включено този урокЩе се запознаем с подчинените изречения за време и условие и ще разберем какви съюзи се използват за изграждането им.

IN английскиИма различни видове подчинени изречения. Един от тях е обстоятелстваподчинени изреченияпредлага, или AdverbialКлаузи(фиг. 1). Както може да се види от самото име - „наречие“ - тези изречения изпълняват функциите на различни обстоятелства, било то време, място, причина, следствие, цел или условие. Днес ще се съсредоточим върху подчинените изречения за време и условие.

ориз. 1. Наречни клаузи ()

Подчинени изречениявреме, или AdverbialКлаузинавреме, отговорете въпроси:

кога (кога?)

колко време (Колко време?)

съюзи:

Кога - кога,

След - след,

Преди - преди,

До/до - докато...не,

Докато - докато/докато,

Щом - щом.

Например:

КогаВлязох в стаята, сестра ми си играеше с играчките. - Когато влязох в стаята, сестра ми си играеше с кукли. (фиг. 2)

Тя му зададе друг въпрос предитой беше отговорил на предишния. – зададе му още един въпрос, преди той да отговори на предишния.

Той подремна докатоБях навън. - Той подремна, докато ме нямаше.

Клон 1. Ред на прилагателните пред съществителните

Когато повече от едно прилагателно се използва за описание на съществително, те обикновено трябва да бъдат изброени в определен ред.

И така, те започват описанието на обект с прилагателно, което изразява отношението на говорещия към него. Например красива - красива, прелестна, хубава. След това се преминава към описание на размера – малък, голям. След това възраст (стар), последван от форма (кръгъл) и цвят (зелен). И накрая, остава произходът (английски - английски, италиански - италиански) и материалът (wooden - дървен), от който е направен артикулът.

например,

Прекрасна малка нова кръгла черна италианска кожена чанта - прекрасна малка кръгла черна италианска кожена чанта. (фиг. 3)

Също така си струва да запомните, че числата винаги идват преди прилагателните:

трипресни ябълки

второтоголяма сграда

Особено внимание трябва да се обърне на факта, че в подчинените изречения глаголът никога не се използва в бъдеще време, дори ако действието се отнася за бъдещето. Вместо бъдеще време използваме сегашно време. Тоест вместо Future Simple използваме Present Simple. Що се отнася до главното изречение, то може да се използва в бъдеще време.

Например:

Когато тя връщау дома, тя ’ llобажданебрат й. - Когато се прибере, ще се обади на брат си.

Веднага щом аз пасвсичките ми изпити, аз ще отидекъм морето. - Щом издържа всички изпити, отивам на море. (фиг. 4)

Условия на подчинените изречения, или AdverbialКлаузинаСъстояние, отговорете въпрос:

При какво условие? (при какво условие?)

Те са свързани с главното изречение с помощта на съюзи:

Освен ако - ако... не

Например:

Аконе ми вярвате, обадете се на г-жа Уотсън. - Ако не ми вярвате, обадете се на г-жа Уотсън.

няма да отида освен аковремето е хубаво. - Няма да ходя никъде, освен ако времето не е хубаво.

АкоНа твое място не бих си купила тази рокля. - Ако бях на твое място, не бих си купила тази рокля.

В подчинените изречения вместо бъдещи времена се използват сегашни времена, въпреки факта, че действието е бъдеще. Основната клауза може да се използва във бъдещето.

Например:

ако аз иматдостатъчно пари, аз щеполучаваммалко близалки. - Ако имам достатъчно пари, ще си купя бонбони. (фиг. 5)

той щестанетемного по-силен, ако той правиупражнения всеки ден. - Той ще стане много по-силен, ако прави упражнения всеки ден.

Затова обърнете внимание още веднъж, че след съединения на подчинени изречения и условия бъдещето време не се използва. Тоест нито след кога, нито след ако, като най-често срещаните съюзи, има бъдеще време.

Клон 2. За глаголите „правя“ и „правя“

И глаголът „да направя“, и глаголът „да направя“ означават „да направя нещо“. Но сега ще говорим за тяхната разлика.

Глаголът „да правя“ може да се използва, когато не казваме точно за каква дейност говорим, например когато се използват думите „нещо“, „нищо“ и т.н.:

През този ден имахме нищокъм направи.

Този ден нямаше какво да правим.

Трябва да направинещо!

