Познаването на таблицата за умножение наизуст е едно от задължителни условияуспешно възпитание на съвременното дете. Често на децата ни е трудно да запомнят както цялата маса, така и нейните части. Вече писахме за таблицата за умножение в стих и днес искаме да продължим тази интересна тема.

Владимир Бублик предложи своя собствена версия как бързо да научите таблицата за умножение. Той пише: Нагледно, бързо, весело, последователно и естествено детето усвоява основите на математическата логика. В кратък анимационен филм, базиран на Look, ни хареса:

Образователен канал за деца Kapuki 4 Plusпредложи оригиналната си версия за изучаване на таблицата за умножение въз основа на известния компютърна игра Angry Birds:

Тествахме и друг симулатор за проверка на знанията по таблицата за умножение. Зае 1720-то място, като отговори правилно на 10 въпроса от 10. Опитайте, може би ще се справите по-добре?

Нашите колеги от 4brain.ru предлагат различни опцииза запаметяване на таблицата за умножение, по-специално под формата на карти за игра или стихове от Марина Казарина За умножението и Александър Усачев Умножение, имаме ги на нашия уебсайт. Видеото на Оксана Туркина с умножение на пръсти не ни се стори много просто, но въпреки това може би ще ви бъде полезно.

Сайтът multiplication.com (на английски език) кани децата да решават задачи с умножение, докато играят. Ние избрахме този, с хеликоптер. Задачата е да приведете необходимия товар 24, 85 или който и да е друг до верния отговор. Предимството на играта е, че детето има време да мисли, докато управлява хеликоптера. Можете да играете. Освен тази игра има и

Колко лесно е детето да научи таблицата за умножение - това е въпросът, който родителят си задава, осъзнавайки, че тъпченето с числа не води до разбиране на процеса. Макар че за деца с добра памет това ще е най-много лесен начин. Днес ще говорим за интересни игри (не компютърни), които ще ви позволят да разберете същността математически операциии да затвърдят знанията си.

Поздрави, скъпи читатели. Уверявам ви, че в статията ще намерите интересни игри, чиято подготовка ми отне между 2 и 5 минути. Ако сте се заели да обясните на детето си значението на този математически процес, тогава седнете и прочетете внимателно. Както винаги, съветвам ви да подбирате задачи според вашето ниво на знания.

Първото нещо, което искате да направите, когато влезете нов материал, обяснете кой е основателят на метода. За съжаление въпросът кой е измислил таблицата за умножение по математика не е толкова прост. Свикнали сме да вярваме, че неговият основател е древногръцкият създател на философската школа - Питагор. За мнозина името му е синоним на обсъждания метод за изчисление, но се оказва, че той се нарича така само на руски, френски и италиански.

Няма доказателства точно този математик да е неин прародител! Но има много обратна информация. Оказва се, че най-старата маса е намерена в Древна Месопотамия, възрастта му е повече от 4000 години. Докато Питагор живял 570-490г. пр.н.е. Има и факти за подобни изчисления в Древен Китай. Много ми хареса обяснението на професор Круглов, което той даде на ученик от 3 клас:

Пиша всичко това, за да не объркате децата си. В края на краищата много родители, които твърдо вярват в нашата образователна система, дори няма да си помислят да търсят информация, а ще с пяна на устата докажат на своето потомство, че таблицата е създадена от Питагор.

Ако искате да разкажете на децата си за този учен, тогава трябва да използвате информация от Wikipedia, където неговите научни постижения са описани подробно. Но всичко това ще бъде интересно за по-големите ученици. На каква възраст започват да учат предмета на нашата дискусия?

В Съветския съюз, надявам се, че не съм единственият, който си спомня такова време, те определят тази програма за лятото след 1 клас. В момента в повечето училища таблицата за умножение се изучава през второто полугодие на втори клас. Синът ми учи във Френския лицей в Доминиканската република, във 2-ри клас. Писах защо шестгодишно дете е във 2 клас.

Ще ви разкажа как започнаха да въвеждат тази „наука“. Почти от началото на учебната година децата започнаха да учат състава на числата чрез добавяне на две еднакви числа.

С други думи, домашната работа може да бъде следната:

Напишете от какви равни числа се състоят числата 26, 32, 48, 65.

Да, да, определено ще има трик.
26=13+13
Детето записва например:

65 – събирането на две равни числа е невъзможно (на този етап това е правилният отговор).

В резултат на това за месец и половина децата лесно научиха умножение и деление с 2 в рамките на 100, без дори да го осъзнават. Все още не знам как ще се развие програмата по-нататък, но ми хареса началото.

