Vad ska man göra om ett barn är hyperaktivt vid 6. Unik "Fairy Tales on Fitball"-teknik

Numera pratar barn allt mer om hyperaktivitet. Många människor förstår inte helt vad denna term betyder och tillämpar den på alla mobila och aktiva barn. Hyperaktivitet är dock inte bara ökad aktivitet hos barnet, det är en kränkning beteendemässiga reaktioner barn i samband med hjärnsjukdomar.

Vad är han för hyperaktivt barn? Vad ska föräldrarna till ett sådant barn göra? När allt kommer omkring kommer de att behöva möta många problem, lära sig att korrigera sitt barns beteende och hjälpa honom att anpassa sig till skolan, och detta är vanligtvis mycket svårt.

Termen "hyperaktivitet" i sig betyder kraftigt ökad aktivitet och excitabilitet hos en person. Hyperaktivitet är vanligast hos barn, eftersom de har mindre kontroll över sina känslor.

Vid hyperaktivitet är nervsystemet vanligtvis obalanserat. Barnet utvecklar beteendestörningar som kräver korrigering. I moderna världen Fler och fler barn lider av denna sjukdom.

Vanligtvis har ett hyperaktivt barn följande störningar:

  • Kan inte koncentrera uppmärksamheten på någon åtgärd under lång tid. Detta orsakar särskilt ofta problem i skolan.

När allt kommer omkring är det svårt för ett barn att gå igenom en lektion, lyssna på läraren och utföra uppgifter. Sådana barn är glömska och frånvarande. Även att sitta länge framför tv:n är problematiskt för sådana barn.

  • Ökad emotionalitet och impulsivitet.

Hyperaktiva barn kan ofta inte kontrollera sina känslor, stänker ut dem på andra och begår oväntade impulsiva handlingar.

  • Motorisk aktivitet är överdriven.

Många barn, särskilt i förskole- och grundskoleåldern, är ganska aktiva. Hyperaktiva barn sticker dock ut även mot sin bakgrund. De kan inte sitta stilla, de bokstavligen dansar om de sitter. Deras händer och ben är i rörelse, deras ögon darrar, deras ansiktsuttryck förändras.

Om ett barn har en eller två av ovanstående störningar, är dessa troligen helt enkelt åldersrelaterade beteendeegenskaper. Med åldern kommer barnet att lära sig att bättre kontrollera sina känslor, och hans beteende kommer att plana ut. Men om barnet har alla de listade störningarna, är detta en anledning att konsultera en specialist.

Det är viktigt att misstänka och diagnostisera denna störning i tid, snarare än att senare skörda frukterna av att missförstå ditt barn.

Ur medicinsk synvinkel är hyperaktivitet – hyperdynamiskt syndrom – en diagnos. Det kan installeras av en neurolog eller neurolog. Oftast är denna diagnos förknippad med minimal hjärndysfunktion och dysfunktion i det centrala nervsystemet.

I nästa video kommer Dr. Komarovsky att berätta vad hyperaktivitet är:

När den dyker upp

Man tror att hyperdynamiskt aktivitetssyndrom visar sig tydligast i förskoleåldern (4-5 år) och grundskoleåldern (6-8 år). Barnet hamnar i en barngrupp och klarar inte av den moderna inlärningstakten.

Alla tecken på hans hyperaktivitet dyker upp omedelbart: läraren eller pedagogen kan inte hantera barnet, han behärskar inte läroplanen och andra problem med sina beteendestörningar.

De första tecknen på hyperdynamiskt syndrom kan dock upptäckas i spädbarnsåldern. Sådana bebisar är väldigt aktiva och känslomässiga: de kommer ur blöjorna, faller, om du vänder dig bort ett ögonblick, sover de dåligt, deras sömn är ytlig, rastlös och de kan skrika hela natten utan anledning.

När de blir äldre fortsätter beteendet hos hyperaktiva barn att "glädja" sina föräldrar: de tar sig ur lekhagar och barnvagnar, faller ofta, kommer in i allt och slår omkull allt.

Bebisar är redan 1-2 år gamla och aktiva och alltför rörliga mammor kan knappt hålla jämna steg med dem. De är inte intresserade av spel där du behöver tänka, lägga till, bygga. Det är svårt för ett hyperaktivt barn att lyssna på en saga eller titta på en tecknad film, han kan inte sitta still.

Vad ska föräldrar göra om de misstänker att deras barn har hyperaktivitetsstörning?

Norm eller patologi. Falsk hyperaktivitet

Mycket ofta förväxlas hyperaktivitet med normalt barnbeteende, eftersom de flesta barn i åldern 3-7 år är ganska aktiva och impulsiva och har svårt att kontrollera känslor. Om ett barn är rastlöst och ofta distraherat, säger de att han är hyperaktiv. Men för grundskolebarn är bristande koncentration och oförmåga att sitta stilla under lång tid vanligtvis normen. Därför kan hyperdynamiskt syndrom vara svårt att diagnostisera.

Om ett barn, förutom uppmärksamhetsbrist och ökad aktivitet, har problem med att etablera relationer med kamrater, är ouppmärksam på andras känslor, inte lär sig av sina misstag och inte vet hur man anpassar sig till miljön, indikerar dessa tecken en patologi - Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).

Ur neurologisk synvinkel är denna diagnos ganska allvarlig och barnet behöver behandling, ju förr desto bättre.

Diagnostik

Om föräldrar misstänker att deras barn har ADHD bör de konsultera en barnneurolog. Läkaren kommer att ordinera lämplig undersökning som måste slutföras. Mer allvarliga patologier kan faktiskt döljas under symtomen på hyperdynamiskt syndrom.
Diagnostik omfattar tre steg:

  1. Läkaren samlar in uppgifter om barnets beteende och reaktioner, om särdragen hos graviditet och förlossning, tidigare sjukdomar, ärftliga patologier hos familjemedlemmar.
  2. Genomför specialtester och utvärderar resultat och mängden tid som spenderas, liksom barnets reaktion och beteende i detta fall. Vanligtvis utförs sådana tester för barn 5-6 år gamla.
  3. Elektroencefalogram. Denna undersökning bedömer tillståndet i barnets hjärna. Det är smärtfritt och ofarligt.

Efter att ha fått alla resultat ställer neurologen en diagnos och ger sin slutsats.