Трябва да направим нещо!

Когато говорим за някакъв вид работа, ние също използваме глагола "правя":

Ние можем пазарувайтезаедно.

Можем да пазаруваме заедно. (фиг. 6)

Те направи толкова много работавчера.

Те свършиха толкова много работа вчера.

Що се отнася до глагола „правя“, той се използва за обозначаване на създаването, изграждането, производството на нещо:

тя направи вкусна супа.

Тя направи (сготви) вкусна супа.

Ние направи плани започна да го прилага.

Направихме (измислихме) план и започнахме да го изпълняваме.

сестра ти правитакива очарователни кукли!

Сестра ти прави толкова очарователни кукли!

В същото време не трябва да правите доста често срещаната грешка „направете снимка“, тъй като е правилно да кажете „направете снимка“ (направете снимка).

А сега нека направим някои упражнения, за да разберем по-добре употребата на наречните клаузи за време и условие.

Сега нека направим упражнение, за да разберем по-добре характеристиките на използването на подчинени изречения за време и условие.

Моля, попълнете празнините с необходимата форма на глагола в скоби

1. Моля, изключете светлината, когато ___ стаята. (да си тръгна) → напускам

2. Надявам се, че ще те видя преди теб___ . (за начало) → започнете

3. Не си тръгвай, докато баща ти не се върне ___. (предстои) → идва

4. Той ще остане с нас, след като той___ Лондон. (да си тръгна) → напуска/е напуснал

5. Сигурен съм, че тя ще ви уведоми веднага щом___ има новини. (да получа) → получава

6. Ако е ___, ще си останем вкъщи. (да вали) → дъждове

7. Какво ще направите, ако ___ се намокрите? (да бъде) → са

8. В случай, че ___ влакът в 9:30, има друг в 9:55. (да пропусна) → мис

9. Те ще вземат куче, след като ___ нов апартамент. (да купя) → купувам

10. Когато ___ чаша чай, моля майка ми да го направи. (да искам) → искам

Клон 3. Съкращения на английски език

Често се случва да не можем да разберем смисъла на едно изречение само заради една дума. Особено трудно е, когато преводът на тази дума дори не е в речника. Обикновено в тази ситуация попадат английски съкращения, които са се появили наскоро и най-често думите, използвани в кореспонденцията, са съкратени. Нека да разгледаме някои примери.

възможно най-скоро = катоскорокатовъзможно = ASAP

б4 = преди = преди, преди

brb = връщам се веднага = Сегаще се върна

c = виж = виж

u = вие = Вие

b = бъди = бъди

IDK = аз не знам = азнеаз знам

С.Й. = ще се видим = ще се видим

TNX/THX = благодаря = благодаря

НП = непроблем = Мое удоволствие(буквално: няма проблем)

YW = виесадобре дошли = моля

Референции

1. Афанасиева О. В. Серия „Нов курс по английски език за Руски училища" 5 клас. - М: Дропла, 2008.
2. Фомина И. Н., Фомина Л. В. Английски език в алгоритми. - Днепропетровск, 2007 г.
3. Пахотин А. Всичко за модалните глаголи и подчинителното настроение в английския език. - М: Издател Карев, 2005 г.
4. Dubrovin M.I. Илюстровано ръководство по английска граматика. - М: "Начала-Прес", 1992 г.

1. Audio-class.ru ().
2. Moodle.kubsu.ru ().
3. Alleng.ru ().

домашна работа

Отворете скобите, като използвате глаголи в Present Simple или Future Simple (всички действия се отнасят за бъдещето).

1) … аз (да те видя) преди теб … (да започна)? 2) Какво... той (да направи), когато той... (да се прибере) у дома? 3) Къде... те (да отидат), ако времето... (да бъде) хубаво? 4) Той... (да ми звънне), когато той... (да се върне) у дома. 5) Ако... (да вали), ние... (да си останем) у дома. 6) Тя... (да се прибере) вкъщи, ако... (да не е) твърде студено. 7) Сигурен съм, че той... (ще дойде), за да се сбогува с нас, преди да... (да напусне) Санкт Петербург. 8) Моля, изключете светлината, когато... (за да напуснете) стаята. 9) Ако ... (да сме) уморени, ние ... (да спрем) в малко селце на половината път до Москва и ... (да имаме) кратка почивка и храна там. 10) Ако... (да изпуснете) влака от 10.30, има друг в 10.35. 11) Тя... (да направи) всички уговорки за това, преди тя... (да лети) там. 12) Преди той... (да тръгне) за Лондон, той... (да прекара) ден или два в хотел недалеч от тук. 13) Не си тръгвай, докато майка ... (да се върне) се върне. 14) Аз ... (да говоря) с Мери, ако аз ... (да я видя) днес.