Това беше неговата малка победа! Както можете да видите, броенето се извършва доста ясно; детето може визуално да оцени правилността на своята математическа работа. Година по-късно такива класове изглеждаха различно. Разбърках всички карти:

И знаейки, че моето момче има състезателен характер, му предложих да сглоби „резултат“ за скорост. Той например сглобява линийка с едни и същи четворки, а аз със седморки. Разбира се, всеки път числата се променяха, така че всеки да разбира до 10. Трябваше да направя копия на няколко карти, така че да има достатъчно за събиране на два реда.

И така, броенето на четири години по-късно изглеждаше така:

Е, разбрахме в кой клас учат таблицата за умножение и как можете да подготвите детето си да я изучава. Как иначе можете да ви помогнем да научите предмет, без да се тъпчете? допълнителни материалипомощ с това?

Полезни материали за изучаване

Ако детето ви има желание за музикално обучение, тогава песен като тази ще му помогне да се научи да брои до 3. Синът ми обожава анимационния филм за тези птици и също обича да пее, така че след две гледания 3-ката беше усвоена .

Можете също така да помогнете на детето си да научи таблицата чрез книга. Ще ви покажа два прекрасни екземпляра.

Първо Развлекателна масаот издателство Робинс. Горещо го препоръчвам! Първо, действията, представени тук, са дадени не до 10, а до 12. Второ, приказните прозорци никога не са оставяли дете безразлично. Трето, това не са голи числа, а възможност лесно да се тествате с помощта на забавни снимки. И накрая има възможност действително да проверите знанията си.

Колко лесно е детето да научи таблицата за умножение? В забавни стихове! И второто копие ще ни помогне с това. Това е наистина прекрасна книга, с която Александър не се раздели цяла седмица! Андрей Усачев, използвайки хумор, успя да възпроизведе аритметични операции, обвързвайки ги с най-неочакваните герои. Издателството AST, както винаги, доволно от отличното си качество и тази малка книга се появи на рафтовете на нашата детска библиотека. Единственото нещо, за което искам да ви предупредя е, че умножението по 2 започва с две, по 3 с тройка, по 4 с четворка и т.н. Но тук влиза в действие „законът за изместване“.

И не на последно място полезен материалспоред авторския метод на Шамил Ахмадулин „Как да научите таблицата за умножение за 3 дни в игрална форма?“ Въпросът тук е да разберете принципите, а това е толкова важно!

И накрая стигаме до развлекателните дейности.

Как лесно да научим дете на таблицата за умножение чрез игра

Навсякъде се говори и пише за това положително влияниекласове по игрив начин, описах нашите не толкова отдавна. Този път трябваше да науча нови - умножение. Събрах ги и ги изпълнявах постепенно, наблюдавах възможностите на сина ми и продължих напред.

Откъде да започна

Трябва да започнем с визуално обяснение. Това може да стане с помощта на бутони, пръчки и мечета за броене. Детето трябва да види редове от предмети, които трябва да бъдат преброени. Дадох на сина си любимите му черупки, на снимката сортираме 5x2, тоест 2 реда от 5 черупки. Ако дадете няколко примера с различни числа, виждате, че същността е разбрана, преминете към игрови действия, не забавяйте този процес.

Също така си струва да обясните, че пренареждането на числата не променя отговора. Второкласник вече е запознат с „комутативния закон за събиране“. На практика нека види, че се отнася и за този математически процес. Помолете да изложите действието „на заден ход“, в нашия случай 2x5 - две черупки в един ред и пет реда.

Ако правилото не е научено добре в училище или преподавате дете в предучилищна възраст, съветвам ви да гледате видеоклип от Shishkina School:

Игра първа

Ще ни трябва:

• Лист хартия;
• владетел и молив;
• Зарика кубчета;
• маркери.

Начертайте лист хартия на секции. Всеки раздел ще има място за един пример.

Играчът хвърля зара и гледа:

• Един зар показва броя на кръговете, които трябва да бъдат изтеглени;
• второто е броят на кръстовете, поставени в тези кръгове.

Интересно е да се играе в групи от 2-4 играчи, така че ще има дух на състезание. Трябва да хвърлите заровете един по един и да запишете резултатите за всеки човек на лист хартия. Този с най-много верни отговори печели.