Tecken

De viktigaste tecknen som hjälper till att känna igen ett barns hyperaktivitet:

  1. Barnet har ökad orsakslös motorisk aktivitet. Han snurrar hela tiden, hoppar, springer, klättrar överallt, även om han vet att han inte borde. Det saknar hämningsprocessen i det centrala nervsystemet. Han kan bara inte hålla sig.
  2. Kan inte sitta still, om du sätter honom, snurrar han, reser sig, pirrar och kan inte sitta still.
  3. När han pratar avbryter han ofta samtalspartnern och lyssnar inte på frågan. till slutet, talar utanför ämnet, tänker inte.
  4. Kan inte sitta tyst. Även när han spelar låter han, gnisslar och gör omedvetna rörelser.
  5. Han kan inte stå i kö, han är nyckfull och nervös.
  6. Har problem med att interagera med kamrater. Blandar sig i andras spel, tjatar på barn och vet inte hur man skaffar vänner.
  7. Tar inte hänsyn till andra människors känslor och behov.
  8. Barnet är väldigt känslomässigt och har ingen förmåga att kontrollera vare sig positiva eller negativa känslor.. Skapar ofta skandaler och hysteri.
  9. Barns sömn är orolig, under dagen sover han ofta inte alls. I sömnen kastar han sig och vänder sig, kryper ihop sig till en boll.
  10. Tappar snabbt intresset för aktiviteter, hoppa från en till en annan och inte avsluta.
  11. Barnet är distraherat och ouppmärksamt, kan inte koncentrera sig och gör ofta misstag på grund av detta.

Föräldrar till hyperaktiva barn möter svårigheter från tidig ålder. Barnet lyder inte sina föräldrar, han behöver övervakas hela tiden, han är ständigt i närheten.

Du kan lära dig mer om tecknen på detta syndrom genom att titta på videon:

Skäl

Experter anser att följande situationer är de främsta orsakerna som kan orsaka dysfunktion i barnets nervsystem, och följaktligen hyperaktivitetssyndrom:

  • Ärftlighet (genetisk predisposition)
  • Skador på hjärnceller under prenatalperioden eller under förlossningen.

Detta kan vara fetal hypoxi, infektioner, förlossningsskador.

  • Störningar orsakade av en ogynnsam familjemiljö, onormala levnadsförhållanden, felaktig utbildningsprocess, sjukdomar och skador efter födseln.

Enligt statistiska uppgifter är det mer benägna att manliga barn lider av hyperaktivitet.. För var femte pojke får endast en flicka diagnosen detta tillstånd.

Klassificering av uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet

Det finns följande typer av ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder):

  1. Hyperdynamiskt syndrom utan uppmärksamhetsstörning.
  2. Attention deficit disorder är närvarande, men utan hyperaktivitet (det förekommer vanligtvis hos kvinnliga barn - dessa är lugna, frånvarande, tysta tjejer).
  3. Kombination av uppmärksamhetsstörning och hyperdynamik.

ADHD kan vara primär, förekommande in utero eller sekundär (förvärvad), förvärvad efter födseln som ett resultat av skada eller sjukdom.

Också skilja enkel form sjukdomar och komplikationer. I den komplicerade formen av ADHD läggs andra tecken till symptomen: nervösa tics, stamning, enures, huvudvärk.

Behandling

Behandling av ADHD kräver ett omfattande tillvägagångssätt. De använder vissa procedurer, mediciner, dieter, men huvudvikten ligger på psykologisk korrigering och rätt inställning till utbildning hyperaktivt barn.

I Europa och USA används psykostimulerande läkemedel i stor utsträckning för att behandla ADHD. De är ganska effektiva, men har många biverkningar. De viktigaste är matsmältningsstörningar, huvudvärk, sömnlöshet och tillväxthämning. I Ryssland behandlas ADHD med nootropa läkemedel som har en positiv effekt på hjärnans funktion (Holitilin, Encephabol, Cortexin).

Dessa botemedel är mer effektiva för uppmärksamhetsbrist.
När man fokuserar på hyperdynamiskt syndrom används läkemedel som påverkar det centrala nervsystemets hämmande reaktioner (Fentibut, Pantogam).

Endast en läkare kan skriva ut mediciner! Läkemedlet tas under överinseende av en specialist.

Barnets näring är också viktig. Så, med en obalanserad kost, störs barns ämnesomsättning, vilket kan provocera irritabilitet och humör. En växande kropp kräver protein, vitaminer och mineraler. Kosten ska innehålla livsmedel med hög nivå Omega3-fetter som har användbar åtgärd på det centrala nervsystemet. Men det är bättre att minska mängden godis och kolhydrater. Det är bättre att ge ditt barn bär och frukt. Du kan lämna lite mörk choklad i kosten.

Psykologisk korrigering av barnets beteende är obligatorisk under behandlingen. Psykologen hjälper barnet att bättre förstå sina handlingar och kommer också att ge råd till föräldrar om att bygga relationer med ett sådant barn och metoder för att uppfostra och lära honom.

De flesta barn "växer ur" denna sjukdom om de inte har några komplikationer och får snabb behandling. I vissa fall fortsätter ADHD in i vuxen ålder, särskilt om lämplig och lämplig hjälp inte ges till barnet.

Du kan lära dig mer om behandlingen av syndromet från videon:

Funktioner för kommunikation med sådana barn

Att uppfostra ett hyperaktivt barn kan vara svårt. Även med stark kärlek För sitt barn kan föräldrar inte alltid stå emot alla hans knep, de bryter ofta ihop och skriker. Och det händer att de slutar uppfostra honom helt och hållet och bestämmer "vad han växer upp, han växer upp."

Det är inte ovanligt att föräldrar försöker ingjuta strikt disciplin hos ett sådant barn och brutalt undertrycka alla hans upptåg och olydnad. Barnet straffas för minsta lilla förseelse. En sådan uppfostran förvärrar dock bara barnets beteendeproblem. Han blir mer tillbakadragen, osäker och olydig.

Man ska inte gå för långt i förhållande till barn med ADHD, för att inte lägga till nya problem till befintliga störningar.(stamning, urininkontinens, etc.). Det är nödvändigt att hitta ett annat tillvägagångssätt för varje barn med ADHD, med hänsyn till hans neurologiska egenskaper.

Vad ska föräldrar, pedagoger och lärare göra?

