Интересни състезания за есенната ваканция в училище. Игра на открито „Да събираме гъби“

След лятото винаги идва есента, децата тръгват на училище. След ваканцията за децата може да бъде много трудно да се включат в образователния процес в максимална степен на възможностите си, защото навън има толкова много ярки цветове, а те все още искат да играят и да тичат. Опитните учители определено ще предоставят на своите ученици такава възможност, само извън часа на класа и като се има предвид образователната цел.

Какво събитие трябва да организирате през есента?

Ако погледнете планирането на извънкласните дейности за учителите, можете да видите много събития, планирани за есенния сезон. Дейностите, които могат да възникнат тук, включват:

  • всички видове викторини на тема „Есен“;
  • рожден ден на есенни рожденици;
  • "Есенна топка";
  • Изложба на произведения от зеленчуци под надслов „Щедра есен”.

Каквото и да е, то трябва да изпълнява образователни и образователни задачи. Есенни състезания в началните училища насърчават творческо развитиедеца, помогнете на детето да разкрие своята личност.

Как да подготвим есенно събитие?

За да подготвите правилно есенно събитие, първо трябва да вземете решение за неговата категория. Ще бъде за целия клас или училище. За яко събитиеПодходящи за есенни рождени дни. Заслужава си да се проведат следните състезания:

  • "Гъби";
  • "Дъжд";
  • „Събирайте листа“;
  • „Есенни асоциации“.

Това е състезание за скорост. Освен това по този начин ще бъде възможно да разберете кой от момчетата има по-развита изобретателност.

Следните са подходящи за общоучилищни събития: „Есенен бал“, „Есенна викторина за основно училище" Децата на такива събития не само релаксират, но и научават много нови неща. интересни факти, които ще им бъдат полезни в по-нататъшния учебен процес.

Кой трябва да присъства на есенните събития?

Въпросът с присъстващите на събитието се решава съвсем просто. Ако това събитие е готино, тогава трябва да се проведе заедно с родителите, тъй като възрастта на децата все още е сравнително малка. Е, ако това е общоучилищно събитие, тогава участието на родителите като гости не е предвидено. В противен случай може да се стигне до базар. На общоучилищните мероприятия има достатъчен брой учители, които могат да осигурят реда по време на празника.

Събитие като „Есенна викторина за начално училище“ може да се проведе в продължение на една седмица, без прекъсване. образователен процес, а именно по време на промени. В този случай децата не само няма да тичат безразборно по етажите и да се блъскат, но и ще могат да научат много интересни неща, свързани с прекрасното време на годината, наречено есен.

Как да подготвим стая за есенния празник?

Разбира се, подготовката на празник е нещо приятно, но в същото време обезпокоително. Учителят-организатор трябва да обмисли много точки, една от които е подготовката на помещенията за събитието.

Залата трябва да бъде декорирана естетически правилно, но в същото време ярко, така че децата да имат усещане за празник още преди да започне. Тук може да помогне технология, изрязана от цветна хартия по време на уроци по технологии или изложба на ученически работи, направени от зеленчуци. Ако децата не са от първи клас, можете да използвате снимки на събития от предишни години, които са се състояли в есенна тема.

Когато подготвяте състезания в началните училища, трябва да вземете предвид фактора за безопасност на децата. Ако празникът се провежда на закрито, няма нужда да избирате състезания, които изискват много физическа активност. При провеждане на мобилни състезания е наложително да освободите стаята колкото е възможно повече от ненужни предмети.

Украса на есенния празник в началното училище

Както показва практиката, музикалният съпровод е много важен за децата в началното училище. Ето защо, когато провеждате есенни игри и състезания, трябва да вземете предвид този фактор. Учителят-организатор трябва да избере правилното музикален съпровод, за предпочитане съобразявайки се с дадената тема. Ако състезанието или играта не включва много активност от страна на децата, тогава музиката трябва да е по-спокойна. Би било добре учителят да осигури съпровод на класическа музика. Есента е широко представена в произведенията на класиците тази тема. Има къде да се разхожда широката руска душа.

Есенен конкурс за деца

Един от най-популярните есенни детско състезание- „Есента в нашия живот“. Тук момчетата представят своите произведения, направени от естествени материали, започвайки с приложения от есенни листа и завършвайки със занаяти от ядки, шишарки, горски плодове, зеленчуци и плодове.

Есенните състезания в началните училища трябва да допринесат за развитието на децата. Участието в състезания от този тип насърчава развитието на вниманието, мисленето, въображението и изисква умения за постоянство и точност. В допълнение, семейните връзки се укрепват, тъй като родителите винаги идват да помогнат на детето си да създава шедьоври.