Изберете необходимата формаглагол.

1. Ще ти се обадя веднага щом... билети завлак.

1. да купя 2. купя 3. ще купя 4. купен

2. Ако денят... е горещ, ще отидем на плаж.

1. ще бъде 2. е 3. беше 4. ще бъде

3. Ако той... се прибере преди петък, той ще ни помогне да направим превода.

1. връща 2. ще се върне 3. връщане 4. върнат

4. Моля, закарайте ни до летището, ако ... време утре сутринта.

1.имам 2.ще имам 3.ще имам 4.имам

5. Ако ... за да видите всички тези места, трябва да останете една седмица.

1. ще искам 2. искам 3. да искам 4. ще искам

6. Веднага след като... се върнеш от пътуването си, обади ми се.

1. дойде 2. ще дойде 3. дойде 4. ще дойде

7. Говорете с него за това, когато... него.

1. вижте 2. ще видите 3. видян 4. вижда

8. Те ще излязат на разходка, преди да ... си легнат.

1. отива 2. ще отиде 3. отиде 4. отиде

9. Ще изчакаш ли, докато той... се върне?

1. ела 2. ще дойде 3. идва 4. ще дойде

10. Ела да ме видиш преди теб... на юг.

1 .наляво 2. ще напусне 3. напусне 4. напуска

когато, като, докато, преди, след, оттогава, до/до, когато, докато, до времето, веднага щом, в момента, в който, не по-рано… от, едва… когато, веднъж, веднага, 1-ви/последен/следващ път.

Запетая отбелязва клаузите в началото на изречението.

Когато и да етойевград,тойпосещениянас – Винаги, когато е в града, той се отбива да ни види

Можете да запазите тези компактдискове толкова дълго, колкото искате – можетезадръжтетезиCDсебе си

His head had not sooner touched the pillow than he already asleep - Преди главата му да докосне възглавницата, той заспа

Едва бях запалил цигара докато вятърът го издуха от ръцете ми- Неуправляваниазсветицигара, Какот вятъранеянокаутиранприазотръце

Временно одобрение

Темпоралните клаузи следват правилата за съгласие по време на английски език. Сегашното или бъдеще време на главното подизречение изисква сегашно време на подчиненото изречение. Минало време на главното подизречение също изисква минало време.

Събува обувките си в момента, в който се прибере – Тяпремахваобувки, Каксамовлизадома

Ще ти се обадя веднага щом стигна до хотела си - азще се обадявиеведнагаотпристиганеVхотел

Те ще се приберат вкъщи, когато филмът свърши - Тете ще отидатдомаследгледанефилм

Когато той се обади,Ще му предам съобщението – Когатойще се обади, азаз ще ти кажакъм негосъобщение

Изключете светлините, преди да си тръгнете – Предигрижагасятсветлина

Той си взе душ след като приключи с боядисването на стаята- Красивастая, Тойприетдуш

Бяха запазили маса преди да отидат в ресторанта- ПредитуризъмVресторантТепоръчанмаса

Той скочи от леглото в момента, в който се събуди – Тойизскочиотлегло, Каксамосъбудих се

Временни съюзи

• кога - кога

ниеllпоръчканякоипицикогатонашиятприятелиполучавамтук – Ще поръчваме пици, когато нашите приятели се присъединят към нас

Когакомбиниран с ще/бихкато въпросителна дума.

не съм сигурен кога ще излезе следващата му книга- Неаз знам, Когаще излезенеговиятследващиякнига

• до/до – докато

Трябва да останеш в офиса докато приключите / приключите с доклада– ОстаниVофис, чаонезавършиотчет

• отнавреме - по времето

Ще съм подредила масата, докато се прибереш у дома - азАз ще го покриямасадотвоявръщане

• as/while - засега

Научихме няколко интересни факта докато слушахме лекцията– Докато слушахме лекцията, научихме няколко интересни факта

английска шега

Тед имаше навика да се отбива в съседната къща в деня на печене, защото жената от тази къща имаше сръчност в правенето на бисквитки и Тед без колебание се наслаждаваше на нейното гостоприемство, дори до степен да поиска бисквитки ако те не бяха незабавно предстоящи.