Ett barn med hyperdynamiskt syndrom kräver mycket uppmärksamhet från föräldrarna. Det är nödvändigt att försöka lyssna på honom, hjälpa honom att slutföra uppgifter, utveckla sin uthållighet och interaktion med omvärlden. Han behöver beröm och belöningar, godkännande och stöd, mer föräldrakärlek. Innan man straffar ett barn bör föräldrarna ta hänsyn till att han är ganska normal i intelligens, men han har problem med att reglera sin motoriska aktivitet. Därför gör han inte medvetet det han förbjöds, utan kan helt enkelt inte hejda sig själv.

Det är nödvändigt att organisera din dagliga rutin ordentligt. Kom på dina egna ritualer. Gå ut mer. Det är lämpligt att registrera ditt barn i en sportavdelning. Simning, gymnastik, löpning, ridning och sportdans är bra alternativ. Det är också nödvändigt att sätta upp en sporthörna hemma så att barnet har en plats att sprida ut sin energi.

När du skickar ditt barn till dagis behöver du välja rätt i förväg, där det finns grupper med möjlighet att leka, barn rör sig aktivt, slutföra uppgifter och svara efter önskemål. Prata med läraren om barnets särskilda behov.

Om ett barns beteende orsakar en konflikt på dagis, är det bättre att ta honom därifrån. Du kan inte skylla på barnet att det är hans fel, säga att den här gruppen bara inte passade honom.

Att studera i skolan har också sina svårigheter. Diskutera vad en lärare bör göra för att inte traumatisera ett hyperaktivt barn och hjälpa honom att anpassa sig i klassrummet. När du gör läxor bör du förbereda dig i förväg och undvika distraktioner. Klasserna ska vara korta men effektiva så att barnet inte tappar uppmärksamheten. I

Det är viktigt att göra sina läxor regelbundet, samtidigt. Det är nödvändigt att observera barnet och bestämma det mesta rätt tidpunkt: efter måltider eller efter fysisk aktivitet.
När du straffar ett hyperaktivt barn bör du inte välja de som inte låter honom röra sig: lägg honom i ett hörn, sätt honom på en speciell stol.

Positiva egenskaper hos hyperaktiva barn

Trots alla obehagliga beteendeegenskaper hos barn med hyperdynamiskt syndrom har de också många positiva egenskaper, vars utveckling föräldrar bör ägna särskild uppmärksamhet åt.

  • Ett hyperaktivt barn har ett kreativt, kreativt tänkande.

Det kan producera mycket intressanta idéer, och om du har tillräckligt med tålamod, engagera dig i kreativitet. Ett sådant barn distraheras lätt, men har en unik syn på världen omkring sig.

  • Hyperaktiva barn är vanligtvis entusiastiska. De är aldrig tråkiga.

De är intresserade av många saker och är som regel ljusa personligheter.

  • Sådana barn är energiska och aktiva, men ofta oförutsägbara.

Om de har ett motiv, då gör de allt snabbare än vanliga barn.

  • Ett barn med ADHD är väldigt flexibelt, påhittigt och kan hitta en väg ut där andra inte skulle märka det och lösa ett problem på ett ovanligt sätt.

Intelligensen hos barn med ADHD är inte försämrad på något sätt. Mycket ofta har de höga konstnärliga och intellektuella förmågor.

Specifika sätt att kommunicera och interagera med sådana barn ges i följande video:

Psykologer noterar att om ett barn har tecken på hyperaktivitet, bör de börja eliminera dem, ju förr desto bättre. Detta tillvägagångssätt hjälper till att undvika svårigheter som uppstår på grund av barnets beteendestörningar, stress och besvikelse från föräldrarnas och omgivande människors sida, och till och med barnet själv. Därför, när en diagnos av ADHD fastställs, bör du inte försumma hjälpen från en specialistläkare och psykolog, för att inte slösa tid.

Psykologer noterar att en ordentligt organiserad daglig rutin och en gynnsam familjemiljö hjälper ett barn vid behandling av ADHD. Dessutom är psykologens råd följande:

  1. Ge ditt barn en lugn, stabil, icke-stimulerande miljö. Detta kommer att bidra till att minska ansamlingen och frigörandet av starka känslor.
  2. Han måste utveckla de nödvändiga reflexerna som hjälper honom att strikt följa den dagliga rutinen. Gå till exempel och lägg dig efter att mamma har läst en saga eller sjungit en sång.
  3. För att lindra överskott av fysisk aktivitet är det nödvändigt att organisera klasser för barnet i sportavdelningar.
  4. Tvinga inte ett hyperaktivt barn att göra tråkigt arbete under lång tid eller sitta på ett ställe. Tillåt regelbundet aktiva aktiviteter för att frigöra överflödig energi.

Att eliminera problem i samband med hyperaktivitet hos barn är en helt genomförbar uppgift. Det viktigaste är att ge barnet möjlighet att ventilera extra energi, intresse utbildningsprocess, utveckla kreativitet, och viktigast av allt, ta hänsyn till barnets egenskaper när du bedömer hans handlingar.

Tecknad film för att förebygga hyperaktivitet.

Följande tecknade serier hjälper ditt barn att förstå mer om hans tillstånd genom att diskutera handlingen och karaktärerna med ditt barn, du kan hjälpa honom att bekämpa detta problem.

Här är en lista över tecknade serier:

  • "Fidget, Myakish och Netak"
  • "Masha är inte längre lat"
  • "Han är så frånvarande"
  • "Vingar, ben och svansar"
  • "Petya Pyatochkin"
  • "Apor"
  • "Stygg björn"
  • "Jag vill inte"
  • "Bläckfiskar"
  • "Stygg kattunge"
  • "Fidget"

Hyperaktivt beteende behöver korrigeras Och rätt organisation daglig rutin.

Om du har ett hyperaktivt barn kommer en psykologs råd att berätta för dig vad föräldrar ska göra och hur du ska etablera kontakt.

Hur identifierar man symtom?

Först och främst är det nödvändigt att ta reda på om barnet verkligen har hyperaktivitet.

Syndromet kan upptäckas både i spädbarnsåldern och långt senare.

Det förekommer även hos vuxna en del forskare associerar detta med förekomsten av vissa gener.