Със сина ми играехме заедно. Накрая си разменихме листовете, поканих го да провери моите отговори, а аз проверих неговите. Но не по памет, а като преброите кръстчетата във всеки. Така Александър може лесно да види от какво са направени числата. Това е подобно на броенето на снаряди, където в случай на съмнение можете да преброите кръстовете по време на изпълнение.

Снимката се увеличава при щракване

Игра две

Почти всички деца обичат Лего, но има ли математическа игра с него за развитие? творческо мисленеи внимание? да Ако се чудите колко лесно е да научите таблицата за умножение за дете, което обича Лего, тогава отговорът ви очаква тук!

Ще ни трябва:

• Лего блокчета от различен калибър;
• стойки за строителство;
• химикалки;
• малки листове хартия.

Процесът ви позволява да имате визуален модел и, ако е необходимо, да преизчислите точки. Можете да организирате състезание и тук. Не мислете, че това е несправедливо към вашия ученик. По-добре помислете, че като наблюдава вашите действия, той бързо ще се научи да прави като вас, а след това и по-добре от вас.

И така, предлагаме да съставим на дадената дъска най-голямото числопримери. Те могат да бъдат абсолютно всякакви. Някои деца ще искат да останат в „зоната на комфорт“ и ще ги гримират от малки детайли. Друг нарочно ще иска да покаже, че може да работи с големи числа. След като поставите блоковете, трябва да напишете примери и отговори на подготвени листове хартия. Този, който завърши първи и най-важното, брои правилно, печели.

Александър се влюби в тази дейност, не е изненадващо; отделно писах за нашите сгради. След като играхме няколко пъти, стигнахме до извода, че оптималното време е 10 минути; кухненски часовник с будилник ни помогна да го контролираме. Веднага след като звънецът бие, трябва да спрете. Така се изчислява колко опции има всеки, колко от тях са верни и се избира победител. Както и преди, каня сина си да провери моите отговори, а аз проверявам неговите.

Снимката се увеличава при щракване

Игра трета

Борбата е между двама играчи, всеки от които се опитва да затвори „полето“.

Ще ни трябва:

• Лист хартия в кутия;
• Зарика кубчета;
• 2 различни цветовефлумастери или химикалки.

Условия за игра

1. Първият играч хвърля зарики. Изпадналите числа трябва да се умножат заедно. Например, зарът е спрял на 4 и 5, играчът тегли набор от 4 на 5 клетки на хартия. Тоест „взима” клетките с цвета на флумастера си и записва вътре примера 4x5=20.
2. Сега е ред на противника, той прави същото от противоположния край на листа.
3. Следващите ходове имат правило: всеки следващ пример трябва да докосва поне едната страна на друг пример на същия играч. Ако използва например червено, тогава той прикрепя своите „земи“ само към него.
4. Когато остане малко място и се появят суми, които не се побират в оставащото пространство, ходът се пропуска.
5. Първият, който запълни цялото си пространство, печели.

Така че, ако се чудите как да помогнете на детето си да научи таблицата за умножение, това забавление ще ви помогне. Включва и елементи на състезание. В крайна сметка много ходове всъщност се пропускат, когато например има една свободна клетка и само 1x1 е подходящо.

Игра четири

Това вече са сериозни действия, макар и в закачлива форма. Предимствата са, че можете да подготвите карти с точните числакато учиш. Лесно е да ги направите сами, като нарисувате лист.

Ще ни трябва:

• Чипове - имам прозрачни матрици от . Можете да използвате копчета, кръгове от цветна хартия или друг подходящ материал;
• карти с цифри, ламинирах ги, защото се играха много пъти;
• Зарика кубчета.

Условия за игра

На играчите се дават 10 чипа, като всеки от тях трябва да има свой собствен цвят. В средата на масата се поставя карта с числа, които се получават чрез умножение. Правих го до 12, т.е. Всяко число от 2 до 10 беше умножено по 12.

1. Първият играч хвърля зара, събира получените числа и умножава например по 3. Той поставя своя чип върху получения резултат.
2. Противникът хвърля, повтаряйки действието. Ако фигурата му отиде на мястото, заето от противника, той я изхвърля и поставя своята.
3. Ако някой от играчите удари числото два пъти, той поставя чип върху своя, като по този начин блокира мястото. Противникът вече не може да го изхвърли.
4. Ако се хвърли число, което е блокирано, той пропуска реда си. В този случай няма значение дали го е блокирал самият той или опонентът му.
5. Който остане без чипове, печели.

Пета игра

направи този комплектза обучение на умения, сравнително просто.

Ще ви трябва:

• Пръчици за сладолед;
• черни и червени флумастери;
• лист хартия;
• контейнер по дължината на пръчките.

