "If only there were no winter" låter)

Låt
Vers 1:
Om du bara inte hade vuxit upp,
Jag skulle inte gå i skolan
Om du bara vore barn för alltid,
Söt, glad.
Vi skulle ta dig till trädgården,
Kollade på tecknade filmer
Och vi gick varje timme,
Och vi åt glass
Och vi gick varje timme,
Och vi åt glass!

Vers 2:
Om du bara inte hade vuxit upp,
Om vi ​​vore barn,
Vi åt mannagrynsgröt,
Dygn.
Om du bara var barn,
Och lekte med lego
Men nu akademiker
Vad kan vi göra åt det?
Men nu akademiker
Vad ska man göra åt det!

Vers 3:
Om du bara inte hade vuxit upp,
Om vi ​​bara hade stannat lite längre,
Vaggor skulle sjunga för dig,
De gungade den i sina armar!
Och vi skulle ha lektioner med dig,
De skulle inte undervisa alls
Om du bara inte hade vuxit upp,
Om bara, om bara, om bara!

Presentatör:
Nu vill jag nominera "Dancing People"-nomineringen. Danselever bjuds in till scenen.

(Konferensledaren ber att få göra flera dansrörelser till musiken. Eleverna turas om att berätta, de får rapportkort, hedersbetyg och utmärkelser)

Presentatör:
Du vet, alla våra studenter är väldigt mångsidiga och begåvade.

Presentatör:
Och jag tänkte aldrig tvivla på dem! Vad pratar du om nu?

Presentatör:
Uppmärksamhet! Låt!

(Axaminerade kommer upp på scenen och ställer upp. Låten till låten "Call me with you" låter)

Låt.
Vers 1:
I år bär de onda förändringarnas vind oss ​​i fjärran,
Du, lämnar bara ett foto i gengäld, och han kommer inte att fråga,
Vi kanske inte vill flyga någonstans,
Vi kanske inte vill växa upp
Och vi vill sitta vid våra skrivbord!

Kör:
Vi bjuder in er alla med oss,
Låt oss gå på gymnasiet
Låt oss leva en dröm
Skynda dig att vara tillsammans igen!
Vi kommer att sakna dig väldigt mycket
På den tiden var det roligt,
Vi kommer att minnas med sorg,
Vad snabbt vi växte upp.

Vers 2:
Vårt sista år gick så fort,
Vi hann inte ens lägga märke till det
Precis som examen,
Vi drömde om det en gång.
Vi önskar er alla lycka till idag,
Men bara sorgligt som förut,
Det är dags för oss att gå i 5:an!

Kör:
Vi bjuder in er alla med oss,
Låt oss gå på gymnasiet
Vi kommer att läsa, lära,
Och var lite ledsen!
Vi kommer att minnas alla
Vi kommer att sakna klassen
På den plats där vi kunde växa upp,
Där vi behöver säga adjö!

Presentatör:
Hur smidigt vi närmade oss nomineringen av "Singing People".

(Sångelever bjuds in till scenen. Presentatören ber dem sjunga en vers av sin favoritlåt till musiken. För att göra detta måste barnen lära sig en kort passage tillsammans. Eleverna sjunger och pratar i tur och ordning, de presenteras med rapportkort, hedersbevis, utmärkelser Beroende på antal deltagare och deras meriter införs ytterligare nomineringar mellan nomineringar, grupper, inbjudna artister eller hålls.

Presentatör:
Vår kväll närmar sig sitt slut. Och det betyder att det är dags att dela ut Skol-Oscaren för bästa roll!

Presentatör:
Vi håller ett kuvert med vinnarens namn på. Och vi kommer att ta reda på vem det är om en sekund, eftersom vår respekterade skolchef kommer att öppna den.

(Skolchefen kommer upp till scenen)

Rektor:
Du har blivit äldre, smartare, mer intressant och ansvarstagande. Det finns många upptäckter framför dig, olika ämnen, tester och svårigheter som du definitivt kommer att övervinna, eftersom du lyckades passera en mållinje. Jag gratulerar er till denna storslagna händelse, och av hela mitt hjärta vill jag önska var och en av er framgång och ha en fin sommar! Få kraft, slappna av så ses vi i 5:an! Idag har jag den stora äran att öppna detta kuvert och markera Oscars öde. Alltså det ödesdigra ögonblicket (öppnar kuvertet). Oscar går till (Klasslärarens namn), för din utmärkta roll i vårt skolliv!

(Läraren kommer upp till scenen)

Presentatör:
Grattis! Du förtjänar med rätta din första, och förhoppningsvis inte din sista, Oscar!

Hemmalärare:
Jag är väldigt glad över att jag fick en sådan ära att få vara ägare till en så viktig staty. Mina kära, älskade, kära elever! Jag vill önska att du aldrig ska vara rädd! Ett hav av magiska ögonblick, fantastiska upptäckter som kommer att ge dig ny kunskap och känslor väntar dig. Kom ihåg att mina dörrar alltid är öppna för dig. Jag tar alltid gärna emot dig på vårt hemmakontor (rumsnummer), jag kommer att lyssna och vid behov ge råd. Du är bäst, begåvad och kapabel, glöm inte det!

Presentatör:
Kvällen har gått mot sitt slut och det som väntar oss alla är sött bord, ett hav av tävlingar och presenter! Tack för din uppmärksamhet och för att du besökte vår kväll.

Råd.
Kan ordnas foto med teman zon. Detta kommer inte bara att vara spännande, utan kommer också att hjälpa dig att ta ljusa, intressanta bilder. Om några föräldrar vill spela en liten reporter, här är några frågor:
1. Är du rädd för att gå i 5:an?
2. Tror du att du kommer att gilla din nya lärare?
3. Vem vill du sitta vid ett skrivbord med på gymnasiet?
4. Vad tänker du på nu?
5. Din outfit är så snygg, vem var din designer?
6. Vilka är dina planer för det kommande året?
7. Vad drömmer du om nu?
8. Vem följer med dig vid ceremonin?
9. Om du fick en Oscar, vad skulle du göra?
10. Har du redan bestämt dig för vilken ryggsäck du ska gå gymnasiet med?
11. Skulle du vilja återvända till barndomen?
12. Skulle du vilja aldrig bli vuxen?

Det viktigaste är att spela in alla svar på video, och om några år kan du glatt överraska ditt barn. Frågorna kan varieras, dessa ges som exempel. Glöm inte heller musikaliskt ackompanjemang kvällar.