Detta låter helt som uppmärksamhetsstörning och hyperaktivitet, men hyperaktivitet kan också diagnostiseras separat. Relaterad till störning av hjärnans funktion.

Pojkar, enligt statistik, diagnostiseras fyra gånger oftare. Ungefär 1-7 % av barnen lider av syndromet.

Symtom att se upp för:

  1. Uppmärksamhetsbrist. Minskad förmåga att kontrollera dina reaktioner och fokusera på din uppgift. Med uppmärksamhetsbrist uppvisar ett sexårigt barn ett oberäkneligt beteende och oförmåga att sitta i klassen under lektionerna. Men symtomet kan observeras utan hyperaktivitet, så ytterligare studier och diagnos är nödvändig.
  2. Brist på självkontroll. Ett barn kan ha normal intelligens, men samtidigt bete sig som ett barn. Han har otillräckligt utvecklad viljestyrka och förmåga att koncentrera sig på en viktig uppgift.
  3. Impulsivitet. Först gör han, sedan tänker han. Reagerar skarpt på andra människors handlingar. Kan plötsligt brista i gråt. Barnet hoppar över stadiet att tänka på reaktionen och vidtar omedelbart åtgärden.

Orsaker

Orsaker syndrom varierar beroende på många faktorer:

  • genetisk predisposition;
  • patologiska faktorer: föräldrars eller moderns intag av alkohol, förbjudna substanser, rökning, problem som uppstår under förlossningen, hot om missfall, stress under förlossningen.

Faktorer som ökar risken är bland annat att vara gravid infektionssjukdomar, kroniska sjukdomar, dålig ekologi, obalans av Rh-faktor.

Diagnostik

I vilka fall ställs diagnosen ”hyperaktivitet” i förskolan och skolåldern? Vad bör föräldrar och psykologer vara försiktiga med när de analyserar ett barns beteende?:


Särskilt svår hyperaktivitet förekommer vid 4 års ålder. Till en början är föräldrar glada över att barnet är aktivt och nyfiket, men sedan blir detta ett problem, eftersom det blir svårt att kontrollera honom, det är inte lätt att lära sig, och hans uppmärksamhet växlar plötsligt.

Läkare kan ordinera speciella mediciner för att behandla hyperaktivitet, men det rekommenderas inte för föräldrar att göra detta själva.

Det är viktigt att ta reda på om det verkligen finns en störning i hjärnans funktion och ordinera den mest optimala och säkra behandlingen.

När du arbetar med hyperaktiva barn Det är viktigt att ha tålamod. Om vuxna blir upphetsade blir barnet mer nervöst. Resultatet är olydnad och vägran att lära sig.

Vid misstanke om uppmärksamhetsstörning hyperaktivitetsstörning Det rekommenderas att besöka en psykolog och terapeut. De kommer att beställa lämpliga studier.

Läkemedelsbehandling kommer inte att vara möjlig. Föräldrarnas beteende måste övervägas noggrant.

Vuxna borde skapa en gynnsam och lugn miljö. Barnet behöver definitivt en frigörelse så att han har något att göra med den ackumulerade energin. Sport sektioner, promenader på frisk luft.

Vad ska föräldrar göra? om ett barn får diagnosen hyperaktivitet?

Hur hanterar man det hemma?

Vad ska man göra med hyperaktivt barn?

Föräldrar borde uppmärksamma så snart som möjligt för en överaktiv bebis.

Det är viktigt att säkerställa bekväm miljö för utveckling. Stress och familjekonflikter är kontraindicerade.

Från 2 års ålder reagerar ett barn på stämningen hos nära och kära, så vuxna borde förbli lugn och balanserad.

När man har att göra med ett hyperaktivt barn kommer det att krävas tålamod. Om du skriker på honom, mycket mindre fysiskt straffa honom, kommer detta att förvärra situationen.

Se till att hålla honom sysselsatt med lite aktivitet. Ge inte många leksaker på en gång, låt honom lära sig att fokusera på ett litet antal föremål.

Hur lugnar man en fidget?

  1. Lugna ner dig själv och var inte irriterad inför ditt barn.
  2. Glöm vanan att höja rösten, detta retar upp barnet ännu mer.
  3. Prata med honom lugnt, självsäkert, med en tyst, vänlig röst.
  4. Byt till en annan aktivitet, byt miljö, byt uppmärksamhet.
  5. Innan du går och lägger dig kan du ta ett bad med hennakonextrakt och göra en lätt massage.

Läkemedelsterapi

Vad ordineras för barn med hyperaktivitet? Läkemedel för behandling ordineras endast av en läkare.

Kan förskrivas som lugnande medel glycinär en aminosyra som är nödvändig för hjärnans funktion.

I svåra fall kan det ordineras Pantogam, det tillhör de notropiska lugnande läkemedlen. Det bör endast tas efter samråd med en läkare.

Möte möjligt Pirocetam, men det har många kontraindikationer.

Attention deficit hyperactivity disorder - behandling

Hur botar man ett barn? För ADD-användning:


För barn med uppmärksamhetsstörning är det också viktigt organisation rätt näring . Det är nödvändigt att hjärnan får den mängd proteiner, kolhydrater, vitaminer och mineraler den behöver.

Det är nödvändigt att identifiera livsmedel som barnet har en individuell intolerans mot. För mycket små barn rekommenderas inte stimulerande drycker - kaffe, starkt te.

Du bör vara försiktig med lemonad och färdigmat som innehåller konstgjorda tillsatser, eftersom de direkt kan påverka hjärnans funktion och ämnesomsättning i allmänhet.

Kolhydrater nödvändiga för hjärnans funktion, men de ska inte komma i form av vitt socker och mjölprodukter, utan från naturliga produkter mat - frukt och grönsaker.

Hur behandlas hyperaktivitet hos vuxna?

Hur hanterar man hyperaktivitet? Innan du börjar ta medicinska förnödenheter, det är värt att uppmärksamma andra behandlingar för hyperaktivitet hos vuxna:

Hyperaktivitet - det här är inte en mening, men ett inslag i hjärnan. Rätt tillvägagångssätt kommer att hjälpa till att rätta beteendet, men vid uttalad hyperaktivitet och uppmärksamhetsstörning rekommenderas konsultation med en psykolog och läkare.

