РЯПА.

Водещ:В близост до къщата има зеленчукова градина,

Баба и внучка на портата,

Опашка от буболечки в пръстен

Дреме под верандата.

Дядо излиза на верандата,

Той е облечен в голямо палто от овча кожа,

От отворен прозорец

Дядо чува музиката:

„Пригответе се за упражнения, пригответе се за упражнения!“

дядо:Здравето ми е добро

Ако го садя, предпочитам да посадя ряпа!

Водещ:Взима лопата и отива в градината.

баба:И бабата няма зарядно,

Слава богу всичко е наред!

Водещ:Устата му се отваря - сладко се прозява.

внучка:Приспива горката жена

Започвам в понеделник!

Водещ:Сяда на една пейка и сплита косата си.

грешка:Да играем на криеница!

котка:Можем и без таксуване.

Водещ:Буболечка зад котка, котка през прозореца.

Излиза мишка по анцуг,

Тениска по тялото, дъмбели в лапите.

Мишка:Едно и две! И три-четири!

Ще стана най-силният в света!

Ще участвам в цирка

Вдигнете хипопотама.

Водещ:Тича, скача, рита лапи.

дядо:О, тази сутрин съм уморен...

баба:И дойде време да пека.

Водещ:Зазорява се.

Дядо пак е на верандата.

Вижда ряпа в градината

И изглежда не си вярва.

Той стоеше близо до ряпата -

Ряпата е по-висока от капачката.

От отворен прозорец

Чува се същата музика.

дядо:Ех, тук щеше да има булдозер,

Без него е пълна катастрофа!

Водещ:Дърпа и дърпа, но не може да го измъкне.

баба:Чакай сега идвам!

Леле, ряпата успешна!

Водещ:

дядо:Как да теглим? Коя страна?

Излез, внуче, да помогнеш.

Водещ:Внучка за баба, баба за дядо, дядо за ряпа.

Те дърпат и дърпат, но не могат да дърпат.

внучка:Боли ме гърба, болят ме ръцете!

Не, не можете да се справите без Bug.

Водещ:

Баба за дядо, дядо за ряпа.

Те дърпат и дърпат, но не могат да дърпат.

грешка:Ще трябва да събудите котката -

Нека поработи малко.

Водещ:Котка за буболечка, буболечка за внучка, внучка за баба,

Баба за дядо, дядо за ряпа.

Те дърпат и дърпат, но не могат да дърпат.

баба:Бих искал да щракна върху двора с мишката.

котка:Обадете се на мишката?! Какъв срам!

Ние самите май още имаме мустаци!

Водещ:Тук мишката изскача от дупката!

Тя хвана хоризонталната лента.

Мишка:Защо да тъпчете градинско легло без резултат -

Пригответе се за упражнения.

За да се заемем с работата,

Трябва да наберем сила!

Водещ:Всички си тръгват подредени

Правят упражнения заедно.

дядо и баба:Ляво - дясно, ляво - дясно -

Страхотно се получава!

Мишка:ставай! Издишайте - вдишайте.

Сега е време да дръпнете!

Водещ:Мишка за котка, котка за буболечка,

Буболечка за внучка, внучка за баба,

Баба за дядо, дядо за ряпа.

Дърпат, дърпат, извадиха ряпа!

За деца 3-4 години

цел:

Развийте способността с помощта на възрастен да инсценирате и драматизирате приказката „Ряпа“.

Задачи:

Развитие на интонационната изразителност на речта (емоционалност).

Насърчаване на развитието на всички компоненти устна речдеца, свободно общуване с възрастни и деца.

Насърчаване на развитието детско творчествов процеса на производствена дейност.

Технологии:Допринасят за опазване здравето на децата чрез използване на здравно-спестяващи технологии.

материал:Декорации за играта, атрибути, характерни за всеки герой в приказката „Ряпа“.

Предварителна работа:Четене и разказване на приказката „Ряпа“, показване на използването на приказката различни видоветеатър, запознаване с всички герои от приказката чрез етюди, разглеждане на илюстрации към приказката.

герои:Водещ (есен), разказвач (баба), ряпа (възрастен), дядо, баба, внучка, буболечка, чаша, мишка (деца).