Пишете различни примериняма отговори в основата на всяка пръчка. За всеки 10-15 – една дума БУМ! Обичам да слагам 30-40 примера и 3-4 думи БУМ.

Можете лесно да адаптирате тази дейност към всяко ниво, като просто промените числата. Подготвих този урок последен, практически за обучение на умения. Действията са съставени от 2 до 9, умножени по число от 3 до 15. Снимката показва първата партида с малки числа. Можете да направите един буркан за 2-6, друг за 7-10 и по желание 11-15. Така че, поставете подготвения материал "с лицето надолу", така че децата да не виждат какво е написано върху него.

Условия за игра

1. Първият играч тегли пръчка, ако има написан пример, той го чете и след това дава отговор. Ако е правилно, детето запазва трофея. Ако не е правилно, той трябва да го върне в контейнера.
2. Играчите продължават в кръг, отговаряйки на изтеглените въпроси.
3. Веднага след като някой от играчите извади BOOM!, всичките му натрупани трофеи се връщат в контейнера. Това може да изглежда драстично, но се случва често, така че всеки играещ ще получи БУМ в даден момент!
4. Процесът може да отнеме много дълго време, защото в крайна сметка някой ще върне всички клечки! Ако искате да има победител и децата да не се изморяват или просто да могат да свършат без капризи, тогава по-добре вземете кухненски часовник. Като ги навиваме за 15-20 минути например, броим клечките след звънене на алармата и печели този, който има най-много.

Допълнително

Планирате ли да научите дроби с детето си? Освободена банда умници страхотна играДелисимо. Може да се играе от 6-годишна възраст, но ако я включите в свободното си време у дома, ученикът начални класовеопределено няма да има проблеми с решаването на примери с дроби. Погледни вътре ЛабиринтИ Озон. Видеото по-долу обяснява правилата и нивата на играта.

Ако децата ви са приключенски настроени и искат още повече забавление на математическа дъска, посетете мястото, където тя предлага карти за игра за печат.

Заключение

Уважаеми родители. Опитах се да ви покажа целия процес, от началото до края, колко лесно е да научите таблицата за умножение за дете. Предпочитам идеята да не запаметявам числа и бързо да получавам A в дневника, а да насочвам мозъка на детето чрез систематично разбиране на това какво съставлява един пример, по какви начини може да се изчисли отговорът. В крайна сметка нашите деца скоро ще влязат във висшата математика и няма да стигнете до там само с тъпчене. Ако знаете или сте използвали други игри, за да научите детето си на таблицата за умножение, моля, споделете с мен в коментарите. За да не загубите статията, можете да я запазите в социалните мрежи, като използвате бутоните по-долу. Проверете.

Много деца полагат големи усилия, за да научат таблицата за умножение. Като родител имате отговорността да помагате. В крайна сметка уменията за бързо умножение ще им помогнат в училище, университета и в живота. Ще ви трябва време и търпение, за да помогнете на детето си да овладее уменията за умножение. И ето как да го направите.

стъпки

Обучение на умения

1. Изберете време.Седнете с детето си, когато и двамата сте готови да „гризате гранита на науката“. Ако сте заети със собствените си неща или детето ви е твърде уморено или гладно, обучението няма да бъде толкова ефективно, колкото бихте искали. Седнете за 30 минути и премахнете всички разсейващи фактори за двама ви.

   • Енергията и ентусиазмът са много важни и за двама ви. Изключете мобилния си телефон, изключете телевизора, седнете на масата и победете тези числа.

2. Започнете с таблица от 0, 1, 2 и 3.По-добре е да запомните информация на малки порции, отколкото да се опитвате да запомните цялата таблица. Запомнете: вашето дете не брои, то само помни. Вероятно той вече знае основния принцип на умножението.

   • Ако детето ви е ново в умножението, напишете умножение във формата за събиране. Например 4*3 е 4+4+4.
   • Помолете детето си да ви донесе учебници по математика и други материали, които има. Ще разберете какво учи той и ще се запознаете с метода на преподаване, използван в неговото училище.
   • Начертайте таблица или числова линия, показваща числата от 0 до 100. Таблицата е полезна за намиране на отговори, които съответстват на конкретни редове и колони. Таблицата ще бъде по-удобна за начинаещи, тъй като отговорите могат да бъдат намерени по-бързо.
     • Числовата ос е по-трудоемка. Можете да маркирате числата и техните множители с различни цветове.

