Синтаксис (от гръцки структура, ред), в традиционния смисъл, набор от граматически правила на даден език, свързани с изграждането на единици, които са по-обширни от една дума: фрази и изречения. Има и по-разширени разбирания за синтаксиса, които се връщат към терминологичната традиция на семиотиката. В съответствие с първия от тях, понятието синтаксис включва правилата за конструиране на по-сложни езикови единициот по-простите; В същото време става възможно да се говори за вътресловен синтаксис или синтаксис на текста. В още по-широк смисъл синтаксисът се отнася до правилата за конструиране на изрази на всякакви знакови системи, а не само на вербален (вербален) език. С всички съществуващи разбирания за предмета на синтаксиса, разделът на съответната теория (лингвистика, семиотика), който се занимава с изучаването на синтактични единици и правила, също се нарича синтаксис.
Синтаксисът като раздел от граматиката, който изучава структурата на съгласуваната реч, включва две основни части:
- 1) учението за фразите и
- 2) учението за предлагането.
Подобно на граматиката като цяло, синтаксисът се занимава с изразяването в езика на някои от най-често срещаните значения, като „предмет“, „характеристика“, „въпрос“, „отрицание“ и т.н., и начина, по който тези значения са изразени в синтаксис са йерархично организирани структури.
Границите на синтаксиса и морфологията не винаги могат да бъдат очертани с достатъчна увереност: думата (предмет на морфологията), подобно на изречението, има определена йерархична структура, а морфологичните категории, подобно на синтактичните, са свързани с изразяването на някои от най- чести значения. Това обяснява появата на общия термин "морфосинтаксис". Въпреки това структурата на думата е много по-проста от структурата на синтактичните единици в правилния смисъл. В допълнение, изречението е способно на теоретично безкрайно усложнение: като правило, определен брой единици могат да бъдат включени в неговия състав и в същото време изречението няма да загуби граматическа коректност, докато думите, способни на потенциално безкрайно усложнение, са рядкост и далеч не всички езици.
Особеността на синтаксиса се състои и във факта, че в процеса на речта говорещият постоянно създава нови изречения, но изключително рядко нови думи. По този начин творческият аспект на езика се проявява ясно в синтаксиса и затова синтаксисът често се определя като раздел от граматиката, който изучава генерирането на реч - формирането на теоретично неограничен набор от изречения и текстове от ограничен набор от думи.
Изучаването на синтаксиса включва две големи групи проблеми: описателни и теоретични. Целта на синтактичното описание е да формулира с най-голяма пълнота и точност правилата, които разграничават правилно изградените изречения на определен език от неправилните. Теоретичният синтаксис е част от общата теория на граматиката; нейната задача е да открои универсалното, т.е. компонент на синтактичните правила, присъщи на всички езици и за установяване на границите на разнообразието, което езиците показват в областта на синтаксиса.
Описателният синтаксис включва техники и методи разбор, който поставя изречението в съответствие с неговата граматична структура, както и правилата, с помощта на които граматически правилните изречения на определен език могат да бъдат разграничени от неправилните. Тези правила могат да бъдат правила за разпознаване, т.е. което позволява да се отговори на въпроса дали някакъв произволен израз е правилен или неправилен израз на даден език, или генеративен, т.е. извършване на синтез на правилни изречения на даден език на базата на елементарни единици и правилата за тяхното свързване.
1. Предмет на синтаксиса. Понятието синтаксис.
2. Синтаксични механизми.
3. Синтаксис на фразата.
4. Внушение и преценка.
5. Признаци на оферта.
6. Структурен аспект на изучаване на изречението.
7. Комуникационен аспектизучаване на предложението.
8. Семантичен аспект на изследването на изречението.
1. Предмет на синтаксиса. Понятието синтаксис
Синтаксисе граматическо учение за структурата на изреченията, синтактичната съвместимост и функциите на словоформите в речта. Започва там, където се появява комбинацията от словоформи в конструкцията. Самият термин „синтаксис“ идва от гръцка дума, която означава „структура“, „конструкция“, „ред“ или „подреждане“. Разделите на синтаксиса са: 1) синтаксис на фразата, който изучава комбинираните възможности на думата; 2) синтаксис на изречението; 3) синтаксис на текста.