Излиза водещата на „Есен”:

Здравейте момчета! знаеш ли кой съм (Отговорите на децата.)

Прекрасното време от годината есента настъпи. В градините и градините са узрели много плодове и зеленчуци. Момчета, какви плодове и зеленчуци знаете? (отговори на деца) Какъв страхотен човек си!!!

Вижте, кой седи тук с нас? (Обръща внимание на разказвача (баба), който седи на стол и плете чорапи.)

Б: Здравейте момчета! И ти си красива Есен!

О: Здравей бабо! какво правиш

Б: Плета чорапи за дядо ми!

О: О, къде е дядо ти?

Б: Моят дядо живее в приказка. Забравих коя!

О: Момчета, нека помогнем на баба да си спомни в коя приказка е нейният дядо. (Децата назовават приказки, където има герой, наречен дядо.)

Б: Браво момчета! помогна ми да си спомня от коя приказка е дядо ми! Това е приказката "Ряпа".

О: А сега да гледаме тази приказка. Ще се показва на деца от по-младата група.

На сцената има къща, в която живеят всички герои от приказката.

Между два стола се опъва черна хартия или плат (това е пръст). Дядо излиза със семка в ръце. Той хвърля семето в земята и го полива от лейка.

О: Дядо засади ряпа. Ряпата стана голяма - много голяма!

По това време ряпа влиза под музиката и сяда в градината.

Дядото започна да дърпа ряпата.

О: Дядо започна да дърпа ряпата. Дърпа и дърпа, но не може да го измъкне!

Дядо се обади на баба.

Д: бабо излез, бабо излез и тегли ряпа!

Баба излиза под музиката.

А: баба дърпа за дядо, дядо дърпа за ряпата - дърпат, но не могат да я извадят! Тогава се обадиха на внучката си!

Д.Б.: Внуче, излез! внуче, излез и дръпни ряпата!

Внучката изтича от къщата под музиката.

О: внучката за баба, бабата за дядото, дядото за ряпата дърпат и дърпат, не могат да я извадят!

Тогава извикаха бъга!

D.B.V.: бъг излезе! буболечка излез и дръпни ряпата!

Една буболечка изтича с лай на музиката.

A: буболечка за внучка, внучка за баба, баба за дядо, дядо за ряпа! Дърпат, дърпат, не могат да дръпнат! Тогава извикаха котката.

Д.Б.В.Ж.: коте излез, коте излез, дръпни ряпата!

Котката бавно излиза на фона на музиката.

A: котката за буболечката, буболечката за внучката, внучката за бабата, бабата за дядото, дядото за ряпата, дърпат, дърпат, не могат! Тогава извикаха мишката!

Д.Б.В.Ж.К.: мишка излез, мишка излез, дръпни ряпата!

Една мишка изтича, писукайки на музиката.

A: мишка за котка, котка за буболечка, буболечка за внучка, внучка за баба, баба за дядо, дядо за ряпа, дърпат, дърпат, не могат да дърпат! Е, такава ряпа е пораснала, няма начин да я извадите! Нека го направим още веднъж! Дърпаха и дърпаха и извадиха ряпата!!! Тогава бабата сготви вкусна, вкусна каша и нахрани всички, а мишката седна на почетното място.

Всички герои танцуват весело хоро под музиката!

Анцигина Надежда Викторовна

ГБОУ Московско средно училище № 230 на името на. С.В. Милашенкова

начален учител

Сценарий за училищна пиеса

РЯПА НА НОВОТО МОМЧЕ

герои: Водещ, ряпа, дядо, баба, внучка, буболечка, котка, мишка.

изображения:

водещ - момиче в елегантна рокля.

ряпа - ярко жълта пухкава рокля, на главата има 4-5 плитки, в които са вплетени яркозелени панделки.

дядо - Руска народна риза, пояс, лейка.

баба – Руски народен сарафан, мъниста, шал, вързан на главата, лаптоп в ръцете.

внучка - лъскаво облекло, лък на главата, малка чанта в ръцете си.

бъг - кучешки костюм, допълнителни антени на главата, рисуване на лицето.