Какво трябва да бъде

Всеки есенен празник в началното училище трябва да бъде ярък, щедър и емоционално богат, като самата есен.

За провеждане на събитието е необходимо детето да е формирало първоначална база от знания по определена тема. тук класни ръководителиуроците по литературно четене ще дойдат на помощ, където можете да покажете на децата колко красива е есента в стиховете на поетите, да ги запознаете с писатели, родени през есенния сезон. По време на почивките можете да провеждате есенни състезания. В началното училище това може да бъде състезание по четене на поезия за това време на годината. Задължително е да запомните, че децата трябва да бъдат насърчавани за участие. За да направите това, можете да измислите награди с, например, гъби, изрязани от хартия, есенни листаили нещо друго.

В следучилищното време можете да играете на есенни игри и състезания на открито с децата си по време на разходка. Те включват игри като „Бери бор“, състезателната игра „Сади и събирай картофи“ и „Празни птичи гнезда“.

Посрещане в гимназисти

Децата, които учат в началното училище, над четири години, свикват с активна жизнена позиция в началото на учебната година. И когато се преместят в гимназията, те все още не осъзнават новия си статус. За да помогнете на децата да намерят своето „аз“, можете да проведете събитие, наречено „Посвещение на гимназистите“. Стихове за есента, театрални сцени и комични обети идват на помощ при организирането на това събитие. Те ще разкажат на петокласниците по игрив начин за училищен животпо-големи деца, ще обяснят новите изисквания към тях.

Есенните състезания, проведени през първото тримесечие в началните училища, ще помогнат на петокласниците да се подготвят за нов етап от живота си.

Разбира се, шестокласниците трябва да подготвят подобно събитие, защото тяхната възрастова група е най-близка до петокласниците, съответно и интересите им са сходни, освен това те наскоро са завършили пети клас и могат да говорят за всички трудности на техния живот като никой друг. Освен това си струва да вземете помощта на родители и по-големи деца. Подобно събитие със сигурност ще бъде интересно за всички.

Създавайте, създавайте, участвайте! И нека училищната есен бъде най-прекрасният, емоционално наситен и незабравим момент в живота на всяко дете!

Имамбаева Галина Василиевна, учител начални класове MBOU "Pritykinskaya oosh", Алтайски край, район Бурлински

Състезания за деца от началното училище за „Есенния фестивал“

Цели:

1. Запознайте децата с елементите на руското народно изкуство.

2. Развивайте устна реч, мислене.

3. Разширете кръгозора на децата.

4. Развиване на комуникативни умения, способност за работа в екип и чувство за взаимопомощ.

Материалът е предназначен за деца от 1 до 4 клас. Всяка година провеждаме това събитие в училище.

Момчета, днес ще имаме състезания на тема есен.

Разделяме се на 2 отбора по 6 души. Всеки отбор си измисля име. Състезанието ще се оценява от жури.

И така започваме.

1. Първото ни състезание „Поздрав“ Всеки отбор пее песен на тема „Есен“, чете стихотворение

2. Следващото ни състезание се нарича „Какво е направено от какво и за какво?“ Имам храна в чаши (просо, ориз, брашно, захар, сол, грис), трябва да определите какъв продукт има в чашата и за какви ястия се използва този продукт.

3.Назовете признаците на есента. Кой е по-голям?

4. Следващото състезание е „Събиране на картофи“. Разпръсквам много картофи по пода, трябва бързо да приберете реколтата за една минута със завързани очи. Този с най-много картофи в кофата ще спечели.

5. Отгатнете гатанки

- Като в нашата градина

Мистериите са нараснали -

Сочни и големи,

Те са толкова кръгли. (показва с ръце)

През лятото те стават зелени,

През есента стават червени. (Домат)

- Какво е това скърцане? Какво е това хрускане?

Какъв вид храст е това?

Как да няма хрускане?

Ако съм... (зеле)

- Растя в градината -

Дълъг, червен, с опашка.

(морков)

- И зелено, и дебело

В градината

израсна храст.

Разровете малко:

Под храста... (Картоф)

— Изсъхна на жаркото слънце

И избухва от шушулките... (Грах)

- Въпреки че ме наричат ​​захар,

Но не се намокрих от дъжда,

Голям, кръгъл, сладък

на вкус.

Разпознахте ли го? Аз - ... (Цвекло)

- Сарафан на сарафан,

Рокля върху рокля.

Как ще се събличаш?