Attention deficit hyperactivity disorder. Tips till föräldrar:

Ett hyperaktivt barn är ingen sjukdom. Alla barn är olika de skiljer sig ofta åt i takten i fysiologisk utveckling, böjelser, karaktär och temperament. Vissa barn kan lugnt tillbringa tid på egen hand, med sina leksaker, böcker och målarböcker, medan andra inte kan vara obevakade i ens fem minuter. Det finns barn som har svårt att koncentrera sig på något, som inte kan stanna på ett ställe under lång tid - till exempel sittande i en frisörstol, under lektionerna i förskola eller i skolan är det svårt att hålla reda på dem på lekplatsen.

Sådana barn har svårt att lära sig - det här är hyperaktivitet. Hjärnan hos ett hyperaktivt barn har svårt att koncentrera sig och uppfatta information. Hyperaktiva barn ändrar snabbt sin aktivitetssfär, de är impulsiva och rastlösa, specifika när det gäller att kommunicera med vuxna och kamrater, i att visa sina talanger. Låt oss försöka förstå kärnan i problemet i detalj och ge sätt att lösa det.

Hyperaktiva barn kan inte koncentrera sig på en uppgift det är svårt att intressera dem för tysta aktiviteter och lugna dem

Orsaker till hyperaktivitet

Hyperaktivitet hos barn är inte i första hand en fysiologisk avvikelse, utan en beteendeutvecklingsstörning. Det medicinska namnet för hyperaktivitet är ADHD (). Modern medicin anser att syndromet uppstår på grund av ogynnsam intrauterin utveckling av barn och svåra förlossningar. Så om den blivande mamman hade allvarlig och långvarig toxicos, och fostret diagnostiserades med intrauterin asfyxi, ökar risken för att få ett hyperaktivt barn tre gånger. Varje kirurgiskt ingrepp under förlossningen eller närvaron av en nyfödd på intensivvård bidrar också till utvecklingen av ADHD-syndrom.

Symtom på hyperaktivitet

Den här artikeln talar om typiska sätt att lösa dina problem, men varje fall är unikt! Om du vill ta reda på av mig hur du löser just ditt problem, ställ din fråga. Det är snabbt och gratis!

Din fråga:

Din fråga har skickats till en expert. Kom ihåg den här sidan på sociala nätverk för att följa expertens svar i kommentarerna:

Vilka är tecknen på ett hyperaktivt barn? Hur kan du avgöra om ditt barn är aktivt och energiskt, som ett friskt barn borde vara, eller om han utvecklar uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet?

Karakteristiska symtom börjar identifieras efter 2-3 år. Du kan ställa en diagnos redan på dagis, eftersom det är där som tendenser visar sig mest aktivt - i kommunikation med läraren, med andra barn i gruppen.

Hur visar sig hyperaktivitet hos barn?

  • ångest och ångest även när det inte finns några allvarliga skäl till detta;
  • känslomässig labilitet, tårfylldhet, överdriven sårbarhet och påverkan;
  • sömnlöshet, för lätt sömn, gråt och prata i sömnen;
  • talproblem;
  • svårigheter i kommunikation;
  • ignorera förbud, sociala normer och regler - enkelt uttryckt är barnet väldigt styggt;
  • attacker av aggression;
  • Sällan är Tourettes syndrom okontrollerat skrik av olämpliga och stötande ord.

Alla dessa manifestationer och tecken hos ditt barn bör vara en anledning att kontakta en specialist. En neurolog och psykolog kommer att skriva ut rekommendationer och ge råd om hur man korrekt uppfostrar ett barn, hur man kan lugna ner det och minska sannolikheten för negativ uppfattning av samhället.


Trots sin aktivitet och pratsamma förblir ett hyperaktivt barn ofta missförstått av andra barn och upplever betydande svårigheter i kommunikationen.

Behandling för ett hyperaktivt barn - är det nödvändigt?

Ett hyperaktivt barn blir ofta väldigt trött av okontrollerbara känslor, ändrar sin dagliga rutin och planer på grund av sitt inte alltid adekvata beteende och tillåter inte sina föräldrar att leva en normal livsstil. Det är svårt för vuxna att uthärda detta, eftersom de inte alltid har tiden eller den fysiska och moraliska styrkan att hantera hysteri.

Endast mycket tålmodiga och inte särskilt upptagna föräldrar eller en barnskötare kan övervaka ett hyperaktivt barn så att det reagerar adekvat på omvärlden och vet hur man beter sig med andra människor, och inte tanklöst kastar ut energi, gråter och skrattar utan anledning. Det är ofta nödvändigt att tillgripa korrigering av barnets beteende - detta kan inkludera både drogbehandling och besök hos en psykolog, logoped, lugnande massage, sport och besök på olika kreativa klubbar. Läkaren ordinerar läkemedelsbehandling efter undersökning och undersökning av barnet.

Barn med ADHD-syndrom måste ha ett elektroencefalogram av hjärnan för att utesluta organiska orsaker till hyperaktivt beteende och mäta intrakraniellt tryck (vi rekommenderar läsning:). Om alla indikatorer är normala, ordinerar läkaren ofta homeopatiska lugnande medel. Ett lugnande medel hjälper ditt barn att sova bättre och minska antalet hysteri och panikattacker.

Vissa moderna läkare tror att det är omöjligt att behandla hyperaktivitet före 4 års ålder, eftersom mest Barn i den här åldern vet ännu inte hur de ska hantera sina egna känslor de är fulla av energi och försöker kasta ut det på något sätt.

Hur hanterar man ett hyperaktivt barn?

Hur uppfostrar man ett hyperaktivt barn? Många föräldrar blir förvirrade, särskilt när barnet går på dagis eller i skolan möter många problem relaterade till lärande och samhälle. Ett hyperaktivt barn är alltid i särskilt intresse hos pedagogen, läraren och barnpsykologen. Först och främst måste föräldrar hjälpa honom - att uppfostra sådana barn kräver tålamod, visdom, viljestyrka och ande. Tillåt dig inte att bryta ihop, höj rösten mot ditt barn eller höj handen mot honom (vi rekommenderar läsning:). Bara om han gjorde något som skadade andra människor kan du använda sådana hårda metoder.


Om föräldrar bryter ihop och tar till skrik, hot eller fysisk kraftmätning gör detta bara situationen värre. Barnet drar sig in i sig själv och blir ännu mer okontrollerbart

Hur höjer man en "fidget"?