Мурка – котешки костюм, рисуване на лице.

Мишка – за предпочитане най-голямото момче в класа. Костюм на мишка, дъмбели в ръце.

Водещ :

Уважаеми зрители:

Учители, родители,

Вече 1 "Г" клас

Една история ще ви разкаже за Turnip.

Ще направим всичко възможно

И можем да се справим с безпокойството!

И така, да вървим-и-и-и-и-и!

Водещ: Дядо се опита да засади ряпа.

Дядото излиза зад кулисите, влачейки Ряпа със себе си. Ряпата рита и се съпротивлява с всички сили.

дядо: Какви зеленчуци са толкова вредни! Исках да засадя краставица, но той отказа. Той поиска моркови - тя има работа, да видиш! Поне нормална ряпа да отгледам, иначе баба все мрънка, че съм мързеливец...(Репка)седнете (Ряпа клати глава) Седнете, казвам! (ряпа клекове) растат!

ряпа (закачливо): Не искам!

дядо: О-о-о! Колко сме капризни! растат!

ряпа: Е, напой ме или нещо такова...

Дядо полива.

ряпа:Нахранете сега.

дядо:ей... Ще вземете ли бонбони?

ряпа: Дай ми бонбона си, скъперниче!

Ряпа яде бонбони, дядо отива зад кулисите.

Водещ: Ряпата стана много, много голяма. какъв е смисълът Не е сладко. И също вредно...

Ряпата неохотно, бавно се издига, изпъва се в целия си ръст, опъва се, демонстрирайки колко е голяма!

Водещ: Дядо дойде да вади ряпа...

Фонограма „Track 2 TURNIP“

Дядо се опитва да извади ряпата. Ряпа се възмущава.

ряпа: какво правиш Аз съм напреднала Репка, ще се оплача! Ще отида на съд... Спестете си! Изтеглям го!

дядо: Нека те измъкна и да отидеш където искаш.

ряпа: Ами не! Руснаците не се предават!

Водещ: Дърпа и дърпа, но не може да го измъкне. Дядо се обади на дядо.

дядо:Бабо, ела тук.

Фонограма “Track 3 BABKA”

Баба излиза. Тя държи лаптоп в ръцете си. Лицето на баба е ужасено, защото има проблеми с компютъра. Бабата изпълнява импровизиран танц на музиката.

баба: Как ме измъчиха тези вируси, само да знаеш. какво имаш тук Ряпа? О, какво устройство!!! Нека го сканираме, архивираме и изпратим на Баба Нюра по имейл!

дядо: Първо да я измъкнем и да сготвим качамак!

Фонограма „Track 2 TURNIP“

Започнете да се дърпате заедно

Водещ : Те дърпат и дърпат... Не могат да го измъкнат.

дядо: Обади се, бабо, младото поколение!

Водещ: Баба нарече внучката си.

баба: внучка! Ела тук, тук трябва да извлечеш един файл...

Фонограма „Track 4 Granddaughter“

Влиза внучката.

дядо: Внучка, помогни ми да извадя ряпата.

внучка: О, защо си посадил ряпа? Би било по-добре, ако засадите картофи. И за предпочитане пържени картофи веднага. Като Макдоналдс. Е, добре, да я измъкнем бързо, иначе трябва да тичам до дискотеката. Вече закъснях.

Фонограма „Track 2 TURNIP“

Водещ: Те дърпат и дърпат, но не могат да го изтръгнат... Внучка, наречена Жучка.

внучка:Буболечка, ела при мен!

Жучка излиза. На главата му има лента за глава с бръмбарски антени.

Фонограма „Track 5 BUG“

грешка:Аз не съм буболечка. аз (гордо)- Буболечка!

Всички (ужасен) : насекомо???

грешка: Не изпадайте в паника. шегувах се Жучка, аз съм Жучка.

внучка: как мога да помогна

Да дръпнем ряпата заедно!

Водещ: Фонограма „TRACK 2 TURNIP“

грешка: Дърпайте - дръпнете. Не могат да го извадят. Тя нарече Мурка буболечката.

Мурочка, Мурочка, ела тук, скъпа!

Мурка излиза.