Основните синтактични единици са фрази и изречения, състоящи се от два или повече компонента, които са обединени от синтактична връзка, изразяваща определени структурно-семантични отношения.
IN напоследъкстана очевидно, че трябва да се идентифицира по-малка синтактична единица, от която са изградени фрази. Наричаше се "синтаксема". Синтаксисът е синтактична формадуми, участващи в изразяването на едно или друго синтактично значение.
Да, в едно изречение Не съм ходил на театър заради едно копчекомпонентът „заради бутона“ изразява синтактичната връзка на причината и може да се разшири в цяло изречение: Не отидох на театър, защото ми се откачи копчето.
Словоформата „през нощта“, която съдържа три грама (тв. пад., единствено число и ж. род), може да предава синтактични отношения на време и обект.
Например: кажи сбогом през нощта– време (когато беше нощ) и любуване на нощта – обект.
Следователно тази словоформа в синтаксиса се превръща в синтактична форма, способна да предава синтактични отношения, като по този начин се превръща в синтаксис.
по този начин синтаксис- това е най-малката, неделима единица на синтаксиса, т.е. специфична синтактична форма на дума, която участва в изразяването на синтактични отношения. Той действа както като носител на елементарно значение, така и като конструктивен компонент на по-сложни конструкции, може да се използва самостоятелно, например като заглавия („Край морето“) или като разпределители.
2. Синтаксични механизми
Самият синтаксис е механизъм, който контролира комбинацията от знаци при формиране на изявление. Да се опише синтактичен механизъм означава да се идентифицират единиците, които съставляват комплекси от езикови знаци, и да се установят правилата за тяхното комбиниране.
Синтактичният механизъм функционира поради наличието на класове думи (техните категории); самите категории (класове думи) се формират на базата на комбинаторните възможности на единиците.
Изучаването на синтактичните връзки между думите е най-важният раздел на синтаксиса. Връзките на думите се определят от тяхната валентност, което е основният механизъм на синтаксиса.
Валентност(от латински "сила") е способността на една дума да се комбинира с други думи. Връзката на думите във фраза и изречение е реализираната потенциална валентност, притежавана от лексикалните единици в езиковата система.
Всяка дума със своето значение внушава или „отваря” празни пространства за своите „партньори”. Следователно валентността е свойството на дума или словоформа да назовава или предлага до себе си в определена ситуация определен „партньор“. Има толкова валенции, колкото и „партньори“, които трябва да бъдат назовани, за да се интерпретира правилно дума или форма на дума.
Например глагол наемима пет валентности: 1 . СЗОпод наем, 2. който имапод наем, 3. Каквопод наем, 4. за колко време(за колко време, колко време), 5. за колко(за каква сума). Ако премахнем 4-тата валентност ( за известно време),тогава ситуацията на наем се трансформира в ситуация на покупко-продажба; ако изхвърлим 5-то ( пари), ще бъде представена ситуацията „заем - заем“; ако премахнете 4-ти и 5-ти заедно - „кражба“ или „грабеж“.
Валентността се определя въз основа на лексикалното тълкуване на думата. По този начин семантиката на глагола „посвети” определя наличието на три валентности; използвайки го в речта, определено ще попълним три места за неговите „партньори“: кой? какво? на кого? – Поетът посвещава стихове на жените.
Има задължителни и незадължителни валентности. Например глаголът „накълца“ е тривалентен. Когато се комбинира със съществително име в именителен падеж(човек сече) реализира се една от задължителните валентности (кой) и съответно се установява една връзка; при използването му с друг синтаксис - съществително в винителен падеж(отсича дърво) – реализира се втората задължителна валентност и се установява втората връзка. И когато се комбинира със синтаксиса „съществително в инструментален падеж“ (сече с брадва), се реализира третата (незадължителна) валентност и се установява трета връзка, тоест изречението „Човек сече дърво“ е семантично завършено .
В изречението „Той взе книга от съсед“ глаголът „взема“ реализира задължителната валентност, свързана с неговата преходност (какво? - книга)и незадължителна валентност – при съседа.
Думите, които запълват валенции, се наричат в съвременния синтаксис актанти(герои или обекти). Актантите съответстват на субект и обект в традиционния синтаксис. Зависимите думи, които не запълват никаква валентност, се наричат „ обстоятелствени константи“, а в традиционния синтаксис те съответстват на обстоятелствата. Така в изречението „Анна ми се обади само вечерта“ актантите са думите АннаИ към мен, обстоятелство – Вечерта.