Ще плачеш до насита. (лук)

6. Следващото ни състезание е „Жътва.“ На масата ми са разпръснати зърна просо, овес и ориз, единият отбор избира зърна просо, другият избира овес. Кой е повече за една минута?

7. Конкурс „Познай зеленчука“. Имам зеленчуци в чантите си: картофи, цвекло, моркови, лук, картофи. Трябва да познаете името на зеленчука с допир и да кажете какво може да се приготви от този зеленчук. Чанта за всеки отбор.

8.А сега ще разберем дали нашите екипи познават добре цветята. Ще говоря за някакъв вид цвете, дърво, а вие трябва да разберете от описанието какъв вид цвете е това.

— Бял ствол, символ на Русия (бреза).

— Цъфти ранна пролет, цвят люляк.(люляк)

- предвестник на пролетта (кокиче)

— Популярно тази лечебна билка се нарича Романец бял, белюшки (лайка)

- златно цвете на слънцето (слънчоглед)

9. И сега имаме състезания „Домашна работа“.

Конкурс „Букет от есента“, „Занаяти от зеленчуци.

10. Конкурс „Есенен валс“. Всеки отбор танцува по двойки (момче, момиче) валс

Журито обобщава резултатите.

ПЕСЕН "ЖЪТВА"

ОБРАЗОВАНИЕ: Берат плодове през есента.
Има много радост за хората след целия им труд.
И ние ви срещаме
Богата реколта.

Деца от 4 клас показват приказка на нов начин "РЯПА"

Водещ:Дядо засади ряпа...
Дядо каза на ряпа:

дядо:Растеш, растеш голям.
Станете богата реколта
За да мога да се гордея с теб.
ще ти донеса вода,
Пет кофи тор...
О, уморен съм, време е за сън.

Водещ: Дядо спи без притеснение.
Междувременно ряпата расте,
Да, той се бори с плевели:
Краката и ръцете им...
В двора вече е есен.
Хладно утро през септември
Дядо се събуди и се уплаши.

дядо: О, аз съм достатъчно голям, за да спя.
Време е да издърпате ряпата.
Пораснах, гледам малко.
О, да, ряпата се роди!
Не съм и мечтал за такова нещо.

Водещ:Грабни го, но ряпата се възмути.

Морков:Какъв непохватен старец!
Аз не съм ряпа, аз съм морков.
Явно не си си измил очите.
Ряпа Аз съм сто пъти по-тънък.
И още по-оранжев.
Ако имате нужда от корейска салата,
Без мен ще бъдеш изгубен...
Не можете да пиете сок от моркови,
Нямам заместител на супата...
И още една тайна.
Аз съм богата на витамини
всички полезен каротин.
аз - отлична реколта!

дядо:Е, влезте в кошницата.
Какво е това, какво чудо
Може би не съм спала добре?
Засях ряпа през пролетта.
Добре, приятелю, чакай,
Ще извадя още една ряпа. !

дядо: Е, влезте в кошницата.
Пак ще сляза по ряпата.
Колко плътно седи в земята!
О, да, ряпа, ето го!

зеле:Наистина, възмутен съм!
Дядо, изял си твърде много Snickers,
Гледал съм достатъчно сериали,
Може би сте паднали от печката?
Веднъж не познах зелето.
Не приличам на ряпа
Тя има само една дреха
Имам сто от тях!
Всичко без копчета...
И тогава...
Аз съм хрупкаво зеле!
Без мен салатата е празна,
И всеки обяд с мен
Зелева сармички или винегрет...
Ще бъде 10 пъти по-полезен!
И тогава аз, скъпа моя,
Може да квасите и посолите...
И го съхранявайте до лятото.
Можеш да ме ядеш цяла зима

дядо:Добре дошли сте...в кошницата.
Що за чудеса са това?
Вече минаха два часа
Прекарвах време в градината.
Къде е ряпата! Този изглежда...

Цвекло:Отново дядото не позна правилно.
Загубихте очилата си,
Или демонът те е подвел?
Обърках цвеклото с ряпата.
Аз съм сто пъти по-червена от нея
И по-здравословно и по-вкусно!
Няма цвекло и няма борш,
Във винегрет и зелева чорба...
Само аз съм източникът на цвета!
И котлетът от цвекло -
Това е просто вкусно!
Сто процента - загуба на тегло.
Аз съм страхотна реколта!

дядо:Е, влезте в кошницата.
И ще има място за вас.
Но пак е интересно
Къде е ряпата? Може би този?