Фонограма “TRACK 6 MURKA” Мурка:Така ти, Жучка, говори: "Мурочка!" И точно вчера тя ме гони на едно дърво и късаше кичури козина! Ф-ф-ф-ф-ф-ф...

бъг (съска на Жучка) (напада Мурка):

внучка: Уф-уф-уф!

Да дръпнем ряпата заедно!

Водещ: Момичета, не се карайте! Нека по-добре да извадим ряпата!

Фонограма “TRACK 6 MURKA” Дърпайте - дръпнете. Не могат да го извадят! Мурка се обади на Мишка.

Мишко, бягай насам! Има сделка!

Влиза мишка. Големи, напомпани мускули, строго лице.

Фонограма „Track 7 MOUSE“ Мишка (с тих глас):

Ще ти кажа една тайна...

Той спира, осъзнавайки, че не говори достатъчно плашещо. Покрива устата си с ръка. Той прави втори опит с груб глас: „Ще ви кажа една тайна!“ Мишката е доволна от резултата, мишката вдига показалеца си нагоре: "О!" Например, сега е добре и продължава да говори.

Мишка:

Ще ти кажа една тайна:

Няма по-силен звяр от мишката!

Сега ще ти донеса ряпа!

Всеки ще уважава мишката,

Престанете да обиждате!

Той се приближава до Мурка и прави "коза": Ох-чао-чао-чао...

Той спира, осъзнавайки, че не говори достатъчно плашещо. Покрива устата си с ръка. Той прави втори опит с груб глас: „Ще ви кажа една тайна!“ Мишката е доволна от резултата, мишката вдига показалеца си нагоре: "О!" Например, сега е добре и продължава да говори.Мурка се изплаши. Бъдете равни! Да дърпаме!

Фонограма „TRACK 2 TURNIP“

Във втората част на саундтрака героите броят до три в унисон: „И едно, и две, и три!“ Преброявайки до три, Turnip е изваден.

Водещ: Дърпайте - дръпнете. Извадиха ряпата!!! Не е минала и година!

ряпа: благодаря ви Е, отидох...(става и бяга зад кулисите)

Всички: Къде?!!! Уау-о-о!

Всички, настигайки Репка, бягат зад кулисите като змия.

Водещ:

Това е краят на приказката.

И който е слушал – БРАВО!

Фонограма „Track 1 INTRO“

Всички актьори се покланят.

Край.

Източник на информация:

Музиката към продукцията е взета от сайта http://www.mp3sort.com/forum/forum29.html

Не е лошо, ако ролята на мишката, която решава целия проблем, отиде на мениджъра или героя на повода. Участват седем играчи-герои от приказката Репка. Водещият разпределя ролите. Играта е подходяща както за деца, така и за компания за възрастни. Можете да изберете реплики на героите - кои ви харесват най-много. или измислете свой собствен.

Бъдете внимателни!
1-ви играч ще ряпаКогато лидерът каже думата "ряпа", играчът трябва да каже "И двете на" или „И двамата, това съм аз...“

2-ри играч ще дядоКогато лидерът каже думата "дядо", играчът трябва да каже "Бих убил" или „Бих го убил, по дяволите“

3-ти играч ще баба.Когато лидерът каже думата "баба", играчът трябва да каже "О-о" или « Къде са моите 17 години?

Четвъртият играч ще бъде внучка. Когато лидерът каже думата "внучка", играчът трябва да каже „Още не съм готов“ или "Не съм готов"

Петият играч ще бъде бъг. Когато лидерът каже думата „Bug“, играчът трябва да каже "Уф-уф" или „Е, по дяволите, това е кучешка работа.“

Шестият играч ще бъде котка. Когато лидерът каже думата "котка", играчът трябва да каже „Мяу-мяу“ или „Махнете кучето от сайта! Алергичен съм към козината й! Не мога да работя без валериан!"

7-ият играч ще бъде мишка.Когато водещият каже думата "мишка", играчът трябва да каже "Пи-пи" или „Добре, добре, ще те убоде комар!“

Играта започва, водещият разказва приказка, а играчите я озвучават.