Когато бащата на момчето научи за това, той изнесе на Тед лекция и строга заповед никога да не иска бисквитки в кухнята на съседа. И така, когато няколко дни по-късно бащата видял сина си да хапва бисквитка, докато се отдалечавал от съседната къща, той казал строго:

„Пак ли получаваш бисквитки?“

„О, не, не съм молил нищо“, весело отговори Тед. „Току-що казах, тази къща мирише така, сякаш е пълна с бисквити. Но какво ми е това?“

Както е известно, предложението ( изречение) е комбинация от думи, която изразява конкретна цялостна мисъл. Като минимална речева единица, изречението може да бъде толкова просто, колкото ( просто), и сложен по своята структура. Всичко е в едноименната статия в нашия блог. И ако сте пропуснали нещо или не сте забелязали нещо, докато ги изучавате, прочетете статията отново.

От материала в статията ще научите, че сложните изречения могат да бъдат сложни по състав ( съединение) и комплекс ( комплекс). Разликата между тях е, че в първия всички части на изречението са равнопоставени, а във втория има главно изречение ( основна клауза) и едно или повече подчинени изречения ( подчинени изречения), които го обясняват.

Подчинени изречения в английски езиксе въвеждат в сложно изречение с помощта на , които не са толкова малко. Основните са че, тъй като, като, ако, дали, кога, откакто, след, преди, до, освен ако, все паки други.

Видове подчинени изречения в английския език

Тъй като подчинените изречения в английския език обясняват главното, те действат като различни членове на изречението, оттук и техните видове и имена. И така, подчинените изречения са:

1. Предметни клаузи (предметната клауза), въведени от синдикатите че(Какво), ако / дали(ли), СЗО(СЗО), какво(Какво), който(който), когато(кога), където(Къде), как(Как), защо(Защо).
   

   Дали сме се срещнали там или вече нищо не означава. „Сега няма значение дали сме се срещнали или не.“

   Това, което тя ми каза вчера, се оказа самата истина. „Това, което тя ми каза вчера, се оказа вярно.

2. Сказуемни изречения(предикативно – предикативната клауза), който използва същите съюзи като предишното подчинено изречение на английски.
   

   Въпросът е дали той знае за нейното предателство или не. "Въпросът е дали той знае за нейното предателство или не."

   Проблемът беше, че се отнасяше с нас като с непознати хора. „Проблемът беше, че той се отнасяше с нас като с непознати.

3. Допълнителни клаузи(обектната клауза), които са прикрепени към главната клауза с помощта на съюзи че, ако / дали, какво, СЗО, който, където, как, защо.
   

   Каза ни, че ни е видял да купуваме букет цветя. – Каза, че ни е видял да купуваме букет цветя.

   Не разбирам какво трябва да правя сега. – Не разбирам какво да правя сега.

4. Подчинени изречения (атрибутивната клауза), и за да работите с тях ще ви трябват такива съюзи като СЗО(който), чийто(чийто), който / че(който), където(Къде), защо(Защо).
   

   Къщата, в която някога живеехме, е опожарена. „Къщата, в която живеехме, изгоря.

   Жената, която ни помогна, беше лекар от нашата местна болница. „Жената, която ни помогна, беше лекар от нашата областна болница.

5. Подчинени наречни изречения (наречната клауза), които имат своя собствена класификация.

   На първо място това подчинени изречения на място (наречната клауза за място), които въз основа на името изискват само съюзи където(къде, къде) и където и да е(където и да е, където и да е).

   Кучето спи където си поиска. - Кучето спи където си иска.

   Знаете ли къде играе футбол? – Знаете ли къде играе футбол?

   След това следват такива подчинени изречения на английски като наречни изречения за време (наречната клауза за време). Съответно, те изискват връзки, които определят времеви параметри: когато(кога), след(след), преди(преди) до(до), докато(докато), тъй като(тъй като), веднага щом(веднага щом).

   Тя все още плачеше, когато той влезе в стаята. „Тя все още плачеше, когато той влезе в стаята.

   Докато се ожените, аз ще имам семейство с три деца. - Докато се ожените, вече ще имам семейство и три деца.