лук: Аз съм почти същия цвят
Но не ряпа, старче,
Аз съм твоя лук!
Дори и малко коварен,
Но той е популярен сред хората.
Най-вкусният кебап
Този с лука в него.
Всички домакини ме познават
Добавете към супа и каша
В пайове, в гъби, в бульон...
Аз съм кошмар за вирусите!
Дори грипа ме плаши...
Сега поне съм готов да се бия.
Аз съм страхотна реколта!

дядо:Е, влезте в кошницата.
Вечерта е към своя край.
Луната излиза на небето.
Да, време е да се прибирам.
Утре сутрин
Ще започна да търся ряпата отново,
А сега искам да спя.
Леле, тежка кошница
Една кола би била полезна...
Реколтата е нараснала добре!

Водещ: Бабо, хайде, перде,
Приказката свърши.
Браво на този, който слуша.
Очакваме аплодисменти от вас,
Е, и други комплименти...
В крайна сметка художниците се опитаха,
Нека са малко объркани

Играта „Какво расте в градината?„Момчетата отговарят на въпросите с „да“ или „не“.

Расте ли зеле в градината?

Доматът винаги ли става червен?

Зеленее ли лукът в градината?

Узряват ли картофите в градината?

А на тревата, като на възглавница, зелена жаба ли расте?

Имате ли сладки чушки във вашата градина?

И тиквичките растат в градината?

Морковите подредени ли са в редица?

Расте ли шоколад в градинските лехи?

Растат ли копър, боб, грах?

Да растеш голям и ядосан булдог?

Игри и забавления за деца Есенна топка

Игри и забавления за организиране на есенни дейности в началното училище

Толстикова Татяна Александровна, учител в Държавна бюджетна образователна институция NJSC "NSHI", Нарян-Мар
Описание:Предлагам на вашето внимание игри и състезания за организиране на забавни и игрови програмиза Есенния бал и други събития на есенна тематика. Материалът може да бъде търсен от организаторите извънкласни дейности, учители от интернат, начални учители. Игрите и състезанията са предназначени за деца в начална училищна възраст, но могат да се използват както за деца в предучилищна възраст, така и за деца в прогимназиална възраст.
цел:използване при организиране на извънкласни есенни събития
Задачи: създавайте положително настроение,
развиват фантазия, въображение,
развиват ловкост, скорост на реакция,
консолидиране на знания за дървета, зеленчуци,
запознайте се с поетични произведения за есента.

Уважаеми колеги, предлагам на вашето внимание малка селекция от игри, състезания и забавления, които могат да се провеждат при организиране на есенни събития и дискотеки.

"Мистериозен зеленчук"

Преди това забавление можете да проведете състезание за разпознаване на зеленчуци по вкус и допир. След това водещият казва, че всеки може да познае по този начин, но той може да познае какъв зеленчук държи детето, като се обърне с гръб към него. След това моли някой от колегите си (асистент) да му каже кога може да познае.
Всяко дете се приближава до масата със зеленчуци и взема зеленчук, който харесва, например репичка.
Асистентът казва, обръщайки се към лидера (например към мен):
- Татяна Александровна, реши го.
Или:
- Татяна Александровна, не чувствате ли, че сме готови.
аз отговарям:
-Репички.
Ако детето вземе домат, асистентът може да каже:
- Татяна Александровна, моля, обадете ми се.
Или:
-Татяна Александровна, време е да познаете.
Мога да се преструвам, че мисля и да отговоря:
-Домат.
И така с всички зеленчуци, като някои могат да се вдигнат два пъти.
Всички са озадачени и възхитени. Познахте ли какво се случва?
Обърнете внимание на името на зеленчука и думата, която асистентът казва първо, след като се обърне към водещия?
Репички - познайте какво?
Домат - моля, време е.
Тези думи започват със същата буква като името на зеленчука. Това е цялата тайна. Естествено асистентът е предварително подготвен човек.
След това хората ще ви питат как сте го направили, и то не само деца. Мълчи, нека това остане твоята малка тайна. Тогава ще можете също да познаете плодове, горски плодове и животни - каквото сърцето ви желае. Но определено трябва да имате предвид, че не трябва да има зеленчуци, чиито имена започват с една и съща буква. Картофите и зелето не трябва да се срещат в тази игра.