Водещ:Уважаеми зрители! Приказка на нов начинбихте ли искали да го видите?

Познат до изненада, но с някои допълнения... в един, ами, много селски край, много далеч от славата, живееше един дядо.

(Появява се дядо).
дядо:Бих го убил, по дяволите!
Водещ:и дядо посади ряпа.
(Появява се ряпа)
ряпа:О-ба-на! Това съм аз!
Водещ:Нашата ряпа стана голяма и голяма!
(Ряпа излиза иззад завесата)
Репка: О, това съм аз!
Водещ:Дядото започна да дърпа ряпата.
дядо:(навежда се иззад завесата) Бих го убил, по дяволите!
Репка: О, това съм аз!
Водещ:Дядо се обади на дядо.
дядо:Бих го убил, по дяволите!
баба(изплува над завесата): Къде са моите 17 години?!
Водещ:баба дойде...
баба:Къде са моите 17 години?
Водещ:Баба за дядо...
дядо:Бих го убил, по дяволите!
Водещ:Дядо за ряпа...
Репка: О, това съм аз!
Водещ:Те дърпат и дърпат, но не могат да го измъкнат. Баба вика...

баба:Къде са моите 17 години?
Водещ:внучка!
внучка:Още не съм готов!
Водещ:Не си ли сложила червило? Внучката дойде...
внучка:Още не съм готов!
Водещ:взе баба...
баба:Къде са моите 17 години?
Водещ:Баба за дядо...
дядо:Бих го убил, по дяволите!
Водещ:Дядо за ряпа...
ряпа:И двете-на, това съм аз!
Водещ:дърпат, дърпат, не могат да извадят... внучката вика...
внучка:не съм готов!
Водещ:бъг!
грешка:По дяволите, това е работа!
Водещ:Дотича бъг...
грешка:Е, по дяволите, това е работа...
Водещ: Взех моята внучка...
внучка:: Не съм готов...
Водещ:Внучка за баба...
баба:Къде са моите 17 години?
Водещ:Баба за дядо...
дядо:Бих го убил, по дяволите!
Водещ:Дядо за ряпа...
ряпа:И двете-на, това съм аз!
Водещ:те дърпат и дърпат, но не могат да го извадят... тя взе Буболечката...
грешка:Е, по дяволите, това е работа!
Водещ:: Котка!
котка:Премахнете кучето от сайта! Алергичен съм към козината й! Не мога да работя без валериана!
Водещ:Котката дотича и се грабна за Буболечката...
грешка:
Водещ:: Буболечката изкрещя...
грешка:(писък) Е, по дяволите, това е кучешка работа!
Водещ:взе моята внучка...
внучка:не съм готов...
Водещ:внучка - за баба...
баба:Къде са моите 17 години?
Водещ: Баба - за дядо...
дядо:Бих го убил, по дяволите!
Водещ:Дядо - за ряпа...
ряпа: И двете-на!
Водещ:: Дърпат, дърпат, не могат да го измъкнат. Изведнъж от плевнята с широки крачки се появява Мишка...
Мишка:Всичко е наред, ще те забие ли комарът?
Водещ:По необходимост тя излезе и го направи под Котката.
котка:Отведете кучето. Алергичен съм към вълна, не мога да работя без валериана!
Водещ:Как крещи от възмущение...Мишка...Мишка: Всичко е наред, комар ще те боде ли?
Водещ:грабна котката, котката...
котка: Махнете кучето, алергичен съм към козината му, не мога да работя без валериан!
Водещ:Котката отново се хвана за буболечката...
грешка:Е, по дяволите, това е работа!
Водещ: Буболечката грабна внучката й...
внучка: Не съм готов...
Водещ:Внучката лети при баба...
баба:Къде са моите 17 години?
Водещ:Баба нахлу в Дедка...
дядо: E-май, бих убил!
Водещ:Тогава мишката се ядоса, избута хората, хвана здраво върховете и извади корена! Да, очевидно, по всички признаци, не проста мишкатова!
Мишка:Всичко е наред, убоден ли си от комар?
ряпа:Така или иначе, това съм аз...
(Ряпа изскача и пада. Изтривайки сълзите, Ряпа удря пода с шапката си.)