3. Обяснете на детето си как свойството комутативност (независимост на резултата от операцията от пренареждането на нейните елементи) улеснява запомнянето на таблицата за умножение.

   • Покажете на детето си, че всеки отговор се повтаря; всъщност то трябва да научи само половината от таблицата. 3*7 е същото като 7*3. Когато научи таблицата за 0, 1, 2 и 3, то вече ще знае 4 примера за таблици за 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10. След като детето ви усвои умножението с 0-3, преминете към умножение с 4-7 и след това с 8-10. Ако искате да отидете по-далеч, вземете умножение с 11 и 12. Някои учители вземат повечесложни примери

4. като бонус или за да оценим всяко дете.Обсъдете моделите в цялата маса.

   • Не трябва да има наизустяване. Таблицата ясно показва на какво трябва да обърнете внимание
   • Всички примери за 10 завършват с 0.
   • Всички примери с 5 завършват на 5 или 0 и са наполовина по-малко от примерите с 10 (10*5=50; 5*5=25 или половината от 50).

5. Всички примери за 0 са равни на 0.Малки трикове.

   • За щастие математиката е пълна с преки пътища. Научете детето си на тези трикове и то ще ви благодари.
   • За да запомните таблицата за 9, използвайте пръстите си. Изпънете двете длани пред себе си. 9*1, огънете левия малък пръст. какво показваш 9. 9x2, огънете безименния пръст на лявата длан. какво показваш 1 и 8. 18. Сгънете средния пръст - 2 и 7. 27. Това работи до 9x9 (8 и 1. 81)
   • Ако детето ви знае как да удвои число, ще бъде по-лесно да умножи по 4. Просто удвоете числото два пъти. Да вземем 6x4. Удвоете числото 6, става 12. Удвоете числото 12, става 24. 6x4=24. Използвайте тази техника, за да направите вашите отговори автоматични.
   • Ако детето ви е математически гений, научете го на този трик за умножаване на 11 по двуцифрено число. Вземете двуцифрено число и го разделете на неговите цифри. 11*17 = 1__7. Добавете тези числа и поставете полученото число в средата: 187.

   Запомняне на отговори

   1. Направете ученето забавно.От тази гледна точка може да се изненадате, че има нещо в тези кълчища. Въведете елемент на игра и състезание в обучението.

      • Помолете детето си да направи набор от карти. Напишете примера 4x9 от едната страна и отговора 36 от обратната страна. Записването на примери е друга възможност за повторение. Използвайте таймер, за да видите колко карти може да попълни вашето дете за минута. Може ли да победи този резултат утре?
        • Можете също да направите това в празна таблица. Таблицата ви позволява да проследявате слабостите, върху които все още трябва да се работи.
      • "Уловете тесте карти" - тази игра е подобна на войната, но с умножение. Всеки от вас получава половината от тестето и го поставя с лицето надолу пред себе си. Не гледайте картите! Играчите обръщат първата си карта по едно и също време - първият, който каже отговора си чрез умножаване на числата на две карти, получава и двете карти (целта на играта е да събере всички карти). Ако сте обърнали 7 и 5, отговорът е 35. За валета, дами и попове можете да използвате 11, 12 и 13, да ги използвате като 0 или да ги премахнете изцяло от тестето.
      • Кажете номера. Например 30. Ще може ли детето да назове всичко? възможни случаи, когато резултатът е 30? 5*6? 3*10=?
      • Кажете числото и ги помолете да направят следващото умножение. Например, започнете с 30 и поискайте следващото умножение да бъде направено с 6. Или започнете с 18 и поискайте да направите следващите две умножения с 9. Можете дори да започнете с 22 и да поискате следващото умножение да бъде направено с 4, дори въпреки че 22 не е кратно на 4. Бъдете умни.
      • Опитайте играта бинго. Вашето дете попълва квадратче шест на шест с произволни числа. Назовавате примера „5 * 7“. Ако има числото 35 на картата, той го задрасква. Продължете, докато някой не задраска всички числа на картата си. Каква награда може да спечели?

   Насърчавайте детето си

   1. Използвайте стимули.Не трябва да използвате пари или материални ценности като стимул - това може да убие жаждата за знания.

      • Запазете наградите за училищни тестове. Ако детето ви може да решава примери под напрежение, вие сте постигнали успех.

   2. Хвалете детето.Не забравяйте да правите почивки и почивка между сериозните дейности. Ако празнувате успеха на детето си, то ще иска да успее следващия път. Изразете с думи колко страхотно се справя вашето дете.