   След това избираме група като допълнителни наречни причини (наречната клауза на причината) и ги обяснете чрез съюзи защото(защото), като / тъй като(защото).

   Обадих ти се, защото имах нужда от пари. - Обадих ти се, защото имах нужда от пари.

   Той не може да отиде на партито, защото е настинал. Той не може да отиде на партито, защото е настинал.

   Плавно преминете към наречно изречение за цел (наречната клауза за цел). Запомняне на въвеждащи съюзи че(до), така че / за да(за да) да не би(за да не...).

   Трябва да говори по-силно, за да могат всички да я чуят. „Тя трябва да говори по-силно, за да могат всички да я чуят.

   Той работи усилено, за да може да си позволи да купи къща на мечтите си. – Той работи усилено, за да си позволи да купи къщата на мечтите си.

   Разбира се, ние не забравяме за такива подчинени изречения на английски като наречни изречения (наречната клауза на условието), базирани на съюзи ако(Ако), при условие че / при условие че(приемайки това).

   Ако намерите книгата, която поисках, ще изпълня обещанието си. „Ако намерите книгата, която поисках, ще изпълня обещанието си.“

   Няма да бъда свободен, освен ако не ми кажеш за това. — Няма да бъда свободен, докато не ми кажеш.

   Все още има подгрупи от подчинени наречни изречения начин на действие (наречната клауза за начин), сравнения (наречната клауза за сравнение) И отстъпки (наречната клауза за отстъпка). Първата и втората подгрупа подчинени изречения в английския език се нуждаят от съюзи като(Как), сякаш / сякаш(сякаш). Но за третия са подходящи все пак(въпреки че), без значение как(каквото и да е) без значение какво(каквото и да е, все пак).

   Гледа майка си, сякаш не я познава. „Тя гледа майка си, сякаш не я разпознава.

   Той чете толкова бързо, колкото може. – Той чете толкова бързо, колкото може.

   Каквото и да говори, не му вярвам. „Каквото и да казва, не му вярвам.“

Ето колко вида подчинени изречения в английския езикобразувани. Въпреки че, въпреки техния брой, всички те са разбираеми и изобщо не са трудни. Просто трябва да запомните съюзите и характеристиките на всяка група подчинени изречения. И с помощта на тази информация ще можете бързо да се ориентирате в такава сложна тема като.

Ако намерите грешка, моля, маркирайте част от текста и щракнете Ctrl+Enter.

Колко често говорим за миналото? Да, всеки ден!

Постоянно разказвате на приятели/родители/колеги своите житейски случки, спомени, истории.

Докато това е лесно да се направи на руски, на английски трябва да знаете съгласието на времената.

Например на руски казваме: „Той мислеше, че тя учи английски“. В това изречение използваме както минали, така и настоящи времена.

Но на английски, когато говорите за миналото, не можете да използвате минало време с настояще или бъдеще в едно и също изречение.

За да кажете такова изречение, трябва да се споразумеете за времената в него.

Тъй като не правим това на руски, напрегнатото съгласие е малко необичайно за нас. Ето защо трябва да разберете напълно тази тема, за да избегнете грешки.

В статията ще ви кажа правилата за съгласуване на времената на английски език и ще ви дам таблица с примери.

От статията ще научите:

Какво е напрегнато споразумение на английски?

Съгласуване на времената- това е зависимостта на времето в едната част на изречението от времето, употребено в другата.

Използваме го в сложни изречения, които се състоят от няколко части.

Сложното изречение се състои от 2 части:

1. Начало- е самостоятелна част на изречението

Например:

Той каза...

ние смятаме...

2. Подчинено изречение- това е частта, която зависи от главната (можем да зададем въпрос от главната към подчинената).

Например:

Той каза (какво точно?) че ще дойда в 9.

Смятаме (какво точно?) че тя ще се обади.

Когато координирате времена, трябва да се научите как да променяте подчиненото изречение на изречението.

По-долу ще разгледаме координацията на следните времена:

1. Минало и сегашно време

• Сегашно просто време
• Сегашно продължително време

2. Минало и бъдеще време

3. Минало и минало време

4. Минало време и модални глаголи

И така, нека започнем.

Съгласуване на минало време и настояще

1. Минало време и сегашно просто (обикновено действие)

Нека да разгледаме по-подробно как се съгласуват миналото време и сегашното просто време.