Psykologens råd:

  1. Förbjud korrekt. Formulera förbud så att orden ”nej” och ”omöjligt” saknas i meningen. Det är mycket mer effektivt att säga "Gå på banan" än att säga "spring inte på det våta gräset." Motivera alltid dina förbud, motivera dem. Till exempel, om ditt barn inte vill lämna lekplatsen på kvällen, säg: "Jag ville läsa för dig innan sänggåendet." intressant historia om din favoritseriefigur, och om du går en lång tid kommer jag inte ha tid att göra det."
  2. Sätt upp dina mål tydligt. Sådana barn uppfattar inte information som förmedlas genom långa meningar bra. Tala kortfattat.
  3. Var konsekvent i dina handlingar och ord. Det är till exempel orimligt att säga: "Gå och hämta en kopp av mormor, ta med mig en tidning, tvätta händerna och sätt dig ner och ät middag." Behåll ordningen.
  4. Kontrollera din tid. Ett barn med ADHD har dålig tidskontroll om han brinner för något kan han göra det länge och glömma andra saker.
  5. Följ regimen. Den dagliga rutinen är mycket viktig aspekt livet för en hyperaktiv baby, det kommer att hjälpa till att lugna barnet och lära honom ordning (vi rekommenderar att läsa:).
  6. Att uppfostra ett barn innebär att uppträda lojalt och upprätthålla en positiv ton när du kommunicerar med honom, sätta dig själv, honom och de omkring dig att vara positiva. Jämna ut konfliktsituationer, beröm för segrar, betona när bebisen skötte sig särskilt bra genom att lyssna på dig.
  7. Håll ditt barn sysselsatt med användbara aktiviteter. Barn måste ha ett positivt utlopp för att stänka ut energi - det kan vara en kreativ eller sportklubb, gå på en cykel eller skoter, modellera från polymerlera eller plasticine hemma.
  8. Skapa bekväma förhållanden hemma. Barnet ska inte bara titta på tv och leka mindre datorspel, men också för att se hur andra gör det. Arbetsplats ska vara utan onödiga föremål, affischer.
  9. Vid behov, ge ett hyperaktivt barn ett homeopatiskt lugnande medel, men överanvänd inte mediciner.

När ett barn går på klasser som är intressanta för honom - sport, kreativ, kan han kasta ut den samlade energin där och komma hem mycket lugnare

Hur kan man hjälpa till om hysteri börjar?

Hur lugnar man ett hyperaktivt barn? I en tid när barn är hysteriska och inte lyder kan du agera genom att välja ett av alternativen:

  1. Gå till ett annat rum. Berövas publikens uppmärksamhet kan barnet sluta gråta.
  2. Byt uppmärksamhet. Bjud på godis, visa en leksak, spela en tecknad serie eller ett spel på din surfplatta eller telefon. Bjud in honom högt att inte gråta, utan att göra något intressant - till exempel gå ut på gården och leka där, springa ut.
  3. Ge vatten, sött te eller en infusion av lugnande örter.

I vardagsliv barn stöttar dem nervsystemet. Lugnande örtte Det hjälper bra när det läggs till ett bad om barnet är litet, och till te om vi pratar om en skolbarn (vi rekommenderar att läsa:). Läs böcker innan du lägger dig, gå i friska luften. Försök att få ditt barn att se mindre aggressivitet och negativitet. Studera naturen, titta mer på träden, himlen och blommorna.

Hyperaktiv skolpojke

En särskilt svår situation med ett hyperaktivt barn utvecklas i läroanstalt. Rastlöshet, emotionalitet, svårigheter att koncentrera uppmärksamheten och uppfatta informationsflödet kan bidra till att barnet kommer att släpa efter i skolan och ha svårt att hitta gemensamt språk med jämnåriga.

Detta kräver ständiga konsultationer med en psykolog, tålamod och förståelse från lärares sida och stöd från föräldrar. Kom ihåg att det inte är ditt barns fel att han eller hon har en viss beteendestörning.

Vill du förstå dina barn bättre? En video hjälper dig, där den berömda ryska barnläkaren Dr Komarovsky ger råd, för vilken ett hyperaktivt barn är en fullvärdig samhällsmedlem med sina egna egenskaper mental utveckling. Du måste vara tålmodig och lugn när du kommunicerar med honom, lyfta fram och utveckla talanger och kreativa böjelser. Låt barnet inte dra sig tillbaka, utan göra framsteg, eftersom hyperaktivitet inte ska hindra mänsklig utveckling. Det representerar inte en allvarlig avvikelse, utan en specifik individualitet.

På senare tid har vi hört begreppet ett "hyperaktivt" barn allt oftare. Hur är han? Vilka är orsakerna till barns hyperaktivitet? Vad ska man göra i den här situationen. Vårt ämne idag kommer att ägnas specifikt åt hyperaktivitet i barndomen.

Tecken på ett hyperaktivt barn.
Vanligtvis säger de om ett sådant barn att han är med en "motor" eller "perpetual motion-maskin", "allt på gångjärn." Händerna på ett hyperaktivt barn är särskilt stygga, eftersom de ständigt rör vid, bryter och kastar något. Ett sådant barn är ständigt i rörelse, han kan inte gå lugnt, han springer ständigt någonstans och hoppar. Sådana barn är väldigt nyfikna, men deras nyfikenhet är tillfällig, de försöker inte se mer, så de förstår sällan essensen. Nyfikenhet är inte kännetecknande för ett hyperaktivt barn, han ställer inte alls några frågor "varför" eller Men om han plötsligt frågar glömmer han att lyssna på svaret. Trots den ständiga rörelsen som barnet befinner sig i har han fortfarande vissa koordinationsproblem: han är besvärlig, klumpig, tappar ofta föremål när han rör sig, bryter leksaker och faller ofta. Kroppen på ett hyperaktivt barn är ständigt täckt av blåmärken, repor och stötar, men han drar ingen slutsats av detta och får igen stötar på samma ställe. Egenskaper Ett sådant barns beteende är frånvaro, rastlöshet, negativism, ouppmärksamhet, frekventa humörsvängningar, kort humör, envishet och aggressivitet. Ett sådant barn befinner sig ofta i händelsernas centrum eftersom han är störst. Ett hyperaktivt barn har svårt att lära sig färdigheter och förstår inte många uppgifter. Oftast är ett sådant barns självkänsla låg. Barnet är aldrig avslappnat under dagen, det lugnar sig bara under sömnen. Vanligtvis sover ett sådant barn inte på dagtid, inte ens i spädbarnsåldern, och hans sömn på natten är mycket rastlös. Medan du är inne offentliga platser, sådana barn lockar omedelbart uppmärksamhet till sig själva, eftersom de alltid tar tag, rör vid något och inte lyssnar på sina föräldrar alls. Det är mycket svårt för föräldrar till hyperaktiva barn från den allra första dagen av deras liv. Det är nödvändigt att ständigt vara nära ett sådant barn och övervaka hans varje steg.