Броят на валентностите на лексикалните единици може да бъде различен. Има думи авалентен(тъмни се, замръзва), едновалентен(сън, летене) и много-, тоест дву-, три-, четири-, петвалентен.
Словоформите също имат валентност. Например инфинитив прочетиима една валентност: чети Какво(книга). И форма за минало време прочетиполучава допълнителна валентност, ограничаваща времето на действие (кога), поради което е невъзможно да се каже „прочетете го утре“.
Законът за семантичното съгласие важи и за механизмите на синтаксиса. Да сравним офертите.
(1) Той дойде при нас през лятото.
(2) Той дойде при нас през лятото...
Ясно е, че изречение (2) е семантично непълно. Синтаксисът „през лятото“ трябва да съответства на единиците, показващи броя на пристиганията:
Той дойде при нас само веднъж през лятото.
Или (1) Той е работил само един месец през цялото лято.
(2) Всеки ден той работеше...
Изречение (2) е семантично непълно. Синтаксисът „всеки ден“ трябва да съответства на индикацията за постепенното формиране на нещо: Всеки ден той работеше все по-добре и по-добре (все повече и повече).
Въз основа на валентността възникват комбинации от думи, които влизат в йерархични отношения, когато основният компонент се присъедини към зависимите.
В езика обаче са разпространени и други видове словесни връзки, когато отношението между тях се характеризира с равнопоставеност.
3. Синтаксис на фразата
Образуването на фрази е резултат от разпределението на различни значими части на речта (глаголи, съществителни, прилагателни и наречия). Например:
(2) конна езда;
(3) пълен със злоба;
(4) светлина от слънцето.
Тези фрази се характеризират с еднопосочна връзка и се наричат подчинителни фрази. Те ясно разграничават главните и зависимите компоненти: в (1) главната дума е прочети, в (2) основната дума е езда, в (3) основната дума е пълен, в (4) основната дума е светлина.
Съответно зависимите ще бъдат: книга, езда, гнявИ от слънцето.
В зависимост от естеството на главния компонент се разграничават фрази вербален, същностно(главна дума - съществително), прилагателно(главната дума е прилагателно) и наречие, или наречие.
Елементарна фраза, състояща се от два компонента, изразява определена синтактична връзка, свързана със семантиката на случая. По този начин, на руски език, следните синтактични отношения могат да бъдат предадени в глаголни фрази с инструментален падеж: 1. нарязани с нож - инструмент; 2. гордейте се със сина си - емоционален обект; 3. вия като вълк – сравнително; 4. каране през гората – местно (място); 5. шофиране през нощта – временно и други.
В зависимост от начина на свързване на компонентите на фразата се разграничават координиращи (равноправни), подчинени (подчинени) и предикативни (взаимно насочени) фрази.
ДО творческифразите се отнасят до тези, които са свързани съгласувателни съюзии изброителна интонация.
Например: вчера, днес, утре; майка и дъщеря; дъжд или сняг; въоръжен, но не опасен; институти или университети. В тези фрази нито един от компонентите не зависи от другия.
ДО подчинен, подчинените фрази са тези, чиито компоненти могат да бъдат свързани по три начина: контрол, координация и съседство. Но без значение кой от тези начини са свързани, единият компонент винаги подчинява другия.
контрол- това е метод за формиране на подчинена връзка, при която главният компонент изисква изявлението на зависимия компонент в определена граматична форма, докато промяната на формата на главната дума не води до промяна във формата на зависимия: нарязан хляб, считат се за ексцентрик, подарък за баща.
Координацияе начин за образуване на подчинителна връзка, при която зависимата дума повтаря граматическите форми на основната: синьо небе, синя панделка, син флаг.
Съседство- този тип подчинителна връзка, при която зависимият компонент е прикрепен към главния, без да променя своята граматична форма. Това е семантична връзка между компонентите, която няма формален израз: бродира красиво, язди кон, пие турско кафе, язди мълчаливо.
Всички фрази служат строителен материалза изречение и могат да бъдат изолирани от него по време на синтактичен анализ.