"Листопад"

Тази игра може да се играе и с деца в предучилищна възраст.
За да играят, децата трябва да седят в кръг на столове, но могат и просто да стоят в кръг. Всеки има лист дърво в ръцете си. Достатъчно е да вземете 4-5 вида, например листа от дъб, клен, бреза, върба. Едно дете без лист в ръцете си стои в центъра на кръга. Водещият казва: „Кленовите листа падат.“ Всички момчета с кленови листа трябва бързо да сменят местата си, а детето в центъра на кръга трябва да заеме мястото на някой друг. Детето, което не е имало време да се изправи или да седне в кръга, му дава своя лист и застава в центъра на кръга, играта продължава. Можете да направите играта по-трудна, като промените движенията. Например, листата трябва да сменят местата си, да подскачат на един крак, да ходят на пети и т.н.
Тази игра може да се играе, докато се разхождате, просто трябва да покриете листата с тиксо.

"Литературни листа"

В играта участват 3-4 отбора от по 4 души. Всеки член на екипа има специфично листо. Водещият стои на разстояние и стол до него.
Водещият чете стихове за есенни дървета. Веднага след като се чуе името на дървото, децата, които имат лист от това дърво, трябва да седнат на стол. Кой ще седне пръв?

Наоколо е зелена гора;
Есенните кленове вече се изчервяват,
А смърчовата гора е зелена и сенчеста...
(А. Майков)

Вятър в полето на разсъмване
Срещнах модница от бреза.
Вятърът духна на брезата -
И развали косата й!

(А. Кулагина)

В крайна сметка до късна есен
Зелено е.
Така че дъбът е издръжлив,
Означава закоравял.
(А.Лисица)

Тънък ствол, тъмна кора,
Цяло лято беше зелено.
Дойде есента
Носех тоалет от лилав клен.
(Е. Шендрик)

Жълт дъжд от листа,
Слънцето е под боровете.
Уилоу шепне на върба:
„Есен. Есента идва!
(А. Ефимцев)

Листата се отвяват от вятъра -
Голо и скучно.
В очакване на зимата
Всичко наоколо беше замръзнало.
Но вижте: ето ги
Тъмни дъбови дървета,
И има шум по клоните им
Тъмни листа.
(Н.Суботина)

Дъждовна есен
Брезите плачеха.
Пуснат от вятъра
златни сълзи.
(Т. Тарасова)

Покривите и храстите се намокрят,
Дворът и улицата са празни.
Дъжд от сутринта
Разсеяно ръми...
Кленът загуби всичките си листа
И той стои там, объркан.
(А. Кулагина)

Вятърът духаше в града,
Разроши върбовите си плитки.
Есента намери панделка,
Тя сплете косата си на върба.
(М. Метелев)

Можете също да играете много други игри с тези листа. Ето някои от тях.

Разпръснете листата по пода. Момчетата са разделени на 4 отбора. Всеки отбор трябва да изтича до стол, да вземе лист от определено дърво, докато бяга, да го постави на стола и да се върне при отбора. След това бяга следващият участник и т.н. Чий екип може да се справи по-бързо?

Поставете листата на купчина в центъра на стаята. Участниците са със завързани очи.
Всеки трябва да намери листа от определено дърво чрез допир. Възможно е да се договорите определена сумалиста.

Всяко дете получава комплект листа: по 1 лист от всяко дърво. Тяхната задача е да съберат набор от листа от едно дърво чрез размяна. По команда на лидера те започват да разменят листа с другарите си. Първият, който сглоби такъв комплект, е победител.

Въпроси за есенни шеги.

Има толкова много шеговити въпроси, които могат да бъдат преформулирани, за да им придадат есенен привкус.
Ето какво получих:

Как завършват всички есенни месеци? (Буква ь)
Какво е времето между септември и ноември? (Буква i)
Защо (защо) отиваме гумени ботуши? (на земята)
Колко ябълки могат да се поберат в десетлитрова кофа? (Няма, те не могат да ходят)
През кой есенен месец хората ядат повече от обикновено? (През октомври, защото има 31 дни)
Какво започват да готвят през есента, но не ядат? (уроци)
Къде октомври е по-рано от септември? (В речника)
Може ли да вали два поредни дни през есента? (Не, дните са разделени от нощта)
Защо (защо) ядем зеленчуци и плодове през есента? (на масата)
5 души стояха под един чадър в един есенен ден и не се намокриха. защо (не валеше)
На 1 септември един ученик е отстранен от урок. за какво? (от вратата)
Какво има под краката на човек, когато върви през есенната гора? (подметка)
Кога дните са по-къси - през септември или през ноември? (идентичен)

"Мистериозни писма"

Тази игра е по-подходяща за деца от 3-4 клас и средно училище. Водещият показва карта с изписани 2 букви. Момчетата трябва да се опитат да отгатнат фраза на есенна тема, където първата дума е прилагателно, втората е съществително. Ако момчетата не познаят шифрованата фраза, победителят може да бъде признат за този, който е предложил последния си вариант или за най-остроумен отговор. След това се четат редовете със скритата фраза.
Например: за буквите BL децата могат да назовават фрази като голяма локва, бял лебед, кафяви листа и др.