Можете да измислите глоба като наказание за онези, които се заблуждават, например скочат 5 пъти (за деца) или изпият чаша (за възрастни).

Приказката "Ряпа - 2" - по нов начин

Втората приказка е по-сложна, защото освен думи, всеки актьор трябва да прави и подходящи движения. Ето защо, преди приказката, точно пред публиката, можете да репетирате.

Роли и тяхното описание:
ряпа- при всяко споменаване на нея той вдига ръце над главата си в пръстен и казва: "И двете на."
дядо- потрива ръце и казва: "Е, добре."
баба- размахва юмрук към дядо си и казва: "Бих убил".
внучка- Той подпира ръце отстрани и казва с вял глас: „Готов съм“.
бъг- маха с опашка - — Уф-уф.
котка- облизва се с език - „Псш-мяу.“
Мишка- крие ушите си, покривайки ги с длани - "Пий-пи-скат."
слънце— стои на стол и гледа, и докато историята напредва, той се премества от другата страна на „сцената“.

Приказките могат да се играят по същия начин "Теремок", "Колобок" и т.н.

Ако желаете, можете да направите маски. Отпечатайте на цветен принтер и изрежете, като увеличите изображението до правилния размер— в зависимост от това за кого са необходими маските (деца или възрастни).

цел:развитие емоционална сферадете, формиране на доверителни отношения, активиране на вниманието.

Задачи:

Образователни:Научете се да координирате действията си, когато провеждате драматизираща игра, продължете да запознавате децата с руското народно творчество и приказки.
Развитие:Разширете и обогатете речников запасдеца с думи и действия (отидоха, дръпнаха, дотичаха, повикаха), продължават да развиват звуковото произношение на гласните звуци чрез звукоподражание („мяу-мяу“, „уф-уф“, „пи-пи-пи“), развиват артикулация, двигателна активност под поетичен акомпанимент,

Образователни:Да възпитава интерес и уважение към предметите от театралното и игрово оборудване, да развива желание за превъплъщаване в изобразените образи, използвайки различни изразни средства, да насърчава децата да изразяват удоволствие и радост от емоционалното сътрудничество и съпричастност.

Материал и оборудване:
Декорации за играта, атрибути, характерни за всеки герой в приказката „Ряпа“, ряпа (голяма), музикален фрагмент от колекцията на А. Филипенко „Маричка“.

Предварителна работа: четене и разказване на приказката „Ряпа“, показване на приказката с помощта на различни видове театър, опознаване на всички герои в приказката чрез скици, разглеждане на илюстрации към приказката.

герои:водещ, ряпа, дядо, баба, внучка, буболечка, чаша, мишка.

Прогрес на играта:

Учителят започва децата и обръща внимание на гостите.

Педагог: Момчета, вижте, гостите дойдоха при нас, нека ги поздравим, (децата поздравяват), знаете за какво дойдоха, дойдоха да видят нашата приказка, нека я покажем, отидете на пейката. И така, започваме.

Учителят задава на гостите гатанка:

Позволи ми да погледна в очите ти,

Ще ти разкажа една история

И за това ще е приказката...

Кръгла страна, жълта страна

Натруфен човек, седнал на градинското легло

Залегнал здраво в земята

Разбира се, това е ..... ("Ряпа")

Бихте ли искали днес
Трябва ли да погледнете в приказката "Ряпа"? Тогава смело тръгвайте на път!

Водещ учител:

Дядо засади тази ряпа. ( Андрей излиза)
Но тя се намести плътно.

Дядо дърпа за ряпа - дърпа ( дърпа ряпа)
Пот се стича от челото ми :( Андрей избърсва потта от челото си)
Ряпа внезапно проговаря.

ряпа:

Ти, дядо, не бързай, ( Андрей върви
По-добре пестете силите си. наоколо
Виждаш ли колко съм висок? ряпа)
Не е лесно да ме измъкнеш!

(Отново се опитва да дръпне ряпата и казва)
Ряпата седна плътно!
Ще се обадя на баба.
Тогава ще го направим за нула време.
Баба, баба - помощ,
Бягайте да извадите ряпата. ( баба, Настя Хохлушина, излиза и се държи за дядо си)

Водещ учител:

Баба за дядо, дядо за ряпа, дърпат, дърпат, но не могат да дърпат. Бабата повика внучката си.