Класификация на фразите
I. По брой компоненти:
1) проста (от две части) - купете маса;
2) сложни, включващи по-голям брой компоненти - тихо разкажете приказка;
II. Въз основа на принадлежността на основната дума към една или друга част на речта:
1) важни новини по същество
3) прилагателно много важно
4) наречие (наречие) много важно
5) местоименно всяко от тях
III. Според характера на семантичните отношения между компонентите:
1) атрибутивен (определителен) червен лък
2) обект купува масло
3) обстоятелства да ставам рано
4. Внушение и преценка
Синтаксемата и фразата, въпреки че остават предмет на синтаксиса, все още не са негови основни елементи. Основният предмет на изследване на синтаксиса беше простото изречение. Никой човешки език не може без просто изречение. Изречението е основната комуникационна единица като цяло. Същността му във всички езици по света се състои в развитието на характеристиките на предмета на съобщението.
Изречението е многоизмерна езикова единица. При анализа му е необходимо да се вземат предвид логически, структурни, комуникативни и семантични аспекти.
От гледна точка на логически ориентиран подход към изучаването на изреченията, задачата е да се разбере как съждението, тоест форма на мисъл, която потвърждава или отрича нещо, се отразява в логическата структура на изречение; как конструкциите в езика отразяват отношенията между обектите, техните свойства и качества. Този логически ориентиран аспект е възприет в европейската научна традиция.
Мисълта винаги е двойна. Структурата на съждението, в което се материализира една мисъл, обикновено се състои от субект, предикат и свързващ елемент, който не се счита за член на съждението. Предметът на присъдата е това, което се обсъжда. Може да не е изразено словесно, не е вербализирано. Предикатът е част от съждение, което твърди нещо за този обект, от което получаваме нови знания за обекта и неговите характеристики.
Изречението като форма на изразяване и съществуване на съждение обаче не е идентично с него. Има си специфика.
Не всяко изречение може да изрази преценка. Във въпросителни и повелителни изречения нищо не се утвърждава или отрича. Освен това може да се изрази същата преценка различни оферти: Тази година пролетта е ранна. Колко ранна е пролетта тази година!
Структурата на съждението е универсална, а структурата на изречението се определя от спецификата на граматичната структура на даден език.
Следователно изречението не е толкова израз на преценка, колкото израз на нейното тълкуване. Говорителят, възприемайки всяка ситуация в заобикалящата го реалност, комбинира обекти на мисълта в ума си, за да покаже и интерпретира тази ситуация на езика.
Актът на свързване на предмета на мисълта и някоя от неговите характеристики се нарича „предсказание“. Концепция предикацияе въведен в науката за езика още в древността. Атрибутът, приписван на предмета на речта, се нарича предикатив или предикат (от къснолатински praedicatum - „изразено“, „казано“). В много езици този термин се използва за обозначаване на главния член на изречението. В руската лингвистика е възприет терминът „предикат“.
Терминът "синтаксис" се използва предимно за обозначаване на синтактичната структура на езика, която заедно с морфологичната структура съставлява граматиката на езика. В същото време „синтаксисът“ като термин е приложим и към учението за синтактичната структура; в този случай синтаксисът е дял от лингвистиката, чийто предмет на изследване е синтактичната структура на езика, т.е.
Д. неговите синтактични единици и връзки и отношения между тях.
Синтаксис (гръцки σύνταξις - състав).
1. Раздел на граматиката и семиотиката, който включва въпроси за структурата на кохерентната реч (знакови структури) и който включва две основни части:
Учението за фразите,
Учението за изречението (правилно изградено твърдение). Синтаксис на фразата. Синтаксис на изречението.
2. Учението за функционирането в речта на различни лексикални и граматически класове думи (части на речта). Синтаксис на съществителното име. Синтаксис на глагола.
Динамичен аспект на синтаксиса. Синтаксис, чийто обект на изучаване е изречението като комуникативна единица, свързана с речева ситуация, притежаваща определена интонационна характеристика и словоред като средство за изразяване на действително разделяне.
Статичен аспект на синтаксиса. Синтаксис, чийто обект на изследване са структури, които не са свързани с контекста и ситуацията на речта: изречение (като предикативна единица) и фраза (непредикативна единица).
Синтаксисът е комуникативен. Синтаксис, чийто обект на изследване са проблеми като действителното и синтагматично разделяне на изречението, функционирането на фразите в изречението, комуникативната парадигма на изреченията, типологията на изказванията и др.