      • Ако той работи по-бавно, отколкото би могъл, починете си. Отрицателни емоцииможе да доведе до прекратяване на занятията. Лошото настроение може да провали всичките ви усилия. Насърчавайте детето си да полага усилия.
   3. Бъдете мили и търпеливи. Ако е необходимо, просто работете с една комбинация за няколко дни, докато детето разбере напълно.
   4. Прекалено бързото учене ще доведе до объркване и разочарование. Работете постепенно, за да улесните изучаването на умножението, но се придвижвайте стабилно напред, за да подобрявате непрекъснато и последователно уменията си за умножение.
   5. Имайте предвид, че събирането може да се извърши по два начина: 2+1=3 и 1+2=3. Същото е и с умножението.
   6. Оставете сложните неща за по-късно: 10 на квадрат е много подобно на 1 на квадрат. 1 на квадрат е 1, 10 на квадрат е 100. Лесно се вижда, че 20 на квадрат е 400, 30 на квадрат е 900, 40 на квадрат е 1600 и т.н.

   Предупреждения

   • никога, никогаНе използвайте думите "глупак", "лош" или други етикети. Не ги използвайте, когато говорите за вашето дете, себе си или материала.
   • Разберете, че детето не е сметачна машина. Бърз отговор се постига само чрез запаметяване. Менталната аритметика е полезна за начален етап, но става ненужен, след като масата се хване здраво.
   • неотегчавайте детето си, като научавате твърде много линии или шарки наведнъж - не забравяйте да се усмихвате и да правите кратки почивки между дейностите.

Този въпрос вълнува всеки родител, чието дете е на училище. Често отлични познания таблици за умножение Не всеки може да се похвали.

(Питагорова таблица) е най-популярният математически инструмент за изчисления. Използва се от почти всички и на всяка крачка. Затова е наложително да се знае как да научите таблиците за умножение бързо и лесно и помогнете на детето си с това. И ако имате проблеми със запомнянето на информация като цяло, тогава има серия от упражнения, които ще ви помогнат да развиете паметта си по лесен и интересен начин. За това в статията .

Но както показва опитът, въпреки факта, че учениците се запознават с таблицата за умножение още във 2-ри клас и от този момент нататък постоянно я използват, много ученици не могат да я запомнят напълно. И се случва до самия край на училище да не могат да дадат уверен отговор колко е 7 x 8 или 4 x 9.

Ето как изглежда традиционното таблица за умножение :

Ето как таблицата е представена от Питагор:

Но механичното запомняне (т.е. натъпкване) на първата или втората таблица за умножение е доста трудно и ненадеждно (въпреки че повечето хора правят точно това).

Точно това ще помогне научете таблиците за умножение за кратко време.

По-долу са 10 предимства, които ГАРАНТИРАТ резултатите. запаметяване на таблици за умножение 100%

И така, какво означава например фразата: „Умножете числото 5 по числото 3?“

Това означава, че трябва да съберете петте три пъти: 5 x 3 = 5+5+5 или да съберете трите пет пъти 5 x 3 = 3+3+3+3+3.

Нека да разгледаме всичко в ред.

Как да научите детето си на таблицата за умножение бързо и лесно.

1. Умножение с 1 и 10.

1 x1 - това означава, че трябва да вземете веднъж. Получаваме 1 x1 = 1.

1 x 2 - това означава, че трябва да вземете един два пъти. Получаваме 1 x2 = 2. И т.н.

По същия начин за числото 10.

10 x 1 - това означава, че трябва да вземете десет веднъж. Получаваме 10 x1 = 10.

10 x 2 - това означава, че трябва да вземете десет два пъти. Получаваме 10 x2 = 20. И така нататък.

2. Умножете по 2.

Умножаването на число по 2 означава удвояването му, тоест добавянето му към себе си: 5 x 2 = 5 +5 = 10 или 9 x 2 = 9 + 9 = 18.

3. Умножение по 4 и 8.

Този процес е свързан с предишния, тъй като 4 = 2 x 2 и 8 = 4 x 2 = 2 x2 x 2. Това означава, че за да умножите число по 4, първо трябва да удвоите числото и след това да удвоите резултатът отново.

Например 6 x 4 = (6 x 2) x 2 = 12 x 2 = 24.

По същия начин, с умножение по 8: трябва само да го удвоите три пъти.

Пример: 5 x 8 =((5 x 2) x 2) x 2 = 40.

Умножение по 3 и 6.