Да кажем, че имаме предложение:

Той мисли, че тя дисковекола.
Той мисли, че тя кара колата.

Както можете да видите, и двете части на това изречение са в сегашно време. Тоест към настоящия момент той смята, че тя кара кола.

Как се казва това в минало време?

Например, представете си ситуацията:

Един приятел ви казва, че преди седмица се запознал с момиче и след това мислеше, че тя кара кола. Но сега той вече знае, че това не е така.

Тоест в първата част на изречението вече имаме минало време:

той мисъл...
Той си помисли...

На руски в този случай втората част няма да се промени (сегашното време ще остане в нея), но на английски не можем да оставим втората част непроменена.

грешно:

той мисълтя дисковекола.
Мислеше, че тя кара кола.

Трябва да съгласуваме първата част с втората. И за това също поставяме втората част в минало време.

Тоест ние се променяме сегашно просто времена минало просто време ( Минало просто) , добавяне на окончание -ed към правилен глагол или поставяне на неправилен глагол във 2-ра форма.

той мисълтя карахкола.
Мислеше, че тя кара кола.

Нека да разгледаме още няколко примера:

2. Минало време и сегашно продължително (процес, който се случва в момента)

Как се съгласуват минало време и сегашно продължително?

той мислитя еспящ.
Той мисли, че тя спи.

И двете части на това изречение са в сегашно време: в момента той мисли, че тя в момента спи.

Но представете си ситуацията:

Когато се среща, момичето пита приятеля си защо не й се е обадил. И той й обяснява, че не й се е обадил сутринта, защото мислеше, че спи.

Тоест, първата част на изречението вече е в минало време:

Той си помисли...
Той си помисли...

Отново нищо няма да се промени на руски език във втората част, но на английски не можем да оставим всичко както е.

грешно:

той мисълтя еспящ
Мислеше, че тя спи.

Трябва да променим сегашното време във втората част на миналото. Тоест ние се променяме сегашно продължително времена минало продължително минало продължително,промяна на спомагателни глаголи (am/is to was, are to were):

той мисълтя бешеспящ.
Мислеше, че тя спи.

Нека да разгледаме още няколко примера:

Съгласуване на минало време и бъдеще

Нека да видим как са съгласувани миналото и бъдещето време.

Например, имаме предложение:

Тя знае, че той ще дойде.
Тя знае, че той ще дойде.

Сега си представете ситуацията:

Момиче казва на приятеля си това само миналата седмица тя знаеше, че той ще дойде.

Както можете да видите, отново променяме времето в първата част от настояще в минало:

Тя знаеше...
Тя знаеше...

Само сега не можем да оставим бъдещето време във втората част.

грешно:

тя знаешече той щеела
Тя знаеше, че той ще дойде.

Трябва да направим бъдещето време минало и за това променяме спомагателния глагол ще на би.

тя знаешече той бихела
Тя знаеше, че той ще дойде.

Ето още няколко примера:

Съгласуване между минало време и минало време

Първо, позволете ми да ви обясня защо и кога трябва да координираме миналите времена едно с друго.

Това правило се прилага, ако действието в подчиненото изречение е настъпило по-рано, отколкото в главното изречение. Тоест имаме нужда от такава координация, за да покажем последователността на действията.

Нека разгледаме това по-подробно.

Например, имаме продължение:

той казаче тя отидедалеч.
Той каза, че си е тръгнала.

И двете части на това изречение са в минало просто време. Тоест ние заключаваме, че действията се случват в един момент от време.

Например, той просто я изпрати до колата и каза това тя си тръгна.

Но ако искаме да покажем, че едно действие се е случило преди друго, тогава трябва да променим времето във втората част.

Например, представете си ситуация: преди ден вашата приятелка отиде да посети родителите си, а днес нейната приятелка ви се обади и попита къде е тя. На което ти отговори, че тя си тръгна.

В този случай използваме времето във втората част на изречението Минало перфектно (минало перфектно), което показва, че това действие е извършено по-рано. В този случай използваме спомагателния глагол had и поставяме действието в 3-та форма.

Той каза, че тя имаше изчезналдалеч.
Той каза, че си е тръгнала.

Правим същото, ако изречението използва действието Present Perfect, тъй като то също се превежда на руски като минало време. В този случай подчертаваме резултата, който сме получили.