Orsaker till barns hyperaktivitet.
Idag finns det ganska många åsikter om orsakerna till hyperaktivitet hos barn. Men de vanligaste är:

  • genetisk (ärftlig predisposition);
  • biologisk (organisk hjärnskada under graviditet, födelsetrauma);
  • sociopsykologisk (mikroklimat i familjen, föräldrarnas alkoholism, levnadsförhållanden, felaktig uppfostran).
Barnhyperaktivitet uppmärksammas ofta av vuxna i förskoleåldern, ungefär fyra år gammal. Som regel, hemma, jämförs hyperaktiva barn ofta med äldre bröder eller systrar, bekanta kamrater (som de lider mycket av), som har ett exemplariskt beteende och goda prestationer i skolan. Föräldrar är som regel irriterade av deras påträngande, odisciplin, rastlöshet, slarv och känslomässig instabilitet. Hyperaktiva barn kan inte utföra några uppdrag ansvarsfullt eller hjälpa sina föräldrar. Samtidigt ger kommentarer och bestraffningar inte önskat resultat. Med tiden blir situationen bara värre, speciellt när barnet går i skolan. Det finns svårigheter att bemästra skolans läroplan, därav dåliga akademiska prestationer, bristande självförtroende, oenighet i relationerna med läraren och klasskamrater, och även ökade beteendestörningar. Ofta är det i skolan som uppmärksamhetsstörningar upptäcks, eftersom de är en prioritet i inlärningsprocessen. Men trots allt detta är hyperaktiva barn intellektuellt välutvecklade, vilket bevisas av testresultat. Men under lektionerna upplever ett hyperaktivt barn svårigheter att slutföra uppgifter, eftersom det är svårt för honom att koncentrera sig och organisera sitt arbete. Hyperaktiva barn frigör sig snabbt från processen att slutföra en uppgift. Vanligtvis ser deras arbete slarvigt ut, med många misstag, som främst är resultatet av ouppmärksamhet och underlåtenhet att följa lärarens instruktioner.

Hyperaktiva barn kännetecknas ofta av impulsivitet, vilket visar sig i det faktum att barnet ofta gör något utan att tänka, under lektionerna kan det inte vänta på sin tur, ständigt avbryter andra och ofta svarar olämpligt på frågan eftersom han inte lyssnar på den helt. När han spelar med jämnåriga följer han ofta inte reglerna, vilket leder till konfliktsituationer med deltagarna i spelen. På grund av sin impulsivitet är hyperaktiva barn benägna att traumatiseras eftersom de inte tänker på konsekvenserna av sina handlingar.

Ett hyperaktivt barn med en störning i uppmärksamhetens funktion är ofokuserat, oförmöget att självständigt utföra en uppgift, kan inte koncentrera sig på upprepade aktiviteter som inte ger omedelbar tillfredsställelse och distraheras ofta från en aktivitet till en annan.

Vid tonåren minskar eller försvinner hyperaktiviteten hos barn avsevärt. Men uppmärksamhetsbrister och impulsivitet kvarstår vanligtvis i vuxen ålder. Detta kan dock leda till en ökad beteendestörning, aggressivitet, svårigheter i relationer i familjen och skolan och försämringar i akademisk prestation.

Vad ska man göra?
Först är det nödvändigt att fastställa orsaken till hyperaktivitet, för vilken du måste rådgöra med specialister. Om en neurolog föreskriver en behandlingskurs, massage och efterlevnad av en speciell regim, är det nödvändigt att strikt följa hans rekommendationer.

Skapa en lugn och gynnsam miljö runt ett sådant barn, eftersom eventuella oenigheter i familjen bara ger barnet energi negativa känslor. Kommunikationen med ett hyperaktivt barn bör också vara mjuk och lugn, eftersom han är mottaglig för humöret hos sina föräldrar och människor nära honom.

Det är nödvändigt att observera en enda beteendelinje för föräldrar och alla familjemedlemmar vid uppfostran av ett barn.

Det är mycket viktigt att förhindra att barnet blir övertröttande, överskrid inte belastningen och arbeta hårt med honom. Till exempel att skicka ett barn till flera sektioner eller klubbar samtidigt, hoppa genom åldersgrupper. Allt detta kommer att leda till nycker och försämring av barnets beteende.

För att förhindra att barnet blir överupphetsat är det mycket viktigt att upprätthålla en daglig rutin, som inkluderar obligatorisk sömn på dagen, tidig kväll att lägga sig, ersätta aktiva lekar och promenader med lugna lekar, etc.

Ju färre kommentarer du gör, desto bättre. I den här situationen är det bättre att distrahera honom. Antalet förbud ska vara åldersanpassat. Ett sådant barn behöver verkligen beröm, så det är nödvändigt att göra det väldigt ofta, även för en liten sak. Men beröm bör inte vara för känslomässigt, för att inte överstimulera barnet.

Försök att se till att dina förfrågningar inte innehåller flera instruktioner samtidigt. När du pratar med ett barn måste du se honom rakt i ögonen.

För att utveckla finmotorik och allmän organisering av rörelser är det nödvändigt att involvera hyperaktiva barn i koreografi, tennis, dans, simning och karate.

Det är nödvändigt att introducera barnet till aktiva och sportspel, barnet måste förstå syftet med spelet och lära sig att följa reglerna och planera spelet.

När man uppfostrar ett hyperaktivt barn bör man inte gå till ytterligheter: å ena sidan visa överdriven mildhet, och å andra sidan ökade krav som han inte kan uppfylla, i kombination med hårdhet och bestraffning. Frekventa förändringar i straff och föräldrarnas humör har negativ påverkan för ett hyperaktivt barn.