За да запомните таблиците за умножение за 3 и 6, можем да препоръчаме стиховете на Марина Казарина:

Умножете по 5.

Като се има предвид, че 10 = 5 x 2, лесно е да умножите числото първо по 10 и след това да разделите на 2.

Пример: 6 x 5 = (6 x 10) : 2 = 30.

Първо, нека изчислим 6 x 10 = 60 и след това разделим резултата на две: 60: 2 = 30. И така, 6 x 5 = 30.

Умножете по 7.

Всички предишни точки вече включват умножение по 7. И така, вече знаем, че 2 x 7 означава удвояване на седем. 5 x 7 означава 70:2 = 35.

Остават два примера за 7, единият от които просто трябва да запомните и това е: 7 x 7 = 49. И ние ще разгледаме второто 7 x 9 по-долу като пример за 9 x 7.

Умножете по 9.

Тук вземаме предвид, че 9 = 10 – 1.

Следователно, за да умножите число по 9, е достатъчно да добавите нула отдясно на числото и да извадите самото число.

Пример: 8 x 9 = 8 0 – 8 = 72.

И ето още един начин за умножение с числото 9 (както се казва, показваме го на пръстите си).

И така, разгледахме начините за умножение с числа от 1 до 10. Тук е важно да разберем как се извършва умножението. Сега всичко, което остава, е да се научите как да доведете тези техники до автоматизъм и таблица за умножение ще има за всеки по нещо.

P.S.

1) Можете да разширите хоризонтите си и да разберете какви техники можете да използвате, за да умножите числа с едноцифрени и двуцифрени числа, без да използвате таблицата за умножение.

2) Също така ще ви каже как да научите детето си на таблицата за умножение бързо и лесно книга А. Усачева „Таблици за умножение в стих“ Изтегляне.

Ако сте озадачени от въпроса как да помогнете на детето си да научи таблицата за умножение, нашата статия е за вас. Тази маса не е толкова страшна, ако знаете откъде да подходите към нея. Разкриване на тайни!

sovetclub.ru

– Пет пет – двадесет и пет?
- Абсолютно точно!

Два пъти две е четири, всеки в целия свят знае това! Всеки може да го знае, но таблицата за умножение не свършва дотук, има по-сложни опции и не можете да минете с проста рима.

Риторичен въпрос

Завършил училище и поради професионалната си дейност не се сблъсквам особено трудно математически изчисления, някак си се хванах да мисля, че резултатите от умножението от банална таблица, която всички ученици просто са длъжни да знаят като „Отче наш“, вече не идват на ум толкова бързо. Хм... може би не е толкова необходимо да се учи таблицата за умножение в ерата на калкулаторите и специалните компютърни програми, което ще даде желания резултат за броени минути?

В днешно време вече няма да срещнете счетоводител със сметки или студент с плъзгащо правило, но можете да „оцените“ промяната в магазин, като използвате мобилен телефон. Може би тази таблица за умножение? Защо да претрупвате мозъка си, в случай че нещо важно не се вписва? Нека оставим този въпрос риторичен, нека всеки възрастен сам си отговори. Сега говорим за друго.

Второкласник лее парещи сълзи (може и да не ги лее, но все пак изпитва трудности), напразно запаметявайки „шест осем – четиридесет и осем“. Никой родител не може да гледа безразлично на такова страдание, затова ви предлагаме да научите заедно таблицата за умножение!

Как да подготвите детето си да научи таблицата за умножение?

Свекърва ми, която работеше в училището в продължение на много години, предложи прост начин за подготовка на детето за изучаване на таблицата за умножение. Подходящ е дори за деца в предучилищна възраст.

Надявам се, че вече разбирате какво имам предвид. да Без да забелязва, детето ВЕЧЕ учи таблицата за умножение, просто не изглежда толкова страшно, колкото непревземаемите колони с числа и аритметични действия, гледащи войнствено и заплашително от страниците на учебниците и намигащи зловещо от корицата на тетрадките по математика.

Педагози в детска градинаИ учители в училище, като правило, те учат децата да броят по две, пет, десет, но не стигат по-далеч от това и напразно. Методът е наистина отличен, доказан и ефективен. Опитайте!

Тайните на таблицата за умножение: как да избегнем натъпкването

kapitoshi.ru

Ето таблица за умножение. Десет колони с по десет примера! Ужас! Сто правила за запомняне?Не се паникьосвайте и не плашете бедния Непознат. Всъщност има МНОГО по-малко правила.