Синтаксисът на фразата разкрива синтактичните свойства на отделните думи и установява правилата за тяхната съвместимост с други думи и тези правила се определят граматически особеностидумите като специфична част на речта.
Текстов синтаксис. Синтаксис, чийто обект на изследване не е блокови схемифрази, прости и сложни изречения, сложни синтактични цялости и различни видове твърдения, свързани с речевата ситуация, както и структурата на текста, която надхвърля сложното синтактично цяло. Изследването на тези явления е от голямо значение за езиково-стилистичния и психолингвистичния анализ на текста.
Синтаксисът е функционален. Синтаксис, чийто обект на изучаване е да изясни ролята (функцията) на всички синтактични средства (единици, конструкции) в изграждането на съгласувана реч. Синтаксис, който използва подхода „от функция към средство“ като изследователски метод, т.е. откриване с какви граматични средства се изразяват пространствени, времеви, причинно-следствени, целеви и т.н. отношения (вж. традиционния подход „от средство към функция“ , тоест установяване какви функции изпълнява определена граматична единица).
Информацията, която ви интересува, можете да намерите и в научната търсачка Otvety.Online. Използвайте формата за търсене:
Още по тема 19 Синтаксисът като дял от езикознанието. Синтактични единици на езика:
- 16. Граматически норми на съвременния руски литературен език. Синтаксисът като дял от лингвистиката. Основни категории на раздела. Вариативност на нормите в системата на словосъчетанията. Управление на предложния падеж.
- Предмет на синтаксиса. Основни единици на синтаксиса: словосъчетание, просто и сложно изречение, сложно синтактично цяло. Средства за изграждане на синтактични единици.
- 31. Предметът на синтаксиса и системата от синтактични единици на руския език.
- Понятието сложно изречение. Мястото на сложното изречение в системата от синтактични единици на езика. Граматично значениесложно изречение като негова основна отличителна черта. Сложно изречение като структурно-семантична асоциация на предикативни части и като специална независима единица на синтаксиса. Диференциални характеристикисложно изречение.
- 17. Граматически норми на съвременния руски език книжовен език. Синтаксисът като дял от лингвистиката. Основни категории на раздела. Променливост на нормите в снабдителната система. Координация на основните членове на предложението. Съгласуване на еднородните членове на изречението. Използването на причастни и причастни фразив изречение.
Фонетика (гръцки phone - звук), дял от лингвистиката, който изучава звуковата страна на езика. За разлика от други лингвистични дисциплини, лингвистиката изучава не само езиковата функция, но и материалната страна на своя обект: работата на произношителния апарат, както и акустичните характеристики на звуковите явления.
Звук на речта- това е начин за материализиране на морфеми и словоформи, които действат като единство на звук и значение.
Във всички езици по света има два вида звуци на речта - гласни и съгласни. Комбинацията от гласни образува вокализъм, комбинацията от съгласни образува консонантизъм; Вокализмът и консонантизмът образуват фонемната система на даден език.
Фонетични процеси.защото Тъй като звуците на речта не се произнасят изолирано, а в звуковата верига на свързаната реч, звуците могат да си влияят един на друг и да се влияят от общите условия на произношение.
Влиянието на звуците един върху друг причинява комбинаторни промени, които настъпват във фонетичните процеси: настаняване, асимилация, дисимилация, диареза, епентеза, хаплология.
Фонетично деление на речта.
Речта фонетично представлява звуков поток или верига от звуци. Тази верига се разпада на подчинени връзки, които са специални, чисто фонетични единици на езика, следващи една друга във времето. Фонетичните единици на речта са фрази, тактове, срички и звуци.
Граматиката като дял от лингвистиката
Изучаване на граматическата структура на езика граматика- науката за словообразуване, модификация, класове, комбинации и употреба в изречения и контекст.
Граматическа категорияе набор от езикови елементи (думи, значителни частидуми и комбинации от думи), обединени от граматично значение със задължителното присъствие на граматичен метод, който го изразява. Например на руски език глаголът има граматическите категории глас, вид, настроение, време, лице, число, род.
Категориите в граматиката могат да бъдат по-широки, например части на речта, и по-тесни, например вътрешно групиране на явления в рамките на определена част на речта: при съществителните - категории на числото; в рамките на глагола – категории глас, вид, настроение.