Баба вика внучката си.

баба:

Внучка, внучка! Помогнете!
Помогнете на баба и дядо! ( внучката Настя Оводнева излиза и се държи за баба си)

Водещ учител:

Внучката за бабата, бабата за дядото, дядото за ряпата, дърпат, дърпат, не могат да извадят. Внучката извика буболечката.

Внучката вика буболечката.

внучка:

Бъг, Бъг, помогни ми!
Помогнете ни бързо! ( буболечка бяга - Альоша Краснощанов, „лае“, държи се за внучката си)

Водещ учител:

Буболечката за внучката, внучката за бабата, бабата за дядото, дядото за ряпата, дърпат, дърпат, не могат да я извадят. Тя нарече буболечката Мурка.

Буболечката вика Мурка.
грешка:

Мурка, Мурка, помогни ми!
Помогнете ни бързо! ( Мурка излиза - Коля Татарников, „мяука“, държейки се за буболечка)

Водещ учител:

Мурка за буболечката, Бръмбар за внучката, внучка за бабата, баба за дядото, дядо за ряпата, дърпат, дърпат, не могат да го извадят. Мурка извика мишката.

Мурка вика мишката.

Фонограма “TRACK 6 MURKA”

Мишка, Мишка, помогни ми!
Помогнете ни бързо! ( изтича мишка - Рустам Таралашвили, „писка като мишка“ и се държи за чашата)

Водещ учител:

Дядо и баба, внучка с буболечка, ( всички актьори: дядо - Андрей, баба - Nastya.Kh,
Котката и мишката се изправиха заедно. внучка - Настя. О, буболечка - Альоша. ДО.,
Грабнаха се Мурка - Коля. Т., мишка - Рустам. Т.,
Събрахме се и ето го: дръжте се един за друг и „издърпайте“ ряпата)
Ряпата идва от земята.

Учителят чете стихотворение на децата:

ПОНЕ ЕДНА ГОЛЯМА РЯПА,

ВЪПРЕКИ ЧЕ СЕДЯХ СТРЕПНО,

ЗАЕДНО ВЛЕЧЕХМЕ РЯПАТА,

ПРОСТО ПОБЕДИХМЕ С ПРИЯТЕЛСТВО!!!
Учителят задава въпроси на децата:

Момчета, какво правехте сега? ( отговори на децата - теглиха ряпа)

Колко голяма е пораснала ряпата? ( отговори на децата - голямо, много голямо)

Кой извади ряпата? ( отговори на децата - дядо, баба, внучка, буболечка, чаша, мишка)

Колко от вас бяха там? ( отговори - много)

Така е, бяхме много, бяхме дружни, помагахме си, затова дърпахме ряпата!

Сега нека да водим кръгъл танц с вас.

(Кръгъл танц)

След хорото всички се нареждат в редица и Андрей казва:

Всички се постараха и не бяха мързеливи.

Благодарим на всички ви.

И казваме благодаря!

(Всички участниците се покланят)

Показахме ви една приказка

Добре ли е или лошо?

И сега ви питаме,

За да ни ръкопляскате!!!

(децата си тръгват)

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Обобщение на открит урок за развитие на речта, базиран на приказката "Ряпа".

Обобщение на открития заключителен урок за развитие на речта и запознаване с художествена литература по-млада групаИзготвил: учителят Попов \"G.A. Тема: Игра-драматизация по приказката "Ряпа". Вид конфитюр...

Обобщение на урока Игра-драматизация въз основа на приказката „Ряпа“ в по-младата група.

Събудете интерес към приказката "Ряпа" Научете се да играете ролята на герой в приказка Затвърдете знанията за жълти и зелени цветове. ..

Драматизираща игра по приказката „Ряпа“ за деца от начална предучилищна възраст.

Предложената игра - драматизация - е подходяща за първа и втора младша група, позволява на децата да се потопят в света на приказката и да получат емоционално удовлетворение от превъплъщението в герой...