Spara ingen tid och ansträngning för att ingjuta i ditt barn lydnad, noggrannhet, självorganisering, utveckla i honom en känsla av ansvar för sina handlingar, förmågan att planera och slutföra det han påbörjar.

För att förbättra koncentrationen när du gör läxor, är det nödvändigt att ta bort, om möjligt, alla irriterande och distraherande faktorer det bör vara en lugn plats där barnet kan koncentrera sig på arbetet. När du förbereder läxor måste du kolla in med ditt barn för att se till att han fortsätter att arbeta. Var 15-20:e minut, låt ditt barn ta en fem minuters paus, under vilken du kan gå runt och vila.

Försök alltid att diskutera hans beteende med ditt barn och kommentera honom på ett lugnt och vänligt sätt.

Det är mycket viktigt att öka ett barns självkänsla och självförtroende egen styrka. Detta kan ske genom tillägnande av nya färdigheter, framgång i skolan och vardagen.

Ett hyperaktivt barn är mycket känsligt det reagerar särskilt skarpt på kommentarer, förbud och noteringar. Sådana barn känner ibland att deras föräldrar inte älskar dem. Sådana barn behöver mer än andra värme, omsorg, uppmärksamhet och kärlek, kärlek inte till något, utan för att det finns.

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) är en komplex störning som kännetecknas av överdriven aktivitet, konstant distraktion och oförmåga att koncentrera sig.

Barn med denna sjukdom passerar lätt alla etablerade gränser och chockerar ofta även vuxna med sitt beteende. Inför en sådan diagnos vill föräldrar först och främst veta hur sjukdomen manifesterar sig, vad dess egenskaper är och, viktigast av allt, hur man hjälper barn att övervinna svårigheterna som är förknippade med den och socialisera fullt ut i samhället.

Symtom på hyperaktivitet hos ett barn

De första tecknen på hyperaktivitet hos ett barn kan ibland dyka upp före ett års ålder. I detta fall observeras följande symtom:

  • Överkänslighet mot ljus, ljud och andra yttre stimuli;
  • Överdriven excitabilitet;
  • Våldsam reaktion på manipulation;
  • Försenad fysisk utveckling;
  • Sömnstörningar;
  • Förseningar i talutveckling.

Men om de ovan angivna tecknen uppträder ibland eller inte fullt ut, bör de inte klassificeras som en patologi. När allt kommer omkring, i den här åldern finns det många andra orsaker till ett sådant beteende. Till exempel tandsjukdomar.

Funktioner hos hyperaktiva barn - hur man lugnar dem

Du kan mer exakt avgöra om ett barn är hyperaktivt vid 2–3 års ålder. I denna ålder kan de första kriserna inträffa.

Av det typiska symtom observeras oftast:

  • olydnad;
  • impulsivitet;
  • svårt att komma i säng;
  • avmattningar i utvecklingen av minne och uppmärksamhet.

Den lilla mannen blir okontrollerbar, och detta är ett mycket svårt test för föräldrar. Kommunikation med sådana barn är en hel konst, som är mycket svår att bemästra.

Så för att lugna ett barn med ADHD är det tillrådligt att minska påverkan av yttre stimuli så mycket som möjligt, erbjuda honom ett glas vatten eller lugnande te, bada honom och ge honom en massage.

Hyperaktiva barn - orsaker till hyperaktivitet hos barn

Hyperaktiva barn är inte alls ovanliga nuförtiden. De utgör cirka 18 % av totalt antal patienter som undersökts av barnläkare. Vetenskaplig debatt har pågått under lång tid om orsakerna till en så allvarlig sjukdom.

För det mesta är läkarna överens om den genetiska predispositionen för sjukdomen. Men andra ringer också orsaker till patologi:

  • hot om abort;
  • problem under förlossningen;
  • moderns alkoholanvändning;
  • rökning;
  • tungmetallförgiftning;
  • nervös spänning, stress.

Hyperaktivt barn vad ska man göra?

Om ett barn är hyperaktivt, först och främst är det nödvändigt att ta hänsyn till det individuella egenskaper manifestationer av ADHD. Men det finns också rad allmänna rekommendationer för att arbeta med sådana barn:

  • Ställ in en tydlig algoritm för åtgärder. Ge kommandon ett i taget och försök att formulera det så specifikt som möjligt.
  • Formulera förbud och undvik partikeln "inte". Istället för: "Gå inte genom vattenpölar!", Det är bättre att säga: "Försök att undvika vattenpölar" eller "Gå där det är torrt."
  • Följ en logisk sekvens i uppgifterna. Försök att undvika förvirring, hoppa inte från en uppgift till en annan.
  • Håll koll på tiden. Sätt tydliga tidsramar för den lilla mannen att slutföra arbetet och se till att han följer dem, varna honom om det i förväg.

Om ditt barn är överexalterat och du inte kan lugna honom, försök använda psykologiska rekommendationer V:

  • Ändra miljön till en lugnare;
  • Försök att krama ditt barn;
  • Hjälp till att ta ett lugnande bad;
  • Läs eller bläddra bara i en bok;
  • Få en avslappnande massage;
  • Sätt på lite lätt avslappnande musik.

Dessutom erbjuder moderna psykologer följande rekommendationer föräldrar hyperaktiva barn:

  • Lär din lilla man att följa en daglig rutin;
  • Försök att skapa de mest bekväma förutsättningarna för honom hemma och i laget;
  • Var positiv, använd beröm;
  • Sätt tydligt gränserna för vad som är möjligt och vad som inte är;
  • Ge ditt barn möjligheten att förbruka överflödig energi maximalt.

Behandling av hyperaktivitet hos ett barn

För att hjälpa den lilla mannen bör föräldrar veta att behandling av sjukdomen kan innefatta fyra komponenter:

1. psykoterapeutiska metoder;
2. psykologisk och pedagogisk anpassning;
3. användning av läkemedel;
4. icke-läkemedelsterapi.

Naturligtvis, först och främst, föredras icke-läkemedelsmetoder. Men bara en läkare kan bestämma och ordinera dem. Föräldrar bör först och främst ta hand om att observera andra viktiga rekommendationer:

  • lugn atmosfär;
  • god sömn;
  • kvalitetsmat;
  • långa promenader;
  • konstant fysisk aktivitet;
  • skonsamma undervisningsmetoder.


Dela