BL - Индийско лято
Индийското лято пристигна -
Дни на прощална топлина.
Загрята от късното слънце,
В цепнатината мухата оживя.
(Д. Кедрин)

GD - дъжд от гъби
Те хриптят сутрин
Петлетата са млади.
Вали слаб дъжд
Гъбите падат.
(А. Твардовски)

LZ – златна зеленина
Златни листа се завъртяха
В розовата вода на езерото,
Като леко ято пеперуди
Смразявайки, той лети към звездата.
(С. Есенин)

RD - червен дъжд
Червен дъжд пада от небето,
Вятърът носи червени листа...
(В. Шулжик)

ИЛИ - огнена офика
При тъжните борове
И огнени офика
Есента идва и сее
Ароматни гъби!
(И. Демянов)

SK е скучна снимка
Скучна снимка!
Безкрайни облаци
Дъждът продължава да вали
Локви до верандата...
(А. Плещеев)

RU – многоцветна прическа
Ята птици отлитат
Далеч, отвъд синьото море.
Всички дървета блестят
В многоцветна рокля.
(К. Балмонт)

SO - славна есен
Славна есен! Здрав, бодър
Въздухът ободрява уморените сили;
Крехък лед на ледената река
Лежи като разтопена захар.
(Н. Некрасов)

KL – кленов лист
Празно в къщата на бързолетя -
Отлетя горкият.
И като чадър на таралеж
Жълт кленов лист.
(В. Степанов)

HD - мрачен ден
В гората се стъмва рано
В мрачен есенен ден,
И звездите по поляните
Горят с цветен огън.
(В. Степанов)

НАГОРЕ - тъжно време
Това е тъжно време! Ох чар!
Доволен съм от твоята прощална красота.
(А. Пушкин)

Забавлявайте се и имайте положително настроение!

"Хайде да събираме гъби"

Децата събират гъби и ги поставят в кошница за учителя. Когато свирят на тамбура, те тичат под чадър, за да се скрият от дъжда. По това време друг възрастен тихо разпръсква гъби и учителят кани децата да се върнат в гората, за да берат гъби: „дъждът спря“. Това се повтаря два пъти. Когато децата за трети път отидат в гората за гъби, те ще намерят голяма гъба, в чийто крак се крият сладкиши.

"Игра с листа"

След кръгъл танц или танц с листа децата остават в кръг. Есента предлага да поставите листата на пода и да танцувате, а когато музиката свърши, бързо вземете листа и го скрийте зад гърба си, така че есента да не може да го отнесе. След играта Есента духа върху „листата“ (деца), те отлитат по местата си.

игра „Плачещи облаци“ (О. Сивухина)

Децата се подреждат в два кръга - момчета и момичета. Във всеки кръг е поканена майка, тя играе ролята на Майка Облак, децата играят ролята на капчици.
Педагог.Ей такива са майките на Тучка, а вие сте немирни деца!
Облаци вървяха по небето
Хванахме червеното слънце. (движете се в кръг на стъпки)
И ще настигнем слънцето,
И ще хванем червения! (превключва на тропаща стъпка)
Слънцето се скри
И те самите започнаха да викат: кап-кап-кап! (клекнете, почукайте с пръсти по пода)
Разпръснати капчици, дъждовни капки,
Тичат по пътеките, по покривите, по стръкчетата трева...
(разпръснати във всички посоки)
А сега: едно, две, три!
Намерете майчиния облак! (децата трябва да намерят своя облак майка и да образуват кръг)

игра с майки „Два чадъра“

Майки с чадъри различни цветоведвижейки се с децата във всички посоки. Когато музиката свърши, майките спират, момичетата и момчетата се събират в кръгове под различни чадъри: момичета под розови, момчета под сини.

Едно, две, три!
Намерете своята майка чадър!

Играта "Бриз и портиерът"

Звучи музика, (шум на вятъра) всички деца се разпръскват из залата. Звучи музиката на портиера. Портиерът излиза с метла и казва думите:

Уличен чистач:О, има много работа:

Колко листа са паднали!

Бързам да мета,

Подреждам нещата! (мете)

Ще мета, мета, ще мета, ще събера листата на куп.

Мете се на фона на музиката, деца - листата се събират на купчина.