Граматични свойствадумите са граматични значения, средства за изразяване на граматични значения, граматични категории.
Граматично значениетази стойност действа като допълнение към лексикално значениедуми и изразяване на различни отношения (отношение към други думи във фраза или изречение, отношение към лицето, извършващо действието или други лица, отношение на докладвания факт към реалността и времето, отношение на говорещия към това, което се съобщава и т.н.) . Обикновено една дума има няколко граматически значения. Така думата държава има значението на женски род, именителен падеж, единствено число; написаната дума съдържа граматически значения на минало време, единствено число, мъжки род, перфект.
Синтаксисът като дял от лингвистиката
СИНТАКСИС (от гръцки "структура, ред"), в традиционния смисъл на думата, е набор от граматически правила на даден език, свързани с изграждането на единици, по-дълги от дума: фрази и изречения.
Изречението е основната комуникативна единица на езика и речта. Изречението като модел принадлежи на езика; неговото изпълнение принадлежи на речта. Изречението е в същото време най-сложната единица, в която функционират думи, словоформи и фрази. Предмет на синтаксиса на изречението не е конкретното съдържание на изявленията, а обобщената семантика на изречението, неговата конструктивна основа, правилата за неговото разпространение и актуализиране.
Предикативността има две страни - формално-логическа и модално-семантична. Понякога тези две свойства се разглеждат като два аспекта на изречението, като първото свойство се нарича предикативност, а второто - модалност.
1. Синтаксисът като дял от науката за езика.
Синтаксис- това е раздел от граматиката, който изучава законите и правилата за конструиране на смислени изявления, законите за конструиране на съгласувана реч.
Учени:Ломоносов, Востоков, Овсянико-Куликовски, Потебня, Фортунатов, Буслаев, Пешковски, Шахматов. Модерен:Салганик, Валгина, Розентал, Лекант, Сиротинина, Золотова, Илиенко
Цели на синтаксиса:
1) изследване на връзките и отношенията на думите в техните различни комбинации, които образуват смислени твърдения;
2) изследване на изреченията в тяхната структурна цялост и качествена оригиналност.
Синтаксични секции:
1) синтаксис на фразата; 2) синтаксиса на простото изречение; 3) синтаксис на сложно изречение; 4) синтаксис на сложното изречение; 5) синтаксис на текста.
Едно изречение се изучава от синтаксиса в 4 основни аспекта:
1) от гледна точка на същността му като специална единица на езика, различна от звук, дума, морфема, фраза, т.е. изречението се изучава в неговата структурна цялост и семантика
оригиналност;
2) от гледна точка на вътрешната му структура, т.е. идентифицират се синтактични връзки и отношения, реализирани в изречението, и се изчисляват минимални сдвоени връзки на думи, наречени фрази; 3) от гледна точка на систематизациите, т.е. установява се към кои класификационни категории принадлежи предложението; 4) от гледна точка на трансформациите, които изречението претърпява при променящи се условия на комуникация, например трансформации според действителното разделяне.
Синтактичните единици са фраза, просто изречение, сложно изречение, сложно синтактично цяло, текст.
Като част от синтактичните единици модифицираните думи се използват в една от техните форми ( словоформи), които заедно образуват морфологичната парадигма на думата.
Например в изречение Семейство Иванов се приближи до къщата с чисто нова кола 7 думи за 5 словоформи, защото предлогът е елемент от формата думи и е част от членовете на изречението.
Като част от фраза или изречение, словоформата действа в синтактична функция и е структурен и семантичен компонент
синтактична единица – синтаксема.
Синтаксема- (морфологичната форма на думата понякога е с официална дума) е единица, която има определена синтактична семантика.
например, в градината, до реката– семантика на местоположението; до неузнаваемост, до изчерпване– значението на степента и следствието.
Синтактични връзки и отношения
Синтактичните връзки и отношения между елементите на синтактичните единици са основната характеристика на синтактичните конструкции.
Синтактична връзкае израз на връзката на елементите в синтактичните единства. Основните видове синтактична връзка са съчинение и подчинение.
При есесинтактично равни компоненти се комбинират, когато субординация– синтактично неравноправни: единият действа като главен, другият като зависим.