Не е нужно да тъпчете първата колона с примери, всеки вече знае, че число, умножено по едно, е равно на себе си, а умножаването по 10 е толкова лесно, колкото черупките на круши, добавяме нула към десетките и има толкова много неща за вършене. Сега имате не 100, а 80 примера. Съгласете се, не изглежда толкова страшно?

И така... След това обяснете на детето това промяната на местата на множителите не променя резултата: 5 х 2 - точно същото като 2 х 5. Всеки първокласник знае, че смяната на местата на членовете не променя сбора - тук важи същият закон. И сега нямате 80 примера за натъпкване, а само 36. Значителна разлика, нали?

Детето е отлично в събирането на еднакви числа. Например 2 + 2, 5 + 5. Обяснете му това добавянето на две еднакви числа е същото като умножаването по 2. Ето още няколко примера в таблицата за умножение без тъпчене. Ние знаем как да фолдваме!

kakchto.com

След това премахваме лесни примери от списъка за натъпкване, като например „два пъти две е четири“, „пет пет е двадесет и пет“, „шест шест е тридесет и шест“. Можете да изпеете добре позната детска песени помислете за таблицата за умножение в джоба си. Ще остане много малко, което наистина трябва да се запомни.

Всъщност само 15 примера от сто подлежат на натъпкване.

как ви харесва Можем ли да се справим?

Тайната на таблицата за умножение 9

Опитайте да умножите по 10 и да извадите излишъка! По този начин е много по-лесно, ще видите.

razvitiedetei.info

Тук можете да мамите малко и да използвате това интересна функция. Запишете таблицата за умножение с 9 в колона и въведете числата в отговорите, както следва: от 1 до 9 отгоре надолу („ние не пишем 0“) и от 9 до 1 в обратна страна. Вижте го, ако не ми вярвате! Това е вярно!

И също Можете да умножите по 9 на пръстите си!И в това няма нищо лошо. Вижте как се прави.

nnm.me

Поставете двете си ръце на масата и номерирайте пръстите си (можете да ги поставите върху лист хартия и да се подпишете отгоре). Как да умножим 3 по 9 например? Свийте третия пръст на лявата си ръка и вижте какво ще се случи. Два пръста отляво са 2 десетки, 7 пръста вдясно от извития са 7 единици. Общо – 27!

Нека проверим отново как работи това, като използваме примера на 7 x 9. Огънете седмия пръст (броейки отляво надясно). Всичко отляво е десетици, всичко отдясно е единица. Броим пръсти - 6 десетици и 3 единици. Ура! 7 x 9 = 63. Точно така!

Умножение на пръсти: видео

Оказва се, че можете да умножите всякакви примери от таблицата за умножение на пръстите си. Може би опцията за видео ще ви бъде полезна. Погледнете внимателно, всичко не е толкова сложно, колкото изглежда на пръв поглед.

Малко за други начини за запомняне на таблиците за умножение

1. Поетична таблица за умножение

Стихотворенията ще ви помогнат да затвърдите таблицата за умножение. Препоръчваме книгата на А. Усачев „Таблици за умножение в стихове“ или подобни книги на други автори. Малко вероятно е да научите всичките сто четиристишия наизуст, отколкото да запомните примери, но в особено „безнадеждни“ случаи стиховете могат да бъдат полезни, дори само картина в книга може да помогне да запомните необходимите отговори.

2. Музикална таблица за умножение

Аудио компактдискове и плакати за стена също са варианти за изучаване на таблицата за умножение.

3. Направи си сам плакат

Всеки може да отпечата или да закупи готов плакат, ако желае. Опитайте да направите таблица за умножение със собствените си ръце с детето си. Резултатът ще ви изненада! Докато един любознателен и прилежен ученик запише всичките сто примера, той ще ги научи наизуст без никакво тъпчене. Нека плакатът да виси на видно място и да бъде болно в очите! Това е по-добре от ежедневните напомняния: „Отидете да прегледате таблиците си за умножение.“

4. Примери от живота

Важно е да намерите свой собствен подход към всяко дете. Може би ще бъде по-лесно за едно момче да запомни таблицата за умножение, ако даде пример от живота: „Колко колела имат три коли?“ Момичетата ще разберат по-ясно този пример: „Колко гумени ленти ви трябват, за да сплетете две плитки за три кукли?“

Уважаеми читатели! Разкажете ни как вашите деца се сприятелиха с таблицата за умножение. Може би имате свои собствени тайни как да помогнете на детето си да запомни таблицата за умножение? Очакваме вашите коментари, може би те ще помогнат на други родители.