Уличен чистач:Изметох всички пътеки.

Ох, уморен съм, лягам си.

Вятър:

Шумът на вятъра дотича до децата на листата и ги удари, те бягат и сядат отново.

Уличен чистач:Това е бъркотия, наистина.

Всички листа се разпръснаха.

Ще взема метлата

Пак ще събера листата.

Мета, мета, мета,

Ще събера листата на купчина.

Музика Портиер (с метла в средата на залата) Деца - листата се събират на купчина.

Уличен чистач:Изметох всички пътеки.

Ох, уморен съм, лягам си.

Портиерът си тръгва. Вятърът изтича (дете)

Вятър:Аз съм весел бриз, пътят ми не е близък, нито далечен.

Летя по света, взривявам всички листа.

Шумът на вятъра. Вятърът тича до децата на листата и ги духа, те се разпръскват и отново сядат. Включени

Уличен чистач.

Уличен чистач:О, вие сте палави, ярки и боядисани листа!

За да не посмеете да отлетите, трябва всички да ви хвана!

Портиерска музика. Портиерът настига децата, те тичат по местата си и крият листата под столовете.

Уличен чистач:Тичах наоколо, бях уморен, но не можах да настигна листата.
По пътеките има само локви, тук вече не е необходима чистачка.

Водещ:Прав си, Портиер.

Всеки ден вали и не ни позволява да излезем.

Ние не се страхуваме от дъжда, ще се забавляваме заедно! (песен за дъжда)

Игра - атракция „Събирайте листа“

Листа от жълт, червен и зелен цвят са разпръснати по пода. Поканени са 3 деца. Всеки трябва да събере листа с определен цвят. При сигнал: „1,2,3, събирай!“ деца събират листа. Този, който пръв е събрал, е победител.

Игра – атракция “Жътва”

В близост до централната стена има 2 камиона, а по-близо до зрителите зеленчуците са разпръснати в обръчи - „легла“. Двама играчи, когато им бъде даден сигнал, теглят камиони с въже до лехите и събират зеленчуци отзад. След като са събрали зеленчуците, те отвеждат реколтата на първоначалното й място. Печели този, който пръв го е събрал и донесъл.

старша предучилищна възраст

Игра – атракция “Трите крака”

Двама до четирима играчи стоят близо до централната стена. Средните крака са вързани с шнур. В резултат на това има три крака за двама. Задачата на играчите е да тичат до чипа, да го обикалят и да се върнат на първоначалното си място.

Игра – атракция „Дърпай ряпа“

В близост до публиката, на голямо разстояние една от друга, има 2 ряпи на пода (ряпата може да бъде и деца, седнали на столове, с шапка от ряпа на главата). На централната стена има двама играчи, стоящи в две колони: дядо, баба, внучка, буболечка, котка, мишка. По сигнал дядовците тичат първи до ряпата и като я заобиколят, се връщат всеки в своята колона. Хващат бабата за ръка, тичат около ряпата и се връщат. Бабите водят внучките си за ръка и т.н. Когато всички герои тичат около ряпата си. Изваждат го. Чия връзка първа ще извади ряпата.

"Не си мокрете краката"

Вариант 1: децата преминават през „блатото“, като преместват три дъски.

Вариант 2: прескочете „локви“ - листове нарязан картон на пода.

Игра с листа за внимание

- Едно-две-три! Вземете този лист!

Едно-две-три! Вземете червеното листо!

Едно-две-три! Кленов лист!

Едно-две-три! Вземете два листа!

Едно-две-три! Вземете същия лист като моя!

Едно-две-три! Не вземайте нищо!

Играта "Есенни лакомства"

Зеленчуците и плодовете се нареждат заедно в общ поднос. Децата трябва бързо да ги сортират, за да може едното да готви супа, а другото компот.

"Бягане в галоши"

Водещ или герой:Кой си загуби галоша, деца? (показва)Сега някой танцуваше и се изгуби. (Играе си, опитвайки се да го пробва за някого).

Е, да видим... Е, вижте това, още един. И също, изглежда, на десния крак...

Нямам двойка, какво от това?

Ще тичам с един галош. (Опитва се да бяга в един галош)

Е, кой, отговаряйте, братя,

Иска ли и той да потича?

"гъбарник"

Децата са разделени по равно на дървета и гъби и избират берач на гъби. Дърветата стоят в кръг. Гъбите се „крият“ зад тях. Гъбар обикаля центъра и чете:

гъбарник:Отидох в гората да бера гъби,

Но не намерих гъби там.

Къде се скриха?