Свържете чрез координиране на връзката еднородни членовеи части от сложни изречения, подчинени - словоформи като част от фрази и изречения, както и части от сложни изречения
предложения.
Координираща връзкаСлучва се отворен, т.е. съчетава различен брой компоненти, напр. Сергей, Ваня и Коля не бяха на училище днес(можете също да добавите Вити), И затворен, т.е. съчетава само два компонента, които са в отношение на противопоставяне или връзка, но не и просто изброяване, напр. бях отегчен, и излязох на разходка.
Синтактични отношениясе делят на предикативни и непредикативни. Предикативностотношения са характерни за граматическата основа на изречението – подлог и сказуемо.
Непредикативнаотношенията от своя страна се делят на координационни и подчинителни (атрибутивни, предметни и адвербиални). Те могат да възникнат между компоненти на фрази и изречения, както прости, така и сложни.
5. Концепцията за свободни и обвързани фрази.
Сред синтактичните фрази се открояват следните фрази: безплатноИ несвободен. Наличенсе състоят от 2 думи, които са различни членове на изречението и изпълняват различни синтактични функции, и се разлагат на съставните си части. необходимата книга, лекция по литература, бягане през глава;
Свързанисе състои от 2 думи, които са фразеологично или синтактично неразложими; компонентите изпълняват функцията на един член на изречението. двама студенти, няколко книги, ритане, напреднал изпит
Стилистично маркирани фрази -
Лепило за тапети, атлантическа херинга, книжка за оценка.
7. Видове прости изречения (изречения с реална и нереална модалност; утвърдителни и отрицателни; по вид изказване; общи и необичайни; прости и сложни изречения).
В зависимост от атрибута, който е в основата на класификацията, предложенията се различават:
В зависимост от броя на предикативните единици
Прости - състоящи се от една предикативна единица (делима, с второстепенни членове, неделима, без вторични членове)
Сложни - състоящи се от две или повече предикативни единици (двукомпонентни и многокомпонентни)
Според съотношението между предмета на мисълта и неговия атрибут
Утвърдителен - наличието на връзка между обектите и техните характеристики в реалността
Отрицателна – отричане на съществуването на връзка между обектите и техните характеристики в реалността. В общите отрицателни изречения сказуемото се отрича (с помощта на частици НЕ и НИ или с помощта на интонация - Къде трябва да се пазарите? Няма да ти кажа повече дума. НО НЕ СА ОТКАЗ! Изречения с повтаряща се частица НЕ в съставно: глаголно сказуемоШирочината на възгледите му не можеше да не изненада .- засилено изявление. Въпросителни или възклицателни изречения със значение на обобщено твърдение: Кой не е проклинал началниците на гарите?).В частични отрицателни изречения всеки второстепенен член на изречението се отрича: Аз не пиша законите
3..
Контекстуалните случаи са структурно отрицателни изречения, но семантично утвърдителни: Уви, той не търси щастието и не бяга от щастието!).
Изречения с нереална модалност - изразяват нюанси на субективни значения - предположение, съмнение, увереност, възможност, невъзможност, ред. Изразява се с подчинително и повелително наклонение ( — Ела при мен, Павел Романович — казах с най-кристалния си тон.).
4. Според целта на изявлението:
Разказ - изреченията съдържат съобщение или описание, изразяват относително завършена мисъл, която се основава на преценка: Собственикът излезе.
- Въпросителни - съдържат въпрос за нещо неизвестно на говорещия: Колко далече живееш?Има местоименни (съдържат местоимение или име) и непроименни (не съдържат). Има: собствено въпросителни, въпросително-утвърдителни, въпросително-отрицателни, въпросително-подбудителни, въпросително-реторични.
- Поощрителните изречения изразяват желанието да се принудят други хора да действат: Върни го, върни го!
5. Възклицателни и невъзклицателни
Възклицателните изречения са изречения, в които съдържанието е придружено от израз на чувствата на говорещия.
Всяко изречение, базирано на целта на изявлението, може да бъде удивителен знак.
Невъзклицателни - не съдържат.
6. Често срещани и нечесто срещани
Общо - съдържа второстепенни членове
Неразпространени - не съдържат
7. Пълни и непълни
Пълни - съдържат всички необходими членове на дадена структура на изречението
Непълни - не съдържат
8. От две части и от една част
Двусъставно - подлог + сказуемо