Той каза, че той беше написалкнига.
Той каза, че е написал книга.

Тоест, някога в миналото той е написал книга, но са го попитали за нея едва сега.

Най-често се съгласяваме с миналото време, когато предаваме нечии думи.

Минало време (пряка реч):	Минало време (непряка реч)
Той каза: „Те летяха.“ Той каза: "Те пристигнаха."	Той каза, че са летели. Той каза, че са пристигнали (те пристигнаха първи и тогава той го каза).
Те казаха: „Той си е направил домашното.“ Те казаха: „Той го направи домашна работа».	Казаха, че си е направил домашното. Казаха, че си е направил домашното (той първо си написа домашното и тогава казаха).

Съгласуване между минало време и модални глаголи

Модалните глаголи, за разлика от други глаголи, не показват действие (отивам, чета, уча), но показват отношение към тези действия (трябва да отида, мога да чета, трябва да уча).

Когато съгласуваме времена, ние ги поставяме в минало време:

• може - може
• май - може би
• трябва - трябваше

Например, имаме изречение в сегашно време:

той знаече тя можеговоря английски.
Той знае, че тя може да говори английски.

Но да предположим, че той казва на приятелите си, че когато я е наел,

Тоест, поставяме първата част в минало време:

Той не знаеше...
Той знаеше...

След като поставихме първата част в минало време, не можем да оставим модалния глагол в сегашно време.

грешно:

той знаешече тя можеговоря английски.
Знаеше, че тя може да говори английски.

Затова поставяме can в минало време – could.

той знаешече тя би могълговоря английски.
Знаеше, че тя може да говори английски.

Нека да разгледаме още няколко примера:

Сега нека да разгледаме общата таблица на съгласуване на време в английския език.

Обща таблица на времевото съгласуване на английски език

Ето как се променят времената при съгласуване:

беше	Промяна на
Сегашно просто Той смята, че тя работи. Той мисли, че тя работи.	Минало просто Мислеше, че тя работи. Мислеше, че работи.
Сегашно продължително Тя знае, че те тренират. Тя знае, че тренират.	Минало продължително Тя знаеше, че тренират. Знаеше, че тренират.
Бъдеще време – ще Тя смята, че ще прочете книгата. Тя смята, че ще прочете тази книга.	Бъдеще време – бих Мислеше, че ще прочете книгата. Тя мислеше, че ще прочете тази книга.
Минало просто Той каза: "Те се обадиха." Той каза: "Те се обадиха."	Минало перфектно Той каза, че са се обадили. Той каза, че са се обадили.
Present Perfect Те казаха: „Сготвихме вечеря“. Те казаха: „Приготвихме вечеря“.	Минало перфектно Казаха, че са сготвили вечеря. Казаха, че са приготвили вечеря.
Модални глаголи - can, may, have to Мислят, че тя може да шофира. Мислят, че тя може да шофира.	Модални глаголи - could, might, had to Мислеха, че тя може да шофира. Мислеха, че може да шофира.

Също така си струва да се отбележи, че в някои случаи не е необходимо да се координират времената.

В какви случаи не се прилага правилото за съглашение по време на английски език?

Това правило има своите изключения – случаи, когато не се придържаме към общото правило.

Нека ги разгледаме:

1. Подчиненото изречение посочва известен факт.

Например:

Знаеше, че ледът се топи.
Знаеше, че ледът се топи.

2. Модалните глаголи се използват в подчинени изречениятрябва, трябва, би трябвало

Например:

Казаха, че трябва да се прибере.
Казаха, че трябва да се прибере.

3. Подчиненото изречение използва минало продължително време (МиналоНепрекъснато)

Например:

Мислеха, че тя спи.
Мислеха, че тя спи.

В заключение искам да кажа, че темата за напрегнатата координация е тясно свързана с други граматически теми. Най-често трябва да координираме времената, когато предаваме нечии думи, тоест превеждаме пряка реч в непряка реч.

И така, разгледахме правилата за координиране на времената и сега нека да преминем към практиката.

Задача за укрепване

Преведете следните изречения на английски. Оставете вашите отговори в коментарите под статията.

1. Мислеше, че ще отидат на театър.
2. Тя видя, че той мие колата.
3. Знаехме, че тя може да танцува.
4. Мислеха, че тя учи английски.
5. Той каза, че те са подписали документите.