Под дърветата? Или под пъновете?

гъби:Ето ни!

Просто ни съберете!

1,2,3! Бягай!

Гъбите бягат. Гъбарят ги хваща.

„Преместете картофите в лъжица“

щафетна игра

Децата са разделени на 2 отбора. Задача: прехвърлете един картоф в лъжица от обръча (дупка за легло) в кофа. Чий екип ще се сглоби по-бързореколта.

„Кой ще влезе в кофата по-точно?“

щафетна игра

Децата са разделени на 2 отбора. Задача: вземете картофи в кофа. Чий екип ще прибере реколтата по-бързо и по-точно?

Търг: „Назовете ястията с картофи“

Играта "Събери венец"

Вариант 1: Листата от кошницата се изсипват на пода. Децата вземат едно листо от купчината и поставят венци на пода: бреза, клен, дъб.

Вариант 2: След това водещият предлага да поставите венци от листата, които децата имат в джобовете си на столовете. Под музиката на валса децата се движат из залата и танцуват. След края на музиката те застават в кръгове, всеки със свое листче.

„Тествайте зеленчука“

Със затворени очи децата опитват зеленчука и го назовават.

„Есенни листа” – неустойки

Водещ:Сега ще вземем есенни листа и ще си поиграем с тях. (Водещият раздава есенни листа на децата).

Водещ:Та-ра-ра!

Играта започва! (всички говорят в унисон).

Водещ:Използвайте листа от трепетлика, за да направите три прически за глава от шал. (Децата излизат с листа от трепетлика в ръцете си и изпълняват задачата).

Водещ:Кой има кленов лист?

Този художник е въжеиграч.

Може би да участвам в цирка,

Дръжте пръчка на ръката си.

(Децата излизат с кленови листа, изпълнявайте задачи - вървете по шнур, опънат на пода, държейки пръчка в ръка - под музиката).

Водещ:Дъбов лист ще каже рима

Или есента ще каже знаци,

Или ще ни показва предмети без думи...

(Децата с дъбови листа излизат и изпълняват задачата).

Водещ:Който има листа от бреза,

Този мимик художник -

Нищо не казва

Той ще изобрази всичко с жест... (кисел лимон, трън, пух и др.) (Децата излизат с листа от бреза и изпълняват задачата).

Водещ:Кой има листа от офика -

Говорете без колебание:

Карл и Клара

Откраднати корали.

(Децата с листа от офика излизат и изпълняват задачата).

Игри с ябълки

1) Щафетна игра. Участват 2 отбора. Трябва бързо да прехвърлите ябълки от една кошница в друга.

2) В чаша вода има 1 ябълка. Участникът трябва да го достигне, без да използва ръцете си.

3) В центъра на залата са поставени 2 плоски дървета, на които висят ябълки, децата трябва бързо, със завързани очи, да съберат ябълките в кошницата си.

Дихателно упражнение „Есенни листа“

Игрив ветрец долетя в гората:

Тихо, тихо запя песен на клоните:

Силен вятър също влетя в нашата малка гора:

Той пееше песен силно на клоните:

Ветровете пееха песни на листата на свой ред:

След това тихо: Шшшт!

След това силно: Шшшт!

След това тихо: Шшшт!

След това силно: Шшшт!

И тогава те отлетяха!

Игра-атракция „Прекоси блатото“

Децата участват в състезанието по две. Из залата са поставени 12 „издатини” – макети от картон, неравна форма и боядисани в сиво-кафяв цвят. За всеки участник се подготвят шест хълма на кратко разстояние един от друг: можете да вървите само напред по „неравностите“ и да се върнете по същия начин. Печели този, който го направи по-бързо.

Играта "Жътва"

Децата са разделени на два отбора - „Бриз“ и „Капка“. За игра ви трябват 6 обръча, 2 детски лейки, 2 кофи, 8 картофа. При сигнал първи излизат „трактористите”, движат се като „змия”, поставят обръчите и тичат към изходна позиция.

Момичетата отиват с кофи и слагат по 1 картоф във всеки обръч. След това „иригаторите“ тичат, тичайки около всеки обръч. Последните тичат с кофи и събират реколтата.

игра „Кочани-листа-кочани“

Няколко родители избират - те са "стъблата", децата са "листата". Шофьорът се редува да произнася думите „кочани“, „глави зеле“. Или родителите, или децата започват да се движат на фона на музиката. Веднага щом водачът каже: „Кочани“, децата трябва бързо да се приближат до всички „стръкове“ в кръг, възможно най-плътно